“80后家長(zhǎng)”受西方價(jià)值觀(guān)影響較大，很多人在對(duì)自己從小接受的教育。都在反思不足，甚至認(rèn)為傳統(tǒng)教育在禍害人。但是國(guó)際教育的課程項(xiàng)目是一個(gè)極小眾的道路，并不適合所有人。選擇國(guó)際教育，基本意味著失去了回歸傳統(tǒng)教育的機(jī)會(huì)，對(duì)于工薪家庭而言，風(fēng)險(xiǎn)較大。

1 國(guó)際教育：兩個(gè)不同的擇校故事

但是相較于傳統(tǒng)體制內(nèi)學(xué)校平穩(wěn)的升學(xué)模式、成熟的評(píng)價(jià)體系、數(shù)十年的口碑，國(guó)際學(xué)校卻像是蒙上了神秘的面紗：

從公立轉(zhuǎn)到國(guó)際學(xué)校，如何渡過(guò)英語(yǔ)難關(guān)?

如果讀了國(guó)際學(xué)校，孩子的學(xué)籍怎么辦?

課程體系師資力量如何?

毫不夸張地說(shuō)，國(guó)際學(xué)校可以讓您的孩子入世界名校，也可能讓您和孩子都備受折磨，看看下面兩個(gè)不同的案例：

1.一個(gè)平凡孩子的美國(guó)名校之路

李媽媽的孩子初中在北京海淀一所普通學(xué)校，孩子成績(jī)一般，英語(yǔ)相對(duì)不錯(cuò)，模考成績(jī)一直徘徊在市重點(diǎn)左右，和北京四大名校，“海淀六小強(qiáng)”都毫無(wú)緣分，更別說(shuō)清華、北大的遙遠(yuǎn)夢(mèng)想，在慎重考慮之后，李媽媽給孩子選擇了北京一家開(kāi)設(shè)AP課程的國(guó)際高中，孩子在2年之后竟然拿到了康奈爾大學(xué)的offer。

2.曲折轉(zhuǎn)校， 家長(zhǎng)的選擇焦慮癥

擇校如同一場(chǎng)戰(zhàn)役，D媽媽選擇讓孩子初一時(shí)在北京一個(gè)知名IB學(xué)校學(xué)習(xí)，媽媽為了給孩子更好的國(guó)際化教育，初二時(shí)就把孩子送到美國(guó)學(xué)習(xí)，但由于獨(dú)立性和語(yǔ)言文化的原因，孩子沒(méi)能適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)，在9年級(jí)又轉(zhuǎn)回北京一家A-level學(xué)校，學(xué)習(xí)沒(méi)多久又覺(jué)得教育理念不合，又轉(zhuǎn)學(xué)到了北京一家美高學(xué)校，3年換了4個(gè)學(xué)校，輾轉(zhuǎn)于公立、私立、國(guó)際學(xué)校和國(guó)際班，卻逐漸感悟到，什么樣的路徑都可以達(dá)到目的地，只是沿路看到的風(fēng)景不同而已，家長(zhǎng)和孩子都被折騰的身心俱疲。

2 國(guó)際學(xué)校：擇校難題破解之道

入國(guó)際學(xué)校不難，難的是您如何在迷人眼的亂花中為孩子找到適合他的那所學(xué)校，否則“救命稻草”反而會(huì)成為“斷腸毒藥”。

3月起，國(guó)際學(xué)校擇校展絡(luò)繹不絕，但大多是一些大咖大談教育情懷或是招生老師在王婆賣(mài)瓜，家長(zhǎng)學(xué)生各處輾轉(zhuǎn)卻收獲甚少，擇校路上的疑問(wèn)任然無(wú)法解決：

鼎石or人大附中ICC到底該怎么選?

哪個(gè)國(guó)際學(xué)校的理念是你想要的?

IB/A-level/AP哪個(gè)課程適合孩子?

孩子目前的水平能考上哪個(gè)國(guó)際學(xué)校(班)?

什么時(shí)候轉(zhuǎn)入國(guó)際學(xué)校最合適?

要解決這么多升學(xué)問(wèn)題，要花大量的時(shí)間成本，各個(gè)學(xué)校的說(shuō)明會(huì)、開(kāi)放日、入學(xué)考試…爸爸媽媽們都忙得暈頭轉(zhuǎn)向，如何破解國(guó)際學(xué)校的擇校難題?

重點(diǎn)來(lái)了!

擇校你做主!國(guó)際學(xué)?！傲恪本嚯x接觸

無(wú)需定鬧鐘搶學(xué)校開(kāi)放日，

無(wú)需隔三差五地跑說(shuō)明會(huì)，

無(wú)需一遍遍地參加考試、面試，

您只要參加2018年度干貨十足的擇?；顒?dòng)

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