海本的學生如何獲得教授的推薦信?

　　什么樣的老師適合作為你的推薦人呢?

1. 你上過很多門他的課的老師;

2. 分管你所在項目的副院長或者教授;

3. 做過他TA(教學助理)or RA(研究助理)的老師;

4. 專門指導你專業(yè)實習和實踐的老師;

5. 所有你認為足夠了解你的老師!!

另外——強調一點， Professor title 的推薦人并不比 Associate professor title 的推薦人高貴”!招生辦看的是推薦人是否足夠了解你!

　　TIPS 1: 課堂上積極表現(xiàn)

要知道，老師是否愿意幫你寫推薦信，是基于他對你是否足夠了解以及他對你的印象是否足夠深刻!

那么怎么才能讓老師多了解你，多對你產(chǎn)生深刻的印象呢?

最方便、最 有效的辦法就是——積極參與課堂討論，在課堂上積極表現(xiàn)!

老師問問題的時候，不管自己有什么想法，哪怕自己的想法就是一坨Bullshit，你也要勇敢的舉手!其他別管!先舉手!!這就是一個搶占印象分的時刻!舉手就是留下印象!

如果你有心觀察一下的話，那就發(fā)現(xiàn)，那些課堂上回答問題或者提問題的國外同學，也有很多說的驢頭不對馬嘴。

哪怕只是一個粗糙的想法，哪怕只有一丟丟的關聯(lián)!相信我!國外老師都會很重視你的發(fā)言，尊重你的發(fā)言，并且給你回應!!

　　TIPS 2: 巧用Office Hour

如果你要預約老師的Office hour，就要給老師一個理由：什么事情，是必須要當面和老師討論不能郵件溝通的呢?

你可以在預約Office hour之前，先寫幾個醞釀”郵件。什么是醞釀郵件?就是向老師正式提出Office hour之前的所有鋪墊話題的郵件!

你可以和老師聊一聊你讀完他給的書單reading list之后的感受、體悟和啟發(fā)!

你也可以和老師聊一聊最近當?shù)爻鞘邪l(fā)生的大事，和所學課程的關系!比如，我當時的一門課是經(jīng)濟與社會政策”，所以，我就經(jīng)常和老師聊一聊美國和中國在同樣一個社會問題上采取的不同政策措施，以及兩國政策各自的優(yōu)勢。

你也可以和老師聊一聊他的某個觀點和學校某個 Lecture Speaker的觀點的沖突，順便寫一寫你對這些不同觀點的看法，然后詢問老師的看法是什么。

你也可以和老師聊一聊自己最近實習的心得，以及如何在實踐中，運用了他在課堂上教授的某個方法或理論。

相信我!只要你選擇的話題足夠有趣!足夠有話題度!老師會產(chǎn)生沖動和你聊的!畢竟所有的大學教授都有很強的motivation去探索新的觀點!!當你和老師來往的醞釀郵件足夠多，你就可以提出正式預約他的辦公室時間了!

畢竟，你找到的話題”在郵件里已經(jīng)溝通不清楚了，必須當面聊一聊!

　　TIPS 3: 直接但禮貌地提出懇求

劃黑板!敲重點!我這里用的詞是—懇求!

什么叫做懇求?就是老師并沒有義務幫你寫推薦信，所以你一定是以一個謙遜的姿態(tài)提出幫忙寫推薦信”這個要求的。

謙遜不代表低聲下氣，但是一定是有禮貌的!

那么用什么話題引出這個幫忙寫推薦信”的懇求呢?你可以先和老師聊一聊，自己的職業(yè)規(guī)劃。

以好奇學生的姿態(tài)問一問老師，當年他20多歲的時候，是怎么決定讀什么 Master，讀什么 Phd的呢?果不其然，老師就和我滔滔不絕地講起了他的故事!這時候，機會來了!我在他講到他是因為某個老師的課所以產(chǎn)生濃厚的研究興趣的時候，我就適時地提出自己在職業(yè)規(guī)劃上的想法!然后用客觀的態(tài)度說：如果一個學生能有一個老師耐心和真誠的幫助，真的是很幸運的一件事情!

除了職業(yè)規(guī)劃，你也可以和老師聊一聊美國申請master的制度。如果這位教授已經(jīng)和你接觸很多次了，你可以非常坦誠地和他說自己需要一封推薦信，因為你相信他非常了解你對于專業(yè)的熱情和投入，他也能對你的學習能力做出中肯且積極的評價。

　　總 結

在找老師要推薦信之前，先想清楚兩個問題：

1.自己需要哪些教授的推薦?

2.這些教授如何在不同的方面為你背書?

千萬不要出現(xiàn)，辛辛苦苦要來的推薦信，老師寫的內容都差不多!