與中國教育規(guī)章制度不一樣，美國普通高中一般是四年制。假如你要詳細的過了美國普通高中四年日常生活，初二的過程中就可以申請美國九年級。那么為了更好地去到心儀已久的美國高校，該怎么整體規(guī)劃普通高中留學(xué)生活呢?

美國9年級=中國初三

1、美國普通高中給予豐富的課程內(nèi)容和課余活動，而且用開放式的狀態(tài)迎來每一位再生。學(xué)生能夠合理利用這一優(yōu)點，依據(jù)自己的愛好挑選參與課余活動，全面提升自己，包含使命感，自信心，單獨、領(lǐng)導(dǎo)能力等各領(lǐng)域。

2、學(xué)生務(wù)必選讀基本上課程內(nèi)容，教師依據(jù)學(xué)生的念頭得出有效的整體規(guī)劃，在其中包含如何去選修課，怎樣靈活運用合理的時間段參與課外活動，提高自身競爭能力。這對將來申請高校擁有十分重要的作用。

美國十年級=中國高一

1、到十年級，學(xué)生要保持穩(wěn)定的均值成績等級，與此同時要開始為高校申請?zhí)崆皽?zhǔn)備了。學(xué)生必須掌握自己的愛好和優(yōu)點，明確以后的方向，如果有疑慮，能夠找具體指導(dǎo)老師交談，并讓講師依據(jù)你本身的未來發(fā)展方案科學(xué)安排選修課。

2、假如大學(xué)有psat(基本學(xué)術(shù)研究評定檢測)得話，一定要參與，由于大學(xué)預(yù)科班的考題和“美國今年高考”sat 在預(yù)估方法上水準(zhǔn)相當(dāng)，因而，能夠在一定水平上體現(xiàn)學(xué)生sat水平。并可依據(jù)本身優(yōu)勢與劣勢開展系統(tǒng)性的提前準(zhǔn)備。此外，在美國有高校先修課程內(nèi)容，假如學(xué)生依據(jù)自己水準(zhǔn)選擇上對應(yīng)的ap課程，報考，能為未來高校申請打下基礎(chǔ)。

美國11年級=中國高二

1、這也是重要的一年，由于申請美國高校時，均值成績等級是至關(guān)重要的考量要素之一，殊不知，申請高校一般截止到到學(xué)生讀十二年級的上學(xué)期，可是那時候十二年級的成績還未出去，招收官只有參照9、10、11年級的成績。

2、換句話說，假如9、十年級不理想化，11年級有有效的提高，這類發(fā)展是一種積極主動的數(shù)據(jù)信號，相反得話，即便前三年的成績非常好，11年級不理想化，也會在申請上劃下一個硬傷。另一方面，積極主動籌劃別的科目考試，包含，美國今年高考sat考試，也需要參與院校設(shè)立的出色課程內(nèi)容和ap考試，提升申請高校的競爭能力。

美國十二年級=中國高三

1、十二年級是最忙碌的一年，學(xué)生在保持穩(wěn)定均值成績等級的與此同時，要提前準(zhǔn)備極為繁雜且優(yōu)質(zhì)的申請原材料，從初期的資料提前準(zhǔn)備，到中后期推薦函尤其是公文的撰寫，都需要耗光許多精力來進行，這多張原材料上是學(xué)生對自身的回望，也是四年來充實的沉積，每一個小小細節(jié)都要花許多的時間和歷經(jīng)進行。

2、進到選擇學(xué)校階段，一般申請5-10所就可以，依據(jù)自己與老師的提議挑選配對院校，并拿兩家做為保底院校。申請全過程中，要還記得每一個院校的截至日期，尤其是早申院校的日期。