去年8月，21fall申請(qǐng)季開放之際，指南君就在NUS的官網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了商學(xué)院新開設(shè)的會(huì)計(jì)學(xué)項(xiàng)目，當(dāng)時(shí)也為大家做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

前天（3月23日），指南者留學(xué)的學(xué)員們陸續(xù)收到了offer。指南君趕緊安排了這篇推文為大家分析錄取學(xué)員背景和申請(qǐng)難度。在此之前，我們先看一下該項(xiàng)目的基本申請(qǐng)信息。

? 21fall申請(qǐng)時(shí)間

Round 1：2020年10月1日至12月31日；

Round 2：2021年2月28日截止；

Round 3：2021年4月15日截止。

? 申請(qǐng)要求

不限本科專業(yè)；托福100或雅思7。

*注：GMAT / GRE不必需，不要求工作經(jīng)驗(yàn)。

這里指南君要說明的是，“港三+新二”剩下的四所學(xué)校里，除了港大的會(huì)計(jì)學(xué)項(xiàng)目外，其余的3個(gè)項(xiàng)目都是必須帶GRE/GMAT成績(jī)申請(qǐng)的。

? 學(xué)費(fèi)

$60,000新幣=291102人民幣

結(jié)合之前的港新會(huì)計(jì)學(xué)項(xiàng)目文章，港新地區(qū)主流會(huì)計(jì)碩士課程總體性價(jià)比較高，學(xué)費(fèi)在21.8-26.7萬元之間；其中最貴的是港大會(huì)計(jì)學(xué)碩士項(xiàng)目，學(xué)費(fèi)318000港幣=26.7萬元，最便宜的是NTU，學(xué)費(fèi)45000新幣=21.8萬元。這樣看來，最新設(shè)置的NUS會(huì)計(jì)學(xué)項(xiàng)目要更貴一點(diǎn)。

? 課程設(shè)置

課程分為三個(gè)學(xué)期，同時(shí)必須要修讀滿40個(gè)學(xué)分。必修課包括應(yīng)用數(shù)據(jù)科學(xué)與可視化、企業(yè)估值模型、管理計(jì)劃與控制、編制財(cái)務(wù)報(bào)表、企業(yè)會(huì)計(jì)和報(bào)告等。

選修課包括分析和數(shù)據(jù)管理、銀行合規(guī)及風(fēng)險(xiǎn)管理和財(cái)務(wù)報(bào)表分析。小學(xué)期課程包括金融分析實(shí)習(xí)與并購(gòu)盡職調(diào)查。

港三+新二會(huì)計(jì)學(xué)項(xiàng)目課程設(shè)置匯總

NUS會(huì)計(jì)學(xué)首屆錄取の申請(qǐng)分析

01 新開設(shè)項(xiàng)目更關(guān)注的專業(yè)技能是？

指南者學(xué)員Z同學(xué)

本科背景

香港中文大學(xué)（深圳） 會(huì)計(jì)

GPA 84 語(yǔ)言 7（670）

錄?。?021秋季入學(xué)）

香港科技大學(xué) 會(huì)計(jì)學(xué)

申請(qǐng)時(shí)間：2020年11月4日

錄取時(shí)間：2020年12月31日

新加坡國(guó)立大學(xué) 會(huì)計(jì)學(xué)

申請(qǐng)時(shí)間：2020年11月4日

錄取時(shí)間：2021年3月23日

作為第一年新開設(shè)的項(xiàng)目，在沒有申請(qǐng)案例參考的情況下，我們對(duì)比了NUS商學(xué)院其他項(xiàng)目的平均錄取水平：GPA88+，雅思7.5+，GMAT700+。這樣看來，Z同學(xué)的標(biāo)化還是比較一般的，因此在初期，我們判斷NUS會(huì)計(jì)學(xué)項(xiàng)目對(duì)于她來說是屬于申請(qǐng)難度比較高的。

針對(duì)已經(jīng)定性的標(biāo)化情況，如何挖掘她的經(jīng)歷，體現(xiàn)她的競(jìng)爭(zhēng)力是至關(guān)重要的。首先我們分析NUS該項(xiàng)目的開辦目的，是想要培養(yǎng)適應(yīng)科技變革環(huán)境下的具備數(shù)據(jù)分析技能和會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)生。因此我們認(rèn)為申請(qǐng)文書的寫作應(yīng)該重點(diǎn)展現(xiàn)Z同學(xué)的量化分析能力以及會(huì)計(jì)專業(yè)技能掌握能力。

對(duì)于前者，得益于港中深的課程特色，Z同學(xué)已經(jīng)在本科的學(xué)習(xí)中掌握了Python和SQL的運(yùn)用，并且通過相關(guān)課程的小組作業(yè)，能夠很好地展現(xiàn)她的實(shí)際運(yùn)用能力。我們?cè)贑V和PS里反復(fù)強(qiáng)調(diào)了這一方面，突出她的量化技能。對(duì)于專業(yè)知識(shí)方面，我們著重寫了Z同學(xué)在大三暑假到一家私募基金公司的財(cái)管中心進(jìn)行輪崗實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，突出她在各個(gè)崗位具體實(shí)踐下來的專業(yè)技能的提升以及個(gè)人感悟。

在和Z同學(xué)反復(fù)溝通、修改潤(rùn)色好文書后，我們趕在11月初為她遞交了申請(qǐng)。由于Z同學(xué)也對(duì)自己的標(biāo)化不高感到擔(dān)憂，在11月底她拿到最新的Dean’ list后，我們也立即補(bǔ)充給校方，證明Z同學(xué)在GPA上的進(jìn)步。

之后Z同學(xué)順利的收到了NUS會(huì)計(jì)的面試，由于有了科大會(huì)計(jì)的面試經(jīng)驗(yàn)，而且四年的英文授課環(huán)境熏陶下Z同學(xué)的口語(yǔ)交流能力本就不錯(cuò)，所以NUS的面試官當(dāng)場(chǎng)就有表?yè)P(yáng)她，覺得她表現(xiàn)的非常好，果然最后Z同學(xué)收到了自己最心儀的offer。

02 雙非財(cái)經(jīng)+無G，也能收獲錄??！

指南者學(xué)員H同學(xué)

本科背景

東北財(cái)經(jīng)大學(xué) 會(huì)計(jì)

GPA 92.51 語(yǔ)言 7

錄?。?021秋季入學(xué)）

曼徹斯特大學(xué) 會(huì)計(jì)

申請(qǐng)時(shí)間：2020年11月16日

錄取時(shí)間：2021年2月1日

新加坡國(guó)立大學(xué) 會(huì)計(jì)

申請(qǐng)時(shí)間：2020年11月14日

錄取時(shí)間：2021年3月23日

南洋理工大學(xué) 應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)

申請(qǐng)時(shí)間：2021年1月13日

錄取時(shí)間：2021年3月5日

新加坡管理大學(xué) 應(yīng)用金融學(xué)

申請(qǐng)時(shí)間：2020年11月20日

錄取時(shí)間：2021年1月6日

新加坡管理大學(xué) 專業(yè)會(huì)計(jì)

申請(qǐng)時(shí)間：2020年11月20日

錄取時(shí)間：2021年1月13日

H同學(xué)在和我們簽約的時(shí)候，就表達(dá)了自己想去新加坡讀書的愿望。在給她進(jìn)行評(píng)估后，我們的定位是放在了NTU和SMU的經(jīng)濟(jì)和會(huì)計(jì)方向。在得知NUS開辦新項(xiàng)目的時(shí)候，她和我們表達(dá)了自己的向往，但是作為雙非本科院校，申請(qǐng)NUS的難度可想而知，而且H同學(xué)當(dāng)時(shí)還沒有足夠的雅思成績(jī)。

我們根據(jù)多年的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為新開的項(xiàng)目大多會(huì)適當(dāng)放寬錄取標(biāo)準(zhǔn)，H同學(xué)又有非常高的GPA，其實(shí)是可以做一定嘗試的。于是，我們便和她約定，如果她雅思考到7分，我們就一起沖刺該專業(yè)。H同學(xué)也不負(fù)眾望，在10月中就考出了合格的雅思，我們當(dāng)即就開始幫她準(zhǔn)備申請(qǐng)材料。

在她的文書中，我們深度挖掘她的網(wǎng)中網(wǎng)杯財(cái)務(wù)決策比賽的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，體現(xiàn)她的數(shù)據(jù)指標(biāo)對(duì)比能力和財(cái)報(bào)分析能力。另外，會(huì)計(jì)事務(wù)所的專項(xiàng)審計(jì)項(xiàng)目實(shí)習(xí)經(jīng)歷也著重陳述了她對(duì)當(dāng)下審計(jì)程序的認(rèn)識(shí)和對(duì)審計(jì)問題的反思，展現(xiàn)出她想在審計(jì)行業(yè)發(fā)展的抱負(fù)。

11月初，H同學(xué)已經(jīng)對(duì)初稿的文書非常滿意，但對(duì)投遞的時(shí)間表達(dá)了疑慮，因?yàn)樗雷约罕究茖W(xué)校背景的弱勢(shì)，想要考出一個(gè)滿意的G再遞交，增加一點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)力。但是因?yàn)镚不是NUS會(huì)計(jì)學(xué)申請(qǐng)的必要材料，我們的班主任老師提出先投遞，考出G再補(bǔ)交的建議。H同學(xué)也采納了班主任的建議。

雖然最后H同學(xué)沒有考到滿意的G，但是她仍然收到了NUS的面試。興奮之余，H同學(xué)也很認(rèn)真地在準(zhǔn)備，由于是新開項(xiàng)目沒有面經(jīng)，班主任老師就給她提供了其他院校會(huì)計(jì)專業(yè)以及NUS商學(xué)院的其他專業(yè)的面經(jīng)共同參考，挑出高頻問題著重準(zhǔn)備。H同學(xué)也針對(duì)每個(gè)問題寫了回答思路的稿子，再和指南者留學(xué)負(fù)責(zé)模擬面試的老師進(jìn)行對(duì)練、查漏補(bǔ)缺，果然最終順利通過面試，拿到了該專業(yè)的錄??！

03 跨申商科選手的福音？！

指南者學(xué)員D同學(xué)

本科背景

某211院校 材料科學(xué)與工程

GPA 88 語(yǔ)言 7（670）

錄取（2021秋季入學(xué)）

新加坡國(guó)立大學(xué) 會(huì)計(jì)

申請(qǐng)時(shí)間：2020年12月3日

錄取時(shí)間：2021年3月23日

香港中文大學(xué) 會(huì)計(jì)學(xué)

申請(qǐng)時(shí)間：2020年12月3日

錄取時(shí)間：2020年12月31日

香港中文大學(xué) 系統(tǒng)工程與工程管理

申請(qǐng)時(shí)間：2020年12月3日

錄取時(shí)間：2021年1月27日

D同學(xué)本身很優(yōu)秀，大學(xué)成績(jī)一直名列前茅，因此在選校時(shí)我們的目標(biāo)都定位在top高校。剛開始我們也有些擔(dān)憂，畢竟專業(yè)跨度太大，且top高校的會(huì)計(jì)都有著非常高的錄取標(biāo)準(zhǔn)，但隨著我們對(duì)D同學(xué)的深入了解，顧慮就慢慢消除了。

首先，D同學(xué)修了工商管理專業(yè)做雙學(xué)位，課雖然不算多，但是基礎(chǔ)的商科課程都有修過，比起完全的跨專業(yè)申請(qǐng)，D同學(xué)還是有一些對(duì)口的課程背景的。值得一提的是D同學(xué)修的是雙學(xué)位而不是輔修，雙學(xué)位因?yàn)閷?duì)于修課和畢業(yè)要求更高，比輔修在申請(qǐng)的時(shí)候會(huì)更有幫助。港中文會(huì)計(jì)學(xué)在發(fā)錄取之前特地郵件確認(rèn)她是拿的雙學(xué)位而不是輔修，也可以說明這一點(diǎn)。

其次，D同學(xué)的成績(jī)非常優(yōu)秀，原本的專業(yè)的GPA逼近90，工商管理的GPA更是高達(dá)94，兩個(gè)專業(yè)成績(jī)?cè)谙道锒济星懊?。不管是否跨專業(yè)，高GPA是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的最好證明，能說服目標(biāo)院校相信你的學(xué)習(xí)能力和潛力。

再次，D同學(xué)有豐富且對(duì)口的實(shí)習(xí)和比賽經(jīng)歷。比如連續(xù)兩年在企業(yè)模擬經(jīng)營(yíng)比賽里獲得校一等獎(jiǎng)，有過畢馬威、某會(huì)計(jì)事務(wù)所、知名銀行的財(cái)會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷。持續(xù)且高質(zhì)量的實(shí)習(xí)足以證明學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的熱情與努力。

最后，學(xué)生的工科背景使得她在數(shù)理統(tǒng)計(jì)還有計(jì)算機(jī)編程等方面比起商科學(xué)生更有優(yōu)勢(shì)，而現(xiàn)在的會(huì)計(jì)專業(yè)也越來越強(qiáng)調(diào)量化分析，因此工科背景在某種程度上也是她的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。

雖然NUS會(huì)計(jì)學(xué)沒有強(qiáng)制要求提交GMAT成績(jī)，但是跨申的同學(xué)最好還是提交一下份GMAT成績(jī)作為補(bǔ)充說明。然而D同學(xué)GMAT考試的情況并不算順利，最終成績(jī)是670分，在高手如云的申請(qǐng)者里其實(shí)并無優(yōu)勢(shì)。

但我們還是精心準(zhǔn)備了申請(qǐng)材料，認(rèn)真打磨文書，突出她的背景優(yōu)勢(shì)，展現(xiàn)她的熱情與努力，并將申請(qǐng)動(dòng)機(jī)和職業(yè)規(guī)劃與申請(qǐng)?jiān)盒I(yè)做了很好的結(jié)合。D同學(xué)的材料還是打動(dòng)了學(xué)校，在收到面試通知后，我們安排了面試指導(dǎo)幫助D同學(xué)在面試中更好地發(fā)揮，最終她驚喜地拿到了NUS會(huì)計(jì)的錄取。