方案一：轉(zhuǎn)學(xué)分續(xù)本科

?？粕暾?qǐng)加拿大本科，可以通過轉(zhuǎn)學(xué)分的方式續(xù)本”。這種方式更適合剛畢業(yè)或年齡較小的學(xué)生，學(xué)生可以通過評(píng)估減免部分學(xué)分，但是具體有多少學(xué)分可以獲得承認(rèn)，與學(xué)生在中國就讀的大學(xué)和專業(yè)、希望申請(qǐng)的加拿大大學(xué)和專業(yè)、學(xué)生自身的大專成績都有很大的關(guān)系。

一般而言，學(xué)生原就讀學(xué)校知名度越高、學(xué)生成績?cè)胶?，獲得對(duì)方的承認(rèn)度也會(huì)越高。理工科如工程、計(jì)算機(jī)等專業(yè)相對(duì)容易轉(zhuǎn)一些。

?？粕暾?qǐng)加拿大本科減免學(xué)分，需要學(xué)生提供成績單和課程描述，介紹已學(xué)課程的主要內(nèi)容、學(xué)時(shí)、教材、成績等。如果專業(yè)對(duì)口且成績優(yōu)良(一般至少是70至80分以上，各學(xué)校規(guī)定有所不同)可以減免一定的學(xué)分。按照減免學(xué)分的多少，學(xué)生在加拿大大學(xué)可以少讀1至2年。

方案二：直接申請(qǐng)本科

?？粕梢陨暾?qǐng)加拿大本科直升，選擇從本科一年級(jí)開始讀起。這主要適合想讀比較好的學(xué)校，又不選擇已往所學(xué)專業(yè)的二年制大專生。

它的優(yōu)勢(shì)是突破了學(xué)校和專業(yè)的局限，學(xué)生可以根據(jù)自己的愿望和興趣選擇專業(yè)，只要申請(qǐng)人能合理闡述自己的留學(xué)計(jì)劃，簽證官會(huì)考慮接受申請(qǐng)，簽證成功率也較高。

方案三：直接申請(qǐng)碩士

由于加拿大絕大多數(shù)大學(xué)的碩士都要求申請(qǐng)人具備學(xué)士學(xué)位，學(xué)生可選的學(xué)校和專業(yè)都很少，這種方式適合年齡較大且工作經(jīng)驗(yàn)較豐富的學(xué)生。因?yàn)闆]有學(xué)士學(xué)位，學(xué)校一般要求申請(qǐng)人提供3至5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，并在就讀碩土課程之前完成碩士預(yù)科課程，以彌補(bǔ)其在學(xué)業(yè)基礎(chǔ)上的不足。

年齡過大的學(xué)生重讀本科難以令人信服，但只要有適當(dāng)?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，并加以合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，申請(qǐng)攻讀碩士預(yù)科+碩土課程，簽證成功率較高。

方案四：就讀研究生文憑課程

由于大多數(shù)大專生即使完成此課程也不能直接申請(qǐng)碩士，此方式更適合有多年工作經(jīng)驗(yàn)的大專生(無工作經(jīng)驗(yàn)或新畢業(yè)學(xué)生慎選，容易拒簽)。

不過需要注意的是，此課程入學(xué)條件寬松，申請(qǐng)人混雜，簽證通過率相對(duì)偏低，建議申讀此課程的大專生務(wù)必提供優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績。

研究生文憑課程大多由加拿大學(xué)院提供，旨在幫助學(xué)生獲得更多實(shí)用專業(yè)知識(shí)或過渡到碩士課程。這種課程對(duì)學(xué)生除了要求國內(nèi)大專成績?cè)?5至80分以上外，通常還要求提供優(yōu)秀的托?；蜓潘汲煽?，有托福或雅思成績的學(xué)生簽證成功率更高。

如果雅思成績達(dá)到5.5分或以上，申請(qǐng)人還可以通過中加國際學(xué)生合作計(jì)劃，豁免提供擔(dān)保金歷史，簽證速度快，獲簽率高。

方案五：申請(qǐng)學(xué)院或轉(zhuǎn)學(xué)分課程

因大專生申請(qǐng)?jiān)僮x加拿大學(xué)院說服力不強(qiáng)，此類申請(qǐng)簽證成功率偏低，適合年齡小、經(jīng)濟(jì)狀況好的學(xué)生。

大專生去加拿大讀?？埔彩且环N選擇，既可以選擇可轉(zhuǎn)大學(xué)深課程，學(xué)習(xí)1至2年后轉(zhuǎn)學(xué)，繼續(xù)攻讀學(xué)士課程。也可以先讀2年大專，獲得工作簽證及移民機(jī)會(huì)后再攻讀本科，以移民身份讀書，學(xué)費(fèi)會(huì)低很多。 。