現(xiàn)在，越來(lái)越多的美國(guó)大學(xué)鼓勵(lì)申請(qǐng)者通過(guò)在線系統(tǒng)申請(qǐng)，這樣可以避免許多不良現(xiàn)象，例如逃費(fèi)。而對(duì)于申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)的學(xué)生而言，網(wǎng)上申請(qǐng)又具有方便、快捷、直觀、高效等特點(diǎn)，為國(guó)際學(xué)生提供了極大的便利。但是，不要小看了填寫(xiě)這樣的信息表格，因?yàn)锳pply online的內(nèi)容在基本信息之下卻會(huì)隱藏著種種陷阱，稍有不甚，你將會(huì)掉入這個(gè)一環(huán)套一環(huán)的陷阱中，讓你的努力付之東流。

陷阱一： 專業(yè)選擇上的迷霧陣

以City University of New York大學(xué)為例，在進(jìn)入Apply Online后會(huì)彈出一個(gè)網(wǎng)頁(yè)：涉及的專業(yè)的選擇。這個(gè)時(shí)候，你要小心哦，陷阱來(lái)了。這一項(xiàng)目只在第一次登陸的時(shí)候才出現(xiàn)一次，下一次再進(jìn)入該網(wǎng)頁(yè)的話就會(huì)直接跳到To Do List。而之后的從第一頁(yè)到第六頁(yè)都是相同的，填完了以后你也許會(huì)說(shuō)：“看來(lái)，這個(gè)學(xué)校的申請(qǐng)沒(méi)有分專業(yè)啊!”其實(shí)不然。這個(gè)陷阱，發(fā)現(xiàn)得早還好，但如果發(fā)現(xiàn)得晚，后果可就嚴(yán)重了。如果離申請(qǐng)截止日期還有一段時(shí)間，可以重新寫(xiě)文書(shū)并選擇你鐘愛(ài)的專業(yè);但如果截止時(shí)間近在咫尺的話，就只能“將錯(cuò)就錯(cuò)”，放棄目標(biāo)專業(yè)而選擇另一個(gè)專業(yè)了。

　　陷阱二： Activities ，符號(hào)上的標(biāo)志陣

在填寫(xiě)網(wǎng)申信息時(shí)，很多問(wèn)題前面都會(huì)顯示帶“*”的提示符號(hào)，大家都知道，這些帶“*”的問(wèn)題是必填項(xiàng)，會(huì)很仔細(xì)小心地填寫(xiě)，從而忽略了那些沒(méi)有“*”的項(xiàng)目。這時(shí)第二個(gè)陷阱就出現(xiàn)了，在陸續(xù)填好基本信息之后，會(huì)有“Activities”項(xiàng)目出現(xiàn)。而它是不帶“*”的。這個(gè)時(shí)候，你千萬(wàn)不要以為它不重要而不去填寫(xiě)。美國(guó)的教育與中國(guó)大相徑庭，他們更看重學(xué)生的綜合能力，所以，如果你的成績(jī)不是很優(yōu)秀的話，那么最好的辦法就是在沒(méi)有“*”的Activities 里，詳細(xì)列出你參加的活動(dòng)，可以是舞蹈、樂(lè)器演奏，也可以是小規(guī)模的組織活動(dòng)，更可以是曾經(jīng)參加過(guò)的義工活動(dòng)?？偠灾阅憷_紛多彩的社會(huì)生活和實(shí)習(xí)活動(dòng)來(lái)證明你的綜合素質(zhì)，這樣一來(lái)，就可以為你的申請(qǐng)加分!