英國(guó)留學(xué)熱門專業(yè)排行榜


英國(guó)留學(xué)生專業(yè)分類人數(shù) 前10(CAH1)什么是CAH1?CAH全稱 Common Aggregation Hierarchy(通用集合等級(jí)制度),它將HECoS(高等教育學(xué)科分類)的細(xì)分專業(yè)代碼進(jìn)行了3級(jí)聚類,方便歸類統(tǒng)計(jì)。CAH1是其中的一級(jí)大分類。根據(jù)HESA英國(guó)高等教育統(tǒng)計(jì)局的數(shù)據(jù),2020-21年度,英國(guó)留學(xué)生最多選擇的專業(yè)是商務(wù)與管理類,人數(shù)達(dá) 168,260,占該專業(yè)學(xué)生比例的42.3%。其次為工程與技術(shù)類 60,580 人(39.3%),和社會(huì)科學(xué)類 49,110人(21.8%)。(統(tǒng)計(jì)對(duì)象為全日制留學(xué)生)

英國(guó)留學(xué)熱門專業(yè)排行榜

一. 總榜(本+碩)根據(jù)HESA數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,2020-21年度,全日制國(guó)際學(xué)生的專業(yè)中,商業(yè)研究排名上升一位,位居榜單首位;而前 10 名專業(yè)中,商科專業(yè)更是占據(jù)了 7 名。

英國(guó)留學(xué)熱門專業(yè)排行榜

  那么前20的專業(yè)有哪些呢?

英國(guó)留學(xué)熱門專業(yè)排行榜

1.商業(yè)研究 2.管理學(xué) 3.計(jì)算機(jī)科學(xué) 4.商業(yè)管理 5.法律

6.國(guó)際商務(wù) 7.金融學(xué) 8.經(jīng)濟(jì)學(xué) 9. 會(huì)計(jì)學(xué) 10. 心理學(xué)

11. 市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué) 12. 機(jī)械工程學(xué) 13.電氣與電子工程 14.數(shù)學(xué)

15.建筑學(xué) 16.教育學(xué) 17.政治學(xué) 18.土木工程學(xué).19. 工程學(xué) 20.媒體與傳播

二. 研究生留學(xué)熱門專業(yè)研究生留學(xué)生專業(yè)人數(shù)排名中,管理學(xué)專業(yè)排名首位遙遙領(lǐng)先;排在前10名的專業(yè)中依然有7個(gè)是商科專業(yè);教育學(xué)專業(yè)進(jìn)入了榜單前10名。相比上一年度,計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)人數(shù)比例有所提高,從第4位上升到了第2位。

  前20的專業(yè):

1.管理學(xué) 2.計(jì)算機(jī)科學(xué) 3.商業(yè)管理 4.商業(yè)研究 5.國(guó)際商務(wù)

6.金融學(xué) 7.法律 8. 教育學(xué) 9. 市場(chǎng)營(yíng)銷,10.項(xiàng)目管理

11.經(jīng)濟(jì)學(xué) 12.會(huì)計(jì)學(xué) 13.工程學(xué) 14.電氣與電子工程 15.機(jī)械工程

16.設(shè)計(jì) 17.建筑學(xué) 18.人力資源管理 19.媒體與傳播 20.心理學(xué)

三. 本科留學(xué)熱門專業(yè)本科留學(xué)生中,學(xué)習(xí)法律專業(yè)的人數(shù)相對(duì)更多,排在了榜單的第2位;計(jì)算機(jī)科學(xué)相比上一年有所上升;心理學(xué)、機(jī)械工程專業(yè)也進(jìn)入了前10名;生物科學(xué)專業(yè)人數(shù)從第20名上升到了第16名。

前20的專業(yè):

1.商業(yè)研究 2.法律 3.計(jì)算機(jī)科學(xué) 4.商業(yè)管理 5.管理學(xué)

6.經(jīng)濟(jì)學(xué) 7.心理學(xué) 8.會(huì)計(jì)學(xué) 9.金融學(xué) 10.機(jī)械工廠

11.數(shù)學(xué)12.國(guó)際商務(wù) 13.電氣與電子工廠 14.市場(chǎng)營(yíng)銷 15.建筑學(xué)

16.生物科學(xué) 17.政治學(xué) 18.土木工程 19.國(guó)際關(guān)系,20.臨床醫(yī)學(xué)除商科以外,

本科留學(xué)生與碩士留學(xué)生相比較而言:本科生在數(shù)學(xué)、心理學(xué)、土木工程等專業(yè)上選擇的人更多,而研究生相對(duì)較少;研究生在教育學(xué)、設(shè)計(jì)、媒體等專業(yè)上的人數(shù)更多,而本科生選擇此類專業(yè)的則相對(duì)少很多。

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