申請美本 高中可以參加哪些STEM相關(guān)競賽?


申請美本,高中可以參加哪些STEM相關(guān)競賽?

申請美本 高中可以參加哪些STEM相關(guān)競賽?

競賽在美本申請當(dāng)中是非常重要的軟實力之一。不少出國留學(xué)的同學(xué)們未來想要學(xué)習(xí)STEM專業(yè),那么高中階段可以參加哪些STEM相關(guān)競賽呢?

申請美本 高中可以參加哪些STEM相關(guān)競賽?

今天就為大家介紹10項針對高中生的科學(xué)相關(guān)競賽,希望對于大家的申請有所幫助!

申請美本 高中可以參加哪些STEM相關(guān)競賽?

  01.AAN神經(jīng)科學(xué)研究獎

• 適合年級:9-12

• 個人或團(tuán)體:個人

• 比賽類型:研究型

在這一競賽中,學(xué)生專注于研究和解決與神經(jīng)系統(tǒng)/大腦相關(guān)的問題。如果你決定參與,需要提交你關(guān)于神經(jīng)科學(xué)的研究。最終,根據(jù)研究與神經(jīng)科學(xué)的相關(guān)性、創(chuàng)造力、數(shù)據(jù)解釋和研究報告進(jìn)行評判。

  02.生物奧林匹克競賽

• 適合年級:9-12

• 個人或團(tuán)體:個人

• 比賽類型:考試型

每年有近10,000名高中生參加美國生物學(xué)奧林匹克競賽(USABO)。學(xué)生參加定時考試,分?jǐn)?shù)最 高的學(xué)生進(jìn)入下一輪。 如果你的得分在前10%以內(nèi),你將進(jìn)入半決賽,并可能進(jìn)入國內(nèi)和國際比賽。

03.化學(xué)奧林匹克競賽

• 適合年級:9-12

• 個人或團(tuán)體:個人

• 比賽類型:考試型

美國國家化學(xué)奧林匹克競賽 (USNCO) 與生物學(xué)奧林匹克競賽相似,兩者都是對高中生開放的考試。如果你的分?jǐn)?shù)足夠高,你將繼續(xù)進(jìn)入更具挑戰(zhàn)性的回合??荚嚢x擇題、簡答題和實驗。

但是,與生物奧林匹克競賽相比,化學(xué)奧林匹克競賽確實包含更多的實驗。 任何高中生都可以參加當(dāng)?shù)氐幕瘜W(xué)奧林匹克競賽,然后根據(jù)學(xué)生的成績選拔學(xué)生參加隨后的比賽。

  04.康德拉挑戰(zhàn)賽

• 適合年級:13-18歲

• 個人或團(tuán)體:團(tuán)體

• 比賽類型:研究型

康拉德挑戰(zhàn)賽(Conrad Challenge)是一項挑戰(zhàn)青少年跳出固有思維模式并創(chuàng)造解決方案以解決本地或全球問題的競賽。 學(xué)生組成 2-5 人的團(tuán)隊(與一名成人教練一起)創(chuàng)建以下類別之一的產(chǎn)品或服務(wù):航空航天與航空、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與安全、能源與環(huán)境、健康與營養(yǎng)、通過技術(shù)轉(zhuǎn)變教育 、無煙世界:消除和減少青少年吸電子煙和無煙世界:重新利用農(nóng)田和煙草作物。

與其他高中科學(xué)研究競賽一樣,參賽者可以晉級多輪,達(dá)到創(chuàng)新峰會級別的參賽者將被邀請向肯尼迪航天中心的專家評審團(tuán)展示他們的項目。

  05.戴維森研究員獎學(xué)金

• 適合年級:18歲及以下

• 個人或團(tuán)體:個人

• 比賽類型:研究型

戴維森研究員獎學(xué)金(Davidson Fellows)是一項既享有盛譽(yù)又具有競爭力的獎學(xué)金,獲獎?wù)呖蒲谐晒ǔL幱诖髮W(xué)研究生研究的水平。

獲獎的研究項目往往被認(rèn)為是貢獻(xiàn)了一項被該領(lǐng)域?qū)<艺J(rèn)為是杰出成就并具有造福社會潛力的工作”。獲獎學(xué)生將獲得 50,000 美元、25,000 美元和 10,000 美元的獎學(xué)金。

  06.環(huán)境通

• 適合年級:9-12

• 個人或團(tuán)體:團(tuán)體

• 比賽類型:考試型

Envirothon是一項旨在促進(jìn)學(xué)校環(huán)境、環(huán)保教育的競賽。 比賽在學(xué)期中間舉行,全國比賽在每年夏天舉行。

學(xué)生以五人一組參賽,賽事包括問題回答、實驗室實驗并進(jìn)行口頭報告。 有五個賽事類別,包括:水生生態(tài)學(xué)、林業(yè)、土壤/土地利用、野生動物和每年變化的環(huán)境問題。

  07.MIT THINK學(xué)者計劃

• 適合年級:9-12

• 個人或團(tuán)體:主要是個人,但允許兩人一組

• 比賽類型:研究型

大多數(shù)研究型競賽要求參賽者已經(jīng)完成項目。但 THINK 項目不同,學(xué)生只需在申請前完成科學(xué)、技術(shù)或工程領(lǐng)域項目的背景調(diào)研。

被選中的項目會獲得1,000 美元的資金,并獲得麻省理工學(xué)院的學(xué)生的指導(dǎo)。入選者還可以免費前往麻省理工學(xué)院,與他們研究領(lǐng)域的教授會面,參觀實驗室,參加麻省理工學(xué)院的 xFair。

  08.國家科學(xué)碗

• 適合年級:6-12

• 個人或團(tuán)體:團(tuán)體

• 比賽類型:考試型

國家科學(xué)碗(National Science Bowl)是歷史最悠久、最聞名的科學(xué)比賽之一,創(chuàng)立于1991年。學(xué)生以四人一組(與一名教練和一名候補(bǔ)成員)競爭,以口頭回答數(shù)學(xué)和科學(xué)所有領(lǐng)域的問題。

  09.再生元國際科學(xué)與工程博覽會

• 適合年級:9-12

• 個人或團(tuán)體:任一(團(tuán)體最多可有三名成員)

• 比賽類型:研究型

Regeneron ISEF(前身為 Intel ISEF)是最負(fù)盛名的高中生科學(xué)博覽會之一。它是美國首屈一指的科學(xué)博覽會,也是最聞名的高中科學(xué)競賽之一。如果你排在前 100 名,足以幫助你在藤校申請中脫穎而出。

比賽從區(qū)域選拔開始,逐步進(jìn)入全國賽。獲勝的關(guān)鍵因素包括創(chuàng)新和原創(chuàng)。為了展示 ISEF 的原創(chuàng)性,你需要解決科學(xué)界感興趣的問題。由于很少有高中生對學(xué)術(shù)科學(xué)文獻(xiàn)有很好的了解,因此有一位專業(yè)的學(xué)術(shù)科學(xué)家或工程師作為導(dǎo)師會有非常大的幫助。

  10.科學(xué)奧林匹克

• 適合年級:9-12

• 個人或團(tuán)體:任一

• 比賽類型:混合型

參加科學(xué)奧林匹克競賽的學(xué)校有一個由 15 名成員組成的團(tuán)隊。 每個成員通常參加三個或四個項目。 一共有 23 個活動,其中一些是學(xué)習(xí)”活動,你可以在其中了解特定主題并對其進(jìn)行測試。而其他活動是構(gòu)建”活動,需要你動手設(shè)計一些東西(飛機(jī)、橋梁、 蛋白質(zhì)模型等)。

這些項目多種多樣,涵蓋諸如人類生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)和電路等主題。 每個成員參賽表現(xiàn)將被評分,并將這些分?jǐn)?shù)合并為團(tuán)隊分?jǐn)?shù)。每年都有地區(qū)、州和國家 級的比賽。

高中科學(xué)競賽如何助力大學(xué)申請?

參加高中科學(xué)競賽對你的大學(xué)申請來說是一筆寶貴的財富,特別是如果你計劃主修 STEM 領(lǐng)域。許多大學(xué)喜歡看到你對未來學(xué)習(xí)領(lǐng)域的熱情和承諾。參加科學(xué)競賽可以向他們表明你有在課堂之外追求科學(xué)的技能和動力。

為了助力申請,你可以這樣進(jìn)行準(zhǔn)備:

1.表明你對競賽的時間投入

你投入的時間越多,在申請大學(xué)的過程中越能體現(xiàn)你的專注力和責(zé)任感。因此,不要只列出你參加的科學(xué)競賽,而是要包括你為競賽準(zhǔn)備了多長時間以及你的具體的準(zhǔn)備過程。例如:四個學(xué)期每周學(xué)習(xí) 5-10 小時化學(xué)和生物化學(xué)”或花了 25 小時研究生物技術(shù)創(chuàng)新,20 小時與生物技術(shù)專家聯(lián)系和會面以收集建議和反饋,60 小時設(shè)計原型……”

  2.將比賽和你的熱情聯(lián)系起來

你的熱情越強(qiáng),職業(yè)規(guī)劃越清晰,對你的大學(xué)申請將越有利。在你申請 STEM 相關(guān)專業(yè)的時候,盡可能將這些學(xué)科競賽與你的興趣愛好聯(lián)系起來。假設(shè)你想成為一名醫(yī)生,而你興趣愛好是對人類生物學(xué)的興趣。如果你參加了科學(xué)奧林匹克競賽,你一定要提到你參加的任何與人類生物學(xué)相關(guān)的活動,你從某個醫(yī)學(xué)專家那里得到的指導(dǎo)等等。

  3.突出你的主動性

大學(xué)喜歡申請者表現(xiàn)出的主動性,因為這表明了你的領(lǐng)導(dǎo)力、才能和動力。你的主動性可以體現(xiàn)在如何組建團(tuán)隊、幫助你的學(xué)校參加以前沒有計劃的競賽、聯(lián)系導(dǎo)師、設(shè)計研究方案等。

  4.展示競賽帶給你品質(zhì)上的磨煉

許多針對高中生的科學(xué)競賽都有數(shù)千名參賽者,而這些參賽者中只有一小部分最終會獲獎。然而,學(xué)生準(zhǔn)備比賽的整個過程、學(xué)習(xí)到的技能、付出的努力等等,這些品質(zhì)都是大學(xué)所欣賞的。因此,如果你努力準(zhǔn)備比賽,即使你最終沒有獲得名次,也請務(wù)必將它包括在你的申請中。

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