今天分享一個(gè)大家問的比較多的話題：博士階段如何應(yīng)對考試。

| 多種博士考試形式

因?yàn)椴┦靠荚嚭驼n程的多樣性，決定了沒有任何一種所謂的方法，時(shí)間安排能夠讓你去應(yīng)對你所面臨的考試或其他問題，因此今天小編只分享一些基本原則。

首先是關(guān)于考核方式，英國博士 Msc，Mres/Mphil 階段的考核方式現(xiàn)在一般不會(huì)單一的考試和單一的essay，既有要提交的作業(yè)諸如essay之類的，也要考試，還可能要通過presentation。

很多人會(huì)覺得這樣麻煩，但這其實(shí)說破了也是老師擔(dān)心你不能通過，所以安排多種考核方式。

| 如何應(yīng)對不同的博士考試方式

以下分別來介紹博士階段，不同考試類型的應(yīng)對方法。

1. 作業(yè)

以經(jīng)濟(jì)學(xué)博士為例，相對于傳統(tǒng)的計(jì)算、推導(dǎo)、解題之類的，這些作業(yè)更重要的是一種未來研究能力的培養(yǎng)，例如Referee report，要求你對相關(guān)領(lǐng)域前沿的working paper進(jìn)行總結(jié)，評價(jià)是否適合發(fā)表并提出改進(jìn)的建議。這是在你進(jìn)入學(xué)術(shù)圈后真實(shí)要做的工作之一，是有實(shí)際意義的作業(yè)。這樣的作業(yè)既是對你閱讀文獻(xiàn)能力的訓(xùn)練，也是考驗(yàn)?zāi)銓ρ芯糠较蚓C合能力的把控，類似的Paper review類型的作業(yè)也是如此，不僅要對文獻(xiàn)深層次研究邏輯的理解，更要有對研究批判性思維的觀點(diǎn)。

此外還有Project這類作業(yè)，大多與軟件的應(yīng)用相連接，利用編程完成一些研究內(nèi)容，這類型的作業(yè)是你訓(xùn)練培養(yǎng)研究技術(shù)的好機(jī)會(huì)，諸如matlab，R， stata甚至python之類的，都是必不可少的經(jīng)濟(jì)學(xué)用到的分析軟件。借著project訓(xùn)練自己技術(shù)的部分，無論多難的project盡可能證明自己能夠利用這種軟件進(jìn)行完成指定的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析就足夠了。

2.展示

關(guān)于Presentation類型的考核，更重要是你能把所獲得的東西，無論是你的研究還是指定話題的內(nèi)容，在有限的時(shí)間內(nèi)，清晰的傳達(dá)給別人。

展示是你研究成果產(chǎn)生作用的重要媒介，不通過展示，別人可能就無法理解你的研究。這也是為你參加學(xué)術(shù)會(huì)議做準(zhǔn)備。

3. 考試

最常見的考核形式是考試。博士階段不同于研究生、本科，很多內(nèi)容的設(shè)置都是前沿的研究內(nèi)容，參考文獻(xiàn)幾乎都是比較新的文章，很多帶有課程負(fù)責(zé)老師自己的觀點(diǎn)，甚至是他自己的研究內(nèi)容、方法、觀點(diǎn)與其他相關(guān)研究的總結(jié)。很可能與在網(wǎng)上找到的內(nèi)容不同。上課一定要盡可能汲取所帶來思路，未來也是你做研究時(shí)所能借鑒的。

現(xiàn)在由于疫情，大部分以前從來不會(huì)錄屏的老教授，都不得以必須錄屏了，也就是說現(xiàn)在比以前更容易還能夠反復(fù)看錄屏，但千萬不要因?yàn)殇浧辆秃雎陨险n面對面交流，效果是不同的。由于博士階段學(xué)生更少，負(fù)責(zé)課程的老師也能和你更多的交流，一定要有問題大膽的提，不要擔(dān)心問題簡單，除了講給別人，提問是第二有效的學(xué)習(xí)方法。

備課的方法很簡單，平常通過上課，看錄像盡可能的用你能用的方式理解內(nèi)容，提出并解決問題，一時(shí)不能解決也不要著急，通過提問或者過一段時(shí)間回過頭就能理解。所有的科目至少會(huì)提供past paper或樣卷中的一樣，從中了解基本的出題方式、方向，通過復(fù)習(xí)掌握內(nèi)容，不要盲目的押 題，達(dá)到能夠完成樣卷以及past paper的能力，臨場不要著急。

考試通過就可以了，追求高分的意義不大，更重要的是補(bǔ)充基礎(chǔ)知識，掌握如何進(jìn)行研究的思考方式和能力在這個(gè)階段就足夠了。