商丘技師學(xué)院畢業(yè)生享受中專、大專、本科待遇?？蓤罂脊珓?wù)員、士官等。
技師學(xué)院年度畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)可領(lǐng)取補貼。
補貼對象為我省畢業(yè)年度內(nèi)有就業(yè)創(chuàng)業(yè)愿望并積極求職創(chuàng)業(yè)的6類困難普通高等學(xué)校畢業(yè)生，包括城鄉(xiāng)居民最低生活保障家庭、殘疾、獲得國家助學(xué)貸款、貧困殘疾人家庭、建檔立卡貧困家庭和特困人員中的畢業(yè)生。符合前述條件的技師學(xué)院高級工班、預(yù)備技師班和特殊教育院校職業(yè)教育類畢業(yè)生的求職創(chuàng)業(yè)補貼，參照本通知規(guī)定執(zhí)行。（《河南省人力資源和社會保障廳 河南省教育廳 河南省財政廳 河南省民政廳 河南省扶貧開發(fā)辦公室 河南省殘疾人聯(lián)合會 關(guān)于做好畢業(yè)年度困難高校畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補貼申領(lǐng)發(fā)放工作的通知》豫人社2019(5號)）
自主創(chuàng)業(yè)補貼。
大學(xué)生自主創(chuàng)辦企業(yè)或從事個體經(jīng)營的，根據(jù)項目吸納就業(yè)能力、科技含量、潛在經(jīng)濟社會效益、市場前景等因素，分別給予２萬元至15萬元資金扶持。扶持標(biāo)準(zhǔn)分為4個檔次：２萬元、５萬元、10萬元、15萬元。對擁有獨立自主知識產(chǎn)權(quán)和發(fā)明專利、節(jié)能降耗、勞動密集型的創(chuàng)業(yè)項目給予優(yōu)先扶持，對從事個體經(jīng)營的創(chuàng)業(yè)實體項目扶持金額不超過5萬元。初次創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)2年以內(nèi)高校畢業(yè)生或畢業(yè)學(xué)年高校畢業(yè)生。補貼標(biāo)準(zhǔn)：每人5000元。（河南省人力資源和社會保障廳 河南省財政廳關(guān)于進(jìn)一步加大大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持力度的通知）
商丘技師學(xué)院是國家入社保障部、河南省人民政府批準(zhǔn)、商丘市政府主辦的全日制高等職業(yè)院校,學(xué)院創(chuàng)辦于1958年，具有60年辦學(xué)歷史,是國家級重點技師學(xué)院,獲得國家高技能人才培養(yǎng)示范基地、國家級數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地、河南省職業(yè)教育品牌示范院校、河南省首批高職技師學(xué)院、河南省教職教育先進(jìn)單位、河南省技師教育先進(jìn)單位、商丘市高技能人才培養(yǎng)龍頭院校等殊榮。
學(xué)院座落在隴海、京九兩大鐵路干線交匯處、素有“黃金十字架”美稱的河南省商丘市，是豫、魯、蘇、皖四省交界地區(qū)唯一一所國家級重點技師學(xué)院。學(xué)院校園面積600余畝,新校區(qū)按“校中廠、廠中校"的職教規(guī)劃建設(shè)，寓教學(xué)、實訓(xùn)于一體，教學(xué)條件十分先進(jìn)現(xiàn)代。學(xué)院以就業(yè)為導(dǎo)向,開設(shè)招生專業(yè)30余個,全面推行校企合作、訂單培養(yǎng)的辦學(xué)模式。學(xué)院師資力量雄厚，其中高級講師、講師和一級實習(xí)指導(dǎo)師占70%。學(xué)院十分重要學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，各類學(xué)生社團(tuán)完備↓生活條件十分便利，現(xiàn)有在校生3000余人。
商丘技師學(xué)院與上海募大實業(yè)有限公司強強聯(lián)合開辦的二級學(xué)院，是專業(yè)以校企合作、訂單培養(yǎng)為辦學(xué)模式的教學(xué)單位,開設(shè)本科預(yù)備技師專業(yè)4個、?？聘呒壒I(yè)20個，全部推行"校內(nèi)培養(yǎng)+企業(yè)實踐”的教學(xué)模式,學(xué)生入學(xué)簽訂企業(yè)培養(yǎng)協(xié)議,做到校企無縫對接,確保高薪、體面就業(yè)，著重培養(yǎng)現(xiàn)代工程師和未來企業(yè)家。人才培養(yǎng)特色
學(xué)院全面推行校企合作、訂單培養(yǎng)教育。由學(xué)院與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃，獨創(chuàng)“校內(nèi)培養(yǎng)+企業(yè)實踐”的2+2分段式教育形式，兩年在學(xué)校學(xué)習(xí)、兩年在企業(yè)實踐.實現(xiàn)校企雙方合作育人的良好機制。校內(nèi)學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，牢固專業(yè)素養(yǎng),明確職業(yè)規(guī)劃,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力;企業(yè)實踐采取“現(xiàn)代學(xué)徒制”教學(xué)模式，由企業(yè)技術(shù)骨干“師徒式”帶隊學(xué)習(xí),用頂崗實習(xí)和項目實操的方法,手把手教會學(xué)生應(yīng)具備的實操技能,通過“學(xué)中做、做中學(xué)"，快速提高學(xué)生生產(chǎn)能力和創(chuàng)造能力。