日本留學(xué)時(shí)機(jī)：是去日本讀高中還是讀大學(xué)?

是高中去日本留學(xué)，還是大學(xué)再去?到底什么時(shí)候才是留學(xué)的時(shí)機(jī)?這個(gè)問題實(shí)際上沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，要根據(jù)家庭以及孩子個(gè)人情況進(jìn)行具體分析。

　　需要考慮家庭的經(jīng)濟(jì)情況

日本高中階段不允許留學(xué)生打工，高中三年費(fèi)用都需要家庭來承擔(dān)?？傎M(fèi)用大約在 30-60 萬人民幣之間。

到了大學(xué)階段就可以打工。但是每周打工時(shí)間不能超過 28 小時(shí)，假期每周打工時(shí)間不能超過 40 小時(shí)。基本可以實(shí)現(xiàn)學(xué)費(fèi)的自給自足。

　　需要考慮孩子的自律能力和自理能力

自律能力和自理能力非常重要，尤其是自律能力。因?yàn)榱魧W(xué)意味著一個(gè)人獨(dú)自生活，意味著遠(yuǎn)離父母。孩子到底能不能對(duì)自己負(fù)責(zé)，在無人約束的情況下也能奮發(fā)努力是非常關(guān)鍵的問題。

需要考慮孩子的溝通能力和交流能力

到日本以后，孩子能不能和身邊的朋友們相處是至關(guān)重要的。處理不當(dāng)會(huì)讓孩子產(chǎn)生心理問題。在國內(nèi)的時(shí)候，家長們就要注意觀察孩子身邊有沒有朋友。孩子的性格如果很內(nèi)向，不是很開朗的話，也要引起注意，看孩子是不是正常范圍的內(nèi)向。

　　需要考慮孩子的語言能力

如果想去日本讀書，建議日語水平至少應(yīng)該達(dá)到 N3 的水平，這樣才能保證有簡單溝通能力，以及能聽懂學(xué)校授課。而一些日本學(xué)校也會(huì)對(duì)日語有要求。