綿陽(yáng)幼師學(xué)校語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)


語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)主要介紹了語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)2020年的招生簡(jiǎn)章,招生要求,錄取條件,專(zhuān)業(yè)課程等信息,如你對(duì)語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)業(yè)感興趣,歡迎填寫(xiě)右側(cè)的報(bào)名表單,學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問(wèn)題 01.基本信息

學(xué)制:3年

綿陽(yáng)幼師學(xué)校語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)

學(xué)費(fèi):4658元/年

綿陽(yáng)幼師學(xué)校語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)

別名:語(yǔ)文教育

所屬學(xué)校綿陽(yáng)幼師學(xué)校

所屬地區(qū):四川

文憑層次:中專(zhuān)

就業(yè)率:95.5%

起薪:3648元/月

關(guān)注度:56

瀏覽人氣:56

02.專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)具有堅(jiān)定正確的政治方向,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義,熱愛(ài)教育事業(yè),具有正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,具有良好的個(gè)人品質(zhì)和教師職業(yè)道德,具有高度的事業(yè)心和工作責(zé)任感,能自覺(jué)地為社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)。掌握本專(zhuān)業(yè)所必須的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,具有較深的文學(xué)功底、較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力,具有一定的文學(xué)藝術(shù)鑒賞能力、評(píng)價(jià)能力。

綿陽(yáng)幼師學(xué)校語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)

03.主要課程

古代漢語(yǔ)、現(xiàn)代漢語(yǔ)、文學(xué)概論、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、教育原理、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品、中國(guó)古代文學(xué)史、中國(guó)古代文學(xué)作品、外國(guó)文學(xué)史、文學(xué)概論、西方文論、新聞寫(xiě)作、語(yǔ)文課程與教學(xué)論、語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐、邏輯學(xué)、三筆書(shū)法、語(yǔ)言學(xué)概論、教育學(xué)、心理學(xué)、美學(xué)、文藝學(xué)、民間文學(xué)、兒童文學(xué)、中國(guó)文學(xué)批評(píng)史、應(yīng)用文寫(xiě)作、英語(yǔ)、教育心理學(xué)、中小學(xué)語(yǔ)文教材教法、中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)、寫(xiě)作、中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

04.招生要求

1.男女比例:無(wú)男女生比例限制。

2.身體健康狀況要求:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。

3.若考生所有專(zhuān)業(yè)志愿都無(wú)法滿(mǎn)足,且服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑時(shí),則根據(jù)考生成績(jī)從高到低調(diào)劑到其他未錄取滿(mǎn)額的專(zhuān)業(yè)。若不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。

05.語(yǔ)文教育專(zhuān)業(yè)小知識(shí)

1.掌控教育基本理論,了解教育與教學(xué)的一些基本規(guī)律和方法,具有一定的班級(jí)組織管理能力。

2.具有健康的體魄和文明的行為習(xí)慣,具有良好的心理素質(zhì)和健全的人格,具有正確的審美觀和勞動(dòng)觀,達(dá)到《大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》的要求。

3.具有較高的審美眼光和人文素養(yǎng),具有欣賞美、感受美、鑒賞美的能力。

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