美國(guó)東北大學(xué)過(guò)去三年出錄取結(jié)果的時(shí)間分別是3月16日、3月15日和3月14日，小編我掐指一算今年出結(jié)果日期也就在這幾天了。東北大學(xué)是美國(guó)綜合排名第40的大學(xué)，但學(xué)校本身比排名體現(xiàn)出的更為優(yōu)秀。那么今天，我們就請(qǐng)到了許崇老師給大家分享東北大學(xué)最新最真實(shí)的錄取信息，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助！
美國(guó)東北大學(xué)過(guò)去三年出錄取結(jié)果的時(shí)間分別是3月16日、3月15日和3月14日，小編我掐指一算今年出結(jié)果日期也就在這幾天了。東北大學(xué)是美國(guó)綜合排名第40的大學(xué)，但學(xué)校本身比排名體現(xiàn)出的更為優(yōu)秀。那么今天，我們就請(qǐng)到了許崇老師給大家分享東北大學(xué)最新最真實(shí)的錄取信息，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助！
Northeastern University東北大學(xué)，有太多的亮點(diǎn)：
是美國(guó)文化和教育中心波士頓市中心唯二的兩所綜合大學(xué)之一
是美國(guó)文化和教育中心波士頓市中心唯二的兩所綜合大學(xué)之一
(另一所是Boston University波士頓大學(xué))，世界名校
哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院的鄰居；Co-op項(xiàng)目的鼻祖，
哈佛大學(xué)和麻省理工學(xué)院的鄰居
Co-op項(xiàng)目的鼻祖
跟全世界超過(guò)3000家企業(yè)和機(jī)構(gòu)合作，大學(xué)期間給學(xué)生提供1-3個(gè)學(xué)期內(nèi)帶薪實(shí)習(xí)經(jīng)歷，有50%的學(xué)生畢業(yè)前直接獲得實(shí)習(xí)單位的工作offer，
給學(xué)生的職業(yè)服務(wù)常年排全美前5
給學(xué)生的職業(yè)服務(wù)常年排全美前5
；多年來(lái)一直保持在USNews綜合大學(xué)排名前40，有實(shí)力有名氣。
但是，冒號(hào)！你一所學(xué)校發(fā)四種錄取形式，讓獲得offer的學(xué)生和家長(zhǎng)不明覺(jué)厲卻又瑟瑟發(fā)抖。其實(shí)大家不知如何做抉擇的根本原因是對(duì)這些錄取項(xiàng)目不了解。我也查看了大量有關(guān)東北大學(xué)錄取形式介紹的文章，它們都只列舉了錄取形式和簡(jiǎn)短的介紹，看了還是一頭霧水。因此我寫(xiě)了這樣一篇文章，希望大家能一步到位地對(duì)你獲得的錄取項(xiàng)目全方位了解后決定是否選擇入讀。
但是，冒號(hào)！
但是，冒號(hào)！
但是，冒號(hào)！
你一所學(xué)校發(fā)四種錄取形式，讓獲得offer的學(xué)生和家長(zhǎng)不明覺(jué)厲卻又瑟瑟發(fā)抖。其實(shí)大家不知如何做抉擇的根本原因是對(duì)這些錄取項(xiàng)目不了解。我也查看了大量有關(guān)東北大學(xué)錄取形式介紹的文章，它們都只列舉了錄取形式和簡(jiǎn)短的介紹，看了還是一頭霧水。因此我寫(xiě)了這樣一篇文章，希望大家能一步到位地對(duì)你獲得的錄取項(xiàng)目全方位了解后決定是否選擇入讀。
東北大學(xué)的四種錄取形式：
一．? Direct Admission：
一
．? Direct Admission：
直接錄取東北大學(xué)波士頓主校區(qū)
直接錄取東北大學(xué)波士頓主校區(qū)
，也是錄取
難度最大
難度最大
的，比較優(yōu)秀的學(xué)生才有機(jī)會(huì)獲得此種形式的錄取。如果不考慮申請(qǐng)者其他方面的背景，
ED錄取的TOEFL/SAT要求一般在100/1400左右，而RD錄取要求則明顯提高，105/1450以上才具有競(jìng)爭(zhēng)力
ED錄取的TOEFL/SAT要求一般在100/1400左右，而RD錄取要求則明顯提高，105/1450以上才具有競(jìng)爭(zhēng)力
。這是一般大學(xué)的常規(guī)錄取形式，不做內(nèi)容介紹了。
。
二． N.U.in項(xiàng)目：
二． N.U.in項(xiàng)目：
具有十多年歷史的
大一第一學(xué)期海外項(xiàng)目，學(xué)校在8個(gè)國(guó)家9所著名大學(xué)合作設(shè)立成為其教學(xué)點(diǎn)
大一第一學(xué)期海外項(xiàng)目，學(xué)校在8個(gè)國(guó)家9所著名大學(xué)合作設(shè)立成為其教學(xué)點(diǎn)
，例如加拿大麥吉爾大學(xué)等，具體是澳大利大斯威本科技大學(xué)、澳大利亞悉尼大學(xué)、加拿大、捷克、英格蘭、德國(guó)、希臘、愛(ài)爾蘭和意大利(如下圖)。東北大學(xué)會(huì)根據(jù)學(xué)生想學(xué)的專業(yè)提供多個(gè)校區(qū)選擇，然后學(xué)生進(jìn)行先到先得的選擇。
在
海外的這一學(xué)期中，學(xué)術(shù)跟正常讀大學(xué)一樣
海外的這一學(xué)期中，學(xué)術(shù)跟正常讀大學(xué)一樣
，學(xué)生根據(jù)通識(shí)課程要求和自己想學(xué)的專業(yè)選課，完成秋季這一學(xué)期學(xué)業(yè)后，春季正常轉(zhuǎn)入東北大學(xué)波士頓主校區(qū)。該項(xiàng)目的設(shè)立旨在于培養(yǎng)學(xué)生的自立、探索精神、多元文化意識(shí)，成為世界公民。就讀此項(xiàng)目的學(xué)生整體反饋很好，有獨(dú)特的海外經(jīng)歷、跟名校合作教育質(zhì)量有保證、第二學(xué)期轉(zhuǎn)入東北大學(xué)主校區(qū)很順利等等優(yōu)勢(shì)。
此項(xiàng)目錄取不易，難度僅略低于主校區(qū)直接錄取
此項(xiàng)目錄取不易，難度僅略低于主校區(qū)直接錄取
，能夠錄取此項(xiàng)目也足以證明申請(qǐng)者的實(shí)力。其不止針對(duì)國(guó)際生，也招收美國(guó)學(xué)生，含金量較高，錄取N.U.in的學(xué)生大可放心考慮和選擇。
其實(shí)提供這樣的第一學(xué)期或者第一年海外優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目的美國(guó)大學(xué)不在少數(shù)，而且越來(lái)越多的大學(xué)開(kāi)始實(shí)施類似項(xiàng)目，足以見(jiàn)得它的特殊教育意義。其中比較有名氣的、做得比較成熟的有紐約大學(xué)LiberalStudies項(xiàng)目，學(xué)生第一年選擇在倫敦、巴黎、佛羅倫薩等地上學(xué)，我過(guò)去有幾個(gè)學(xué)生在倫敦和佛羅倫薩就讀，反饋都很棒，稱之為美好的經(jīng)歷。
三．NU Bound：
三．NU Bound：
為期一年
只針對(duì)國(guó)際生的海外項(xiàng)目
只針對(duì)國(guó)際生的海外項(xiàng)目
，不提供給美國(guó)學(xué)生。該項(xiàng)目于2017年設(shè)立，設(shè)立之初在中國(guó)的蘇州戴頓大學(xué)就讀。
現(xiàn)在把教學(xué)點(diǎn)換成了位于英國(guó)倫敦的Richmond University(里士滿大學(xué))
現(xiàn)在把教學(xué)點(diǎn)換成了位于英國(guó)倫敦的Richmond University(里士滿大學(xué))
，英國(guó)里士滿大學(xué)是一所融合了英國(guó)教育傳統(tǒng)和美國(guó)教育特色的大學(xué)，一所學(xué)校兩種教育體驗(yàn)。學(xué)生在此項(xiàng)目入讀一年，結(jié)束后轉(zhuǎn)入東北大學(xué)波士頓主校區(qū)開(kāi)始大二的學(xué)習(xí)。其學(xué)費(fèi)和食宿費(fèi)總費(fèi)用為45000美金，比東北大學(xué)常規(guī)總費(fèi)用低25000美金。此項(xiàng)目錄取難度會(huì)比前兩種有明顯降低，那么自然有其相對(duì)的劣勢(shì)：
，
1. ??? 整體教育水平不如前兩種錄?。?/p>
2. ??? 完成這一年學(xué)業(yè)轉(zhuǎn)入東北大學(xué)主校區(qū)是由學(xué)術(shù)要求的，有三個(gè)門檻：這一年的總成績(jī)GPA要至少達(dá)到3.0、第一學(xué)期的所有課程成績(jī)都不能低于C、第二學(xué)期的所有課程成績(jī)都不能低于B-。但其實(shí)要求并不高，設(shè)立門檻也是督促學(xué)生好好學(xué)習(xí)的一種手段，確保他們順利面對(duì)主校區(qū)更高的學(xué)術(shù)要求；
3. ??? 所選的課程數(shù)量有所限制，主要提供文理學(xué)科、藝術(shù)和傳媒、商科等方面的課程，對(duì)于想學(xué)其他學(xué)科比如工程的學(xué)生會(huì)比較受限；
4. ??? 學(xué)生第二年轉(zhuǎn)入波士頓主校區(qū)后學(xué)校不提供校內(nèi)住宿，但會(huì)幫助學(xué)生找校外住宿。我個(gè)人覺(jué)得這倒是問(wèn)題不大，首先東北大學(xué)是開(kāi)放式的學(xué)校，沒(méi)有校園，所以不存在明顯的校內(nèi)校外界限；其次很多學(xué)生還巴不得住校外呢，住校外是很常見(jiàn)的美國(guó)大學(xué)教育體驗(yàn)，但中國(guó)家長(zhǎng)不夠了解會(huì)比較憂慮。
NU Bound項(xiàng)目成立時(shí)間短，學(xué)校還在摸索和改進(jìn)階段。但有一點(diǎn)可以肯定，它不是一個(gè)水項(xiàng)目，不是讓學(xué)生去學(xué)語(yǔ)言也不是為了騙錢。
就讀學(xué)生反饋說(shuō)以小班教學(xué)為主，跟教授溝通的機(jī)會(huì)比較多且課業(yè)安排的都比較充實(shí)。
就讀學(xué)生反饋說(shuō)以小班教學(xué)為主，跟教授溝通的機(jī)會(huì)比較多且課業(yè)安排的都比較充實(shí)。
學(xué)生如果沒(méi)有太多其他更好的錄取學(xué)校選擇，NU Bound還是值得考慮的，畢竟是能去到波士頓名校讀書(shū)的一個(gè)跳板，多少學(xué)生夢(mèng)寐以求呢。
四．NU Immerse：
四．NU Immerse：
為期一年
針對(duì)非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生的語(yǔ)言+學(xué)術(shù)混合項(xiàng)目
針對(duì)非英語(yǔ)國(guó)家學(xué)生的語(yǔ)言+學(xué)術(shù)混合項(xiàng)目
，由于它
不是以語(yǔ)言學(xué)習(xí)為主的雙錄取
不是以語(yǔ)言學(xué)習(xí)為主的雙錄取
，也可以把它稱為橋梁項(xiàng)目，旨在幫助其他背景達(dá)標(biāo)但語(yǔ)言能力不足的申請(qǐng)者提供這一年的過(guò)渡課程，更好地融入美國(guó)文化、完成大學(xué)學(xué)習(xí)和生活。
那么如何判斷“語(yǔ)言能力不足”呢？
往年申請(qǐng)東北大學(xué)的語(yǔ)言要求比較苛刻，常規(guī)錄取的TOEFL最低要求是總分92且單項(xiàng)要達(dá)到閱讀22、聽(tīng)力22、口語(yǔ)24、寫(xiě)作22(口語(yǔ)24對(duì)大部分的中國(guó)學(xué)生還是比較難的)。
往年申請(qǐng)東北大學(xué)的語(yǔ)言要求比較苛刻，常規(guī)錄取的TOEFL最低要求是總分92且單項(xiàng)要達(dá)到閱讀22、聽(tīng)力22、口語(yǔ)24、寫(xiě)作22(口語(yǔ)24對(duì)大部分的中國(guó)學(xué)生還是比較難的)。
若TOEFL沒(méi)有達(dá)到最低要求，比如只考了80多分，就有機(jī)會(huì)錄取到NUImmerse。
但今年?yáng)|北大學(xué)已經(jīng)沒(méi)有明確的TOEFL最低要求了，只是說(shuō)申請(qǐng)者比較常見(jiàn)有競(jìng)爭(zhēng)力的分?jǐn)?shù)是99-107，并且學(xué)校認(rèn)為學(xué)生需要獲得在語(yǔ)言上的幫助就會(huì)考慮錄取NU Immerse。
但今年?yáng)|北大學(xué)已經(jīng)沒(méi)有明確的TOEFL最低要求了，只是說(shuō)申請(qǐng)者比較常見(jiàn)有競(jìng)爭(zhēng)力的分?jǐn)?shù)是99-107，并且學(xué)校認(rèn)為學(xué)生需要獲得在語(yǔ)言上的幫助就會(huì)考慮錄取NU Immerse。
NU Immerse，這一年以大學(xué)學(xué)術(shù)課程和語(yǔ)言文化課程的搭配學(xué)習(xí)，可以獲得20-24個(gè)學(xué)分(正常大學(xué)課程一年是32個(gè)學(xué)分)，讓語(yǔ)言能力不足的國(guó)際生順利進(jìn)行大學(xué)過(guò)渡也不會(huì)太耽誤學(xué)術(shù)進(jìn)展和畢業(yè)時(shí)間。
順利完成這一年學(xué)業(yè)有四個(gè)門檻要求，語(yǔ)言課程總成績(jī)GPA至少達(dá)到3.0、學(xué)術(shù)課程總成績(jī)GPA至少達(dá)到3.0、第一學(xué)期的所有課程成績(jī)都不能低于C、第二學(xué)期的所有課程成績(jī)都不能低于B-
順利完成這一年學(xué)業(yè)有四個(gè)門檻要求，語(yǔ)言課程總成績(jī)GPA至少達(dá)到3.0、學(xué)術(shù)課程總成績(jī)GPA至少達(dá)到3.0、第一學(xué)期的所有課程成績(jī)都不能低于C、第二學(xué)期的所有課程成績(jī)都不能低于B-
。NU Immerse設(shè)立的這兩年，我有學(xué)生入讀反饋說(shuō)還是比較順利的，
通過(guò)難度不算太大
通過(guò)難度不算太大
，只要能力可以并好好學(xué)習(xí)就沒(méi)問(wèn)題。NU Immerse的學(xué)生在校內(nèi)住宿，并且可以利用學(xué)校的所有資源。所有課程都由東北大學(xué)Collegeof Professional Studies學(xué)院的教授授課，
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)為41000美金，比東北大學(xué)常規(guī)學(xué)費(fèi)低12000美金。
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)為41000美金，比東北大學(xué)常規(guī)學(xué)費(fèi)低12000美金。
來(lái)看看NU Immerse的課程設(shè)置(下面兩張圖分別為第一學(xué)期和第二學(xué)期的選課方案)：第一學(xué)期為3門語(yǔ)言文化課+1門學(xué)術(shù)選修課(5選1)，或者為3門語(yǔ)言文化課+2門學(xué)術(shù)選修課(5選2)，學(xué)生根據(jù)想學(xué)專業(yè)來(lái)進(jìn)行選修課的選擇。第二學(xué)期為3門語(yǔ)言文化課+2門學(xué)術(shù)選修課(5選2)，選修課學(xué)生根據(jù)自己想學(xué)專業(yè)在人文社科、商科、理工科三個(gè)領(lǐng)域選其中一個(gè)領(lǐng)域的2門課程。
順便說(shuō)一下NU Immerse的創(chuàng)立原因：東北大學(xué)之前的橋梁項(xiàng)目叫American Classroom，是外包給一個(gè)語(yǔ)言機(jī)構(gòu)辦的，學(xué)生要完成一學(xué)期或者兩個(gè)學(xué)期的語(yǔ)言和學(xué)術(shù)課程，最終GPA達(dá)到3.4且還要通過(guò)TOEFL考試才可繼續(xù)讀大學(xué)，否則只能轉(zhuǎn)到社區(qū)學(xué)院或者退學(xué)。GPA3.4對(duì)于語(yǔ)言能力不足的學(xué)生比較有挑戰(zhàn)，并且在校TOEFL考試還要達(dá)到我之前提到的最低要求也不容易，這導(dǎo)致American Classroom通過(guò)率不夠高，每年不少學(xué)生被迫退學(xué)。這不管是學(xué)校設(shè)置的門檻不合理還是主要因?yàn)閷W(xué)生能力不夠造成的退學(xué)現(xiàn)象多少有損學(xué)校名聲。東北大學(xué)因此摒棄了第三方的American Classroom，自己開(kāi)設(shè)NU Immerse，來(lái)保證學(xué)術(shù)質(zhì)量和通過(guò)率。
我們以為四種錄取形式夠復(fù)雜了吧，但還有更魔幻的。其實(shí)東北大學(xué)還有其他形式的錄取，但都是非主流，我們就暫時(shí)不做展示了。如果真的有學(xué)生獲得了其他形式的錄取，我們?cè)僮鲅芯亢椭笇?dǎo)。
最后，給大家分享下我訪校東北大學(xué)時(shí)拍的校園照片：
東北
東北
大學(xué)
大學(xué)
許崇老師
許崇老師
從業(yè)美國(guó)本科留學(xué)指導(dǎo)的10年來(lái)，許崇老師最大的與眾不同有兩個(gè)：
從業(yè)美國(guó)本科留學(xué)指導(dǎo)的10年來(lái)，許崇老師最大的與眾不同有兩個(gè)：
1. ???致力于探索非常有名氣大學(xué)不廣為人知的優(yōu)缺點(diǎn)和招生信息，使大家在追求學(xué)校名氣時(shí)更理性地選擇學(xué)校和增加錄取概率。
1. ???致力于探索非常有名氣大學(xué)不廣為人知的優(yōu)缺點(diǎn)和招生信息，使大家在追求學(xué)校名氣時(shí)更理性地選擇學(xué)校和增加錄取概率。
2. ???致力于探索教育質(zhì)量高但不夠知名的美國(guó)大學(xué)，研究它們的特色，分享給更多的學(xué)生和家長(zhǎng)，使孩子們找到最適合自己的學(xué)校，適合比排名和名氣更重要。
2. ???致力于探索教育質(zhì)量高但不夠知名的美國(guó)大學(xué)，研究它們的特色，分享給更多的學(xué)生和家長(zhǎng)，使孩子們找到最適合自己的學(xué)校，適合比排名和名氣更重要。
過(guò)去5年，許崇老師帶學(xué)生進(jìn)行美國(guó)訪校11次，參訪過(guò)116所美國(guó)大學(xué)，今年7月和8月還會(huì)有兩次美國(guó)東西部訪校計(jì)劃，感興趣的你，還不趕緊報(bào)名參加？！
過(guò)去5年，許崇老師帶學(xué)生進(jìn)行美國(guó)訪校11次，參訪過(guò)116所美國(guó)大學(xué)，
今年7月和8月還會(huì)有兩次美國(guó)東西部訪校計(jì)劃
今年7月和8月還會(huì)有兩次美國(guó)東西部訪校計(jì)劃
，感興趣的你，還不趕緊報(bào)名參加？！
訪校時(shí)間
訪校時(shí)間
第一期：7.18-8.1
第二期：8.15-8.29
訪校名單
訪校名單
Columbia University哥倫比亞大學(xué)
Columbia University哥倫比亞大學(xué)
New York University紐約大學(xué)曼哈頓校區(qū)
New York University紐約大學(xué)曼哈頓校區(qū)
New York University紐約大學(xué)布魯克林校區(qū)
New York University紐約大學(xué)布魯克林校區(qū)
Vassar College 瓦薩學(xué)院
Vassar College 瓦薩學(xué)院
Wesleyan University衛(wèi)斯理大學(xué)
Wesleyan University衛(wèi)斯理大學(xué)
Mount Holyoke College曼荷蓮學(xué)院
Mount Holyoke College曼荷蓮學(xué)院
Brandeis University布蘭迪斯大學(xué)
Brandeis University布蘭迪斯大學(xué)
Boston College波士頓學(xué)院
Boston College波士頓學(xué)院
Boston University波士頓大學(xué)
Boston University波士頓大學(xué)
Northeastern University東北大學(xué)
Northeastern University東北大學(xué)
Harvard University哈佛大學(xué)
Harvard University哈佛大學(xué)
Massachusetts Institute of Technology麻省理工學(xué)院
Massachusetts Institute of Technology麻省理工學(xué)院
Stanford University斯坦福大學(xué)
Stanford University斯坦福大學(xué)
Santa Clara University圣克拉拉大學(xué)
Santa Clara University圣克拉拉大學(xué)
University of California-Berkeley加州大學(xué)伯克利分校
University of California-Berkeley加州大學(xué)伯克利分校
Pomona College波莫納學(xué)院
Pomona College波莫納學(xué)院
Harvey Mudd College哈維穆德學(xué)院
Harvey Mudd College哈維穆德學(xué)院
Claremont McKenna College克萊蒙特麥肯納學(xué)院
Claremont McKenna College克萊蒙特麥肯納學(xué)院
Pitzer College匹澤學(xué)院
Pitzer College匹澤學(xué)院
Pepperdine University佩珀代因大學(xué)
Pepperdine University佩珀代因大學(xué)
University of California-Los Angeles加州大學(xué)洛杉磯分校
University of California-Los Angeles加州大學(xué)洛杉磯分校
University of Southern California南加州大學(xué)
University of Southern California南加州大學(xué)
Occidental College西方學(xué)院
Occidental College西方學(xué)院
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