留學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享:我和兒子的美高申請(qǐng)故事


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這是一段真實(shí)的故事,故事的主人公,即文中的“兒子”,是個(gè)非常勤奮好學(xué)的孩子,而主人公的母親是個(gè)非常細(xì)心的母親。和大多數(shù)的母親一樣,這位母親也焦慮過(guò),也焦慮著,并且還將會(huì)有新的焦慮。但是她也快樂(lè)過(guò),快樂(lè)著,并且還將收獲新的快樂(lè)。主人公的母親傾其所有為孩子創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)條件,閑暇之余揮墨寫下自己兒子在某國(guó)際學(xué)校初中部就讀的長(zhǎng)篇故事。

留學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享:我和兒子的美高申請(qǐng)故事

2018年3月12日,星期一,終于和北京學(xué)校百科的老師一起給心儀的美國(guó)高中回復(fù)了郵件,簽完了入學(xué)協(xié)議并繳納了保證金,在學(xué)校規(guī)定的最后日期選擇了這所我和兒子最滿意的學(xué)校,至此我們的美高申請(qǐng)之路暫告一段落。

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走出學(xué)校百科大樓的那一刻,呼吸著新鮮的空氣,終于有了片刻難得的平靜和放松。兩年來(lái),兒子成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間都像過(guò)電影一樣反復(fù)在我的腦海里浮現(xiàn),真是感慨孩子的成長(zhǎng)是如此迅速,從一個(gè)臉上掛著嬰兒肥的小學(xué)生,一下子就長(zhǎng)成了獨(dú)立自主的翩翩少年。一路走來(lái),收獲了如此多的成長(zhǎng)經(jīng)歷,有很多很多美好的回憶和值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我要把這些都一一回憶、記錄下來(lái),這是屬于我們的真實(shí)故事,也會(huì)激勵(lì)我和兒子彼此守望,共同成長(zhǎng),去實(shí)現(xiàn)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生目標(biāo)。

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一、確定美高留學(xué)之路

兒子的小學(xué)在緊張和快樂(lè)中度過(guò),我一直都形影不離地陪伴他。像大多數(shù)孩子一樣,兒子也參加各種課外班,學(xué)奧數(shù)學(xué)英語(yǔ),學(xué)薩克斯、游泳、畫畫等等。每天都很忙碌很充實(shí),我也樂(lè)此不疲帶他去嘗試各種活動(dòng),高興的是只要我認(rèn)為好的他都愿意嘗試。在當(dāng)前的教育大環(huán)境下,大多數(shù)家長(zhǎng),特別是北京的家長(zhǎng)都不能做到淡定和平和,大家互相影響或不由自主地攀比,不能輸在起跑線上的思想是根深蒂固的。我見(jiàn)到的身邊很多和我孩子同齡的孩子,都早學(xué)多學(xué),奧數(shù)班、英語(yǔ)班、各種坑班弄得人有點(diǎn)窒息的感覺(jué)。很多小孩兒甚至都不在學(xué)校好好上課了,脫產(chǎn)到外邊去上坑班,這種結(jié)果當(dāng)然大多數(shù)是本莫倒置。我們也不能脫俗,四年級(jí)的時(shí)候去考了八中的少年班,倒不是覺(jué)得兒子有什么超長(zhǎng),就是想走個(gè)捷徑,省去小升初的擇?!,F(xiàn)在回想起來(lái),那一年非常辛苦,要提前自學(xué)完小學(xué)階段的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文,還要花大量時(shí)間做門薩的智力題。至今都記得考場(chǎng)的盛況,三千多人去考試,能錄取的不超過(guò)30人,聽(tīng)說(shuō)走后門遞條子的就有六七百人,真的有那么多神童嗎?從考試的結(jié)果看,既公平也不公平。真正的“神童”真的不是培訓(xùn)出來(lái)的。

這件事情很快就過(guò)去了,我和兒子都把它看成一段小插曲,重要的事情是擺正自己的位置,堅(jiān)定走自己的路,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。在我的引導(dǎo)下,兒子能夠很輕松地完成好學(xué)校的學(xué)習(xí),每一科成績(jī)都很優(yōu)秀,尤其是發(fā)言和表達(dá)很好,喜歡閱讀和寫作,大量的時(shí)間用來(lái)看課外書和旅游、運(yùn)動(dòng)等,當(dāng)然奧數(shù)這些也都沒(méi)有放松,只是沒(méi)有什么功利性,適可而止。到了小學(xué)高年級(jí)時(shí),要考慮將來(lái)升中學(xué)的事情了,兒子也逐漸顯露出了自己的性格特點(diǎn)和興趣愛(ài)好。從我的角度觀察,兒子就是健康快樂(lè),全面發(fā)展,各科成績(jī)均衡,綜合能力比較好,性格開(kāi)朗而且比較自律,我覺(jué)得兒子很適合國(guó)際化的教育,這些促使我們有了早些出國(guó)讀書的想法,但是也是初步的,還不清晰。我們糾結(jié)了很多問(wèn)題,選擇上普通優(yōu)質(zhì)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)班?公立外語(yǔ)學(xué)校?還是私立國(guó)際學(xué)校呢?是選擇走讀還是寄宿呢?這些最終的決定,對(duì)我來(lái)講是一個(gè)不短的過(guò)程。

首先要全方位地觀察和了解,權(quán)衡利弊,有了大致的方向再和孩子溝通和滲透,最終還要全家人達(dá)成一致,如果兒子不愿意我們絕對(duì)不強(qiáng)求,但是在這個(gè)過(guò)程中我會(huì)引導(dǎo)他。

六年級(jí)的寒假,北京某國(guó)際學(xué)校初中部逐漸走入了我們的視線(這所學(xué)校初中設(shè)有國(guó)際班,采用中英文雙軌制教學(xué),既有和美國(guó)初中同步的國(guó)際課程也有國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理等基礎(chǔ)課,初二一年在美國(guó)學(xué)習(xí)交流)。我們及時(shí)報(bào)名了學(xué)校的冬令營(yíng),一周的封閉住校學(xué)習(xí)和考試,我發(fā)現(xiàn)兒子居然很適應(yīng)寄宿生活,覺(jué)得學(xué)校各方面都很好,外教老師也很喜歡他。就這樣我們就高高興興放假過(guò)年了,也沒(méi)有太當(dāng)回事。他自己還帶回來(lái)了上課的筆記和練習(xí)卷子,說(shuō)不知道別人都什么實(shí)力,要是考不上四月份統(tǒng)招的時(shí)候再去考,哈哈,心眼還挺多的。

年后開(kāi)學(xué)的第一周就收到了學(xué)校發(fā)來(lái)的錄取短信,然后就是面試簽協(xié)議,收到正式的錄取通知書。記得當(dāng)時(shí)冬令營(yíng)一共11個(gè)班330人,提前錄取了60多人,這樣兒子的小升初就在三月初提前完美結(jié)束了。接下來(lái)的幾個(gè)月在學(xué)習(xí)之余,我們選擇旅游,學(xué)習(xí)潛水,閱讀課外書,參加夏令營(yíng),度過(guò)了小學(xué)階段最美好的時(shí)光?,F(xiàn)在回想起來(lái),非常慶幸自己選擇了最適合自己的學(xué)習(xí)道路,沒(méi)有人云亦云,患得患失。當(dāng)周圍的家長(zhǎng)和同學(xué)都在炫耀和攀比進(jìn)了人大附、首師附、101這些名校,還在為分班考做了多少套奧數(shù)題沾沾自喜的時(shí)候,我們頂住壓力專注自己,適合自己的就是最正確的選擇,這些經(jīng)驗(yàn)真的是對(duì)我們后來(lái)美高申請(qǐng)幫助很大。

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