隨著出國留學(xué)的低齡化現(xiàn)象越來越普遍，這個暑假我在北京學(xué)校百科學(xué)校三元橋北美VIP學(xué)習(xí)中心接到了一位年齡較大的學(xué)生。學(xué)生來自秦皇島，48歲，為了陪女兒去美國讀小學(xué)報了學(xué)校百科VIP的日?？谡Z課，屬于零基礎(chǔ)的狀態(tài)。一共報了一百多個小時的課程，幾乎天天連續(xù)上課。

說實話，剛接觸看到這個學(xué)生的情況時，有點犯怵，由于年齡的原因和基礎(chǔ)的原因，我怕短時間內(nèi)她沒辦法達到預(yù)期的目的。

第一節(jié)課，課堂進度確實非常緩慢，一個單詞的發(fā)音需要帶領(lǐng)學(xué)生跟讀至少二十遍才能基本有印象，然后再記憶這個單詞的意思又需要幾十遍的重復(fù)，完整的句子是不可能跟讀下來的。所以第一節(jié)課下來學(xué)了幾個打招呼的單詞和短語。

第二天一見到她，我便用第一節(jié)課講過的打招呼的方式跟她來對話，結(jié)果出乎我意料，她還都能記得，思考了一會兒，慢慢地用自己的理解來跟我對話。這樣的狀況頓時增加了我對她后面學(xué)習(xí)的信心和希望。

接下來的課上，我們用非常慢的速度但是非常扎實的狀態(tài)來進行著書上的一點一滴，學(xué)生非常努力，會把所有書上的內(nèi)容全部摘抄到筆記本上來做復(fù)習(xí)用。對于筆記本上她做的內(nèi)容，我擔(dān)心她回去不會讀，所以我每節(jié)課都會給她錄音，讓她回去復(fù)習(xí)有據(jù)可依。否則第一次記錯了，以后想更改就很困難了。學(xué)到第五單元的時候，她居然能輔導(dǎo)女兒的作業(yè)了(她女兒也在學(xué)校百科北美VIP學(xué)習(xí)中心上課)。看到她的努力和能幫助自己女兒的作業(yè)，我瞬間非常感動。

她的課程現(xiàn)在處于尾聲復(fù)習(xí)的階段了，從ABC開始學(xué)，一個半月的時間里，經(jīng)過學(xué)生不放棄、不抱怨地、非常努力和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓這位媽媽能夠做到最基本的日常交流，雖然反應(yīng)和語言速度還比較慢，但是她所付出的比一般學(xué)生要多得多的努力得到了回報和見證。有時候上課，她會因為一個單詞想不起而急的滿頭大汗，因為畢竟年齡的原因，記憶力不是很好。這個時候，我會覺得有點于心不忍，是不是我教的太多了呢?可她自己說，沒事兒，你教的很好，是我的問題，記不住…… 每每遇到這樣的時刻，我就反反復(fù)復(fù)機械式的重復(fù)，讓她強化記憶，因為教學(xué)法上提到過，有時候機械式的重復(fù)是非常有效的。

這位非常努力的陪讀媽媽用堅持和努力告訴我們：學(xué)習(xí)永遠不晚。祝愿她能在美國陪讀的日子里順利開心。

學(xué)校百科留學(xué)VIP課程在線預(yù)約

(責(zé)任編輯：馬薈)