【留學(xué)指南】澳大利亞國(guó)立大學(xué)-工程學(xué)士(榮譽(yù))課程簡(jiǎn)介


該課程由澳大利亞國(guó)立大學(xué)工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院提供的四年制本科學(xué)位

【留學(xué)指南】澳大利亞國(guó)立大學(xué)-工程學(xué)士(榮譽(yù))課程簡(jiǎn)介

時(shí)長(zhǎng) :4 年

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授課模式:全日制

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學(xué)分:192 個(gè)學(xué)分

入學(xué)要求:ATAR85/IB31

CRICOS 代碼:077943E

UAC代碼:135004(B工程)

  課程簡(jiǎn)介

您想提高太陽能效率并生活在可持續(xù)發(fā)展的城市中,還是想在機(jī)器人、無人駕駛飛機(jī)和無線物聯(lián)網(wǎng)方面創(chuàng)造新技術(shù)?這是適合你的學(xué)位!

工程學(xué)士學(xué)位擁有許多獨(dú)特的特點(diǎn),但最重要的是,它建立在多學(xué)科系統(tǒng)”方法之上。這意味著什么?成功的工程師需要了解學(xué)科如何協(xié)同工作。我們zui先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)確保您能夠設(shè)計(jì)、分析和管理未來的復(fù)雜系統(tǒng)。

這個(gè)特殊的學(xué)位不僅可以讓你在你的職業(yè)生涯中脫穎而出,還可以帶來真正的改變并幫助解決一些世界上最大的問題。

職業(yè)選擇

澳大利亞國(guó)立大學(xué)躋身世界上優(yōu)秀的大學(xué)之列。

我們已經(jīng)畢業(yè)了來自我們大陸、我們地區(qū)和各行各業(yè)的杰出人才。

實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

作為學(xué)位的一部分,您將參加 60 天的實(shí)習(xí),以滿足澳大利亞工程師協(xié)會(huì)的認(rèn)證要求。這為您提供了將學(xué)術(shù)理論與現(xiàn)實(shí)世界實(shí)踐相結(jié)合、提高技術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)技能、體驗(yàn)專業(yè)環(huán)境以及與行業(yè)建立寶貴聯(lián)系的機(jī)會(huì)。

項(xiàng)目

除了強(qiáng)制性工作經(jīng)驗(yàn)外,您還將在課程學(xué)習(xí)期間承擔(dān)系統(tǒng)工程項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目中,您將在給定問題陳述的團(tuán)隊(duì)中工作,并制定要求和關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)以指導(dǎo)您完成設(shè)計(jì)。然后,您的團(tuán)隊(duì)將使用在您的計(jì)劃中開發(fā)的工程科學(xué)和專業(yè)技能,繼續(xù)進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程,包括概念設(shè)計(jì)、子系統(tǒng)要求和定量權(quán)衡分析。

項(xiàng)目強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)和個(gè)人管理以及工程設(shè)計(jì)的專業(yè)方法,所有這些對(duì)工程師來說都是非常有價(jià)值的特質(zhì)。

其他實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

利用您的知識(shí)通過我們的無國(guó)界工程師安置、參加人道主義設(shè)計(jì)峰會(huì)或繼續(xù)交流以補(bǔ)充您的學(xué)生并擴(kuò)大您在我們世界各地的合作大學(xué)之一的網(wǎng)絡(luò),從而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生積極影響。

  就業(yè)機(jī)會(huì)

作為具有系統(tǒng)工程背景的認(rèn)證工程師,您將為未來的雇主帶來額外的價(jià)值,這些雇主來自不同的專業(yè)和組織。您在澳大利亞國(guó)立大學(xué)學(xué)習(xí)期間獲得的技能和能力受到澳大利亞和海外雇主的高度追捧。

我們的方法為我們的畢業(yè)生提供了晉升為高級(jí)管理職位的途徑,因?yàn)樗麄兞私獠恢挂婚T工程學(xué)科。

因此,澳大利亞國(guó)立大學(xué)的工程技術(shù)通常被視為進(jìn)入更廣泛企業(yè)界的跳板,我們的畢業(yè)生在許多領(lǐng)先組織中找到工作,例如 ABB、埃森哲、國(guó)防部、CEA 技術(shù)、科利耳有限公司、澳大利亞能源公司、福特、GHD、 IBM、諾斯羅普咨詢工程師、澳洲航空、澳洲電信、泰雷茲和豐田。

學(xué)習(xí)成果

1.專業(yè)地應(yīng)用系統(tǒng)的工程方法,為復(fù)雜、多學(xué)科的現(xiàn)實(shí)世界工程問題設(shè)計(jì)優(yōu)化和可持續(xù)的解決方案。

2. 通過選擇和應(yīng)用來自基礎(chǔ)物理、數(shù)學(xué)和信息科學(xué)的理論原理和方法,制定和評(píng)估工程問題的解決方案。

3. 在至少一個(gè)工程專業(yè)領(lǐng)域熟練應(yīng)用先進(jìn)的技術(shù)知識(shí)和適當(dāng)?shù)墓ぞ摺?/p>

4. 識(shí)別并批判性地評(píng)估至少一個(gè)工程專業(yè)領(lǐng)域的當(dāng)前發(fā)展和新興趨勢(shì)。

5. 了解影響專業(yè)工程實(shí)踐的背景因素,并確定工程活動(dòng)的潛在社會(huì)、道德和環(huán)境影響。

6. 使用一系列溝通媒體和工具與同事、其他工程專業(yè)人士和更廣泛的社區(qū)進(jìn)行有效溝通。

7. 通過應(yīng)用基于研究的知識(shí)和研究方法從事獨(dú)立研究和調(diào)查,包括搜索、分析和評(píng)估其工程學(xué)科內(nèi)外的信息源。

8. 有效地參與批判性反思和獨(dú)立學(xué)習(xí),以繼續(xù)在學(xué)科的前沿實(shí)踐。

9. 在跨文化、多學(xué)科的團(tuán)隊(duì)中有效和積極地工作,展示自主性、道德行為、良好的判斷力、適應(yīng)性和責(zé)任感,以實(shí)現(xiàn)高標(biāo)準(zhǔn)的工程成果。

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