成都鐵路工程學校怎么樣?


學校占地173.8畝,功能齊備。學校擁有高標準實訓基地、十九個實驗室、鐵道線路實訓基地、挖樁作業(yè)培訓基地和最先進的瑞士徠卡ts30全站儀、北光電子測距儀、瑞士徠卡精密水準儀中海達gps、瑞士徠卡wild na20水準儀及其它精密搜索九三中職網關鍵詞關注我們測量儀器。

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學校擁有上千萬元的實驗實習設備、300多萬元的測量設備,可供200多名學生同時進行實習操作;以中鐵二局機械租賃中心為依托的教學實訓基地,擁有各種成套工程機械設備,使實踐性教學比例達50%以上。學校每學年對專業(yè)課教師的實踐技能培訓考核,促進了專業(yè)教師實踐教學能力不斷提高。中國鐵路工程、建筑工程各公司以及其他施工企業(yè)為實踐性教學提供了許多穩(wěn)定基地;且結合學校專業(yè)開展的職業(yè)技能培訓和鑒定,使學生畢業(yè)時就擁有多種職業(yè)技能證書。學校初步實現(xiàn)了“課堂教學、實踐實習、技術鑒定一體化”。

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錘煉素質,培養(yǎng)人才。在“一切為了學生,為了一切學生、為了學生一切”的人本思想指導下,學校致力于“中專三年,受益終身”的長線培養(yǎng),一切工作圍繞著培養(yǎng)學生“生存、做人、求知、發(fā)展”四種能力來展開。如:新生入學法制教育、《校園生活指南》的系統(tǒng)學習和考試,是培育“做人”能力的第一課;建立以培養(yǎng)“求知”、“發(fā)展”能力為主線的教學體系;標準化的宿舍管理,養(yǎng)成了他們熱愛勞動、服務他人、嚴于律己的良好生活習慣;中層以上干部聯(lián)系后進生制度,一幫一促進轉化?!敖虝?、管理育人、服務育人”的目標得以體現(xiàn)。

學校以“做人求知,全面發(fā)展”為校訓,堅持“德育優(yōu)先,技能為本”的育人目標,以素質教育為基礎,以技能培訓為本位,形成了“課堂教學、實習操作、技能鑒定一體化”的教學模式和“校風正、教風嚴、學風濃”的辦學特色。建校60多年來,先后為祖國鐵路建設和地方經濟發(fā)展培養(yǎng)、輸送了兩萬余名中等專業(yè)人才。

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