荷蘭移民,改革政策與學(xué)生教育


荷蘭進(jìn)入七月后對(duì)于國家內(nèi)的一些問題開始進(jìn)行了深刻的反思。政策的社會(huì)影響是什么?還是一個(gè)不同的政策實(shí)施?例如,教師的培訓(xùn)方式是正確的嗎?我們是否以正確的方式在醫(yī)療保健領(lǐng)域使用技術(shù)?在政府服務(wù)?對(duì)于收入不同的人所遇到的問題,我們能做些什么?我們?nèi)绾未_保更少的浪費(fèi)?
夏天過后,各種官方工作組開始研究這些類型的問題。他們制定出可以幫助政治家在未來做出平衡決策的政策方案。這些情景旨在改革和節(jié)約。此外,有了這些情景,如果經(jīng)濟(jì)惡化,管理人員已做好充分準(zhǔn)備。這次演習(xí)的原因是議會(huì)議員Sneller等人采取的議案。

內(nèi)閣今天已將工作組使用的主題和任務(wù)分配給會(huì)議廳。它研究了社會(huì)緊迫的問題,政府采取行動(dòng)的角度,并考慮預(yù)算規(guī)模。十六個(gè)選定的主題是:

1.高質(zhì)量的教育,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)

2.面向未來的醫(yī)療保健系統(tǒng)
荷蘭移民,改革政策與學(xué)生教育


3.確保安全的環(huán)境

4.誠實(shí)的工作

5.在勞動(dòng)力市場上使用人才

6.邁向包容的社會(huì)

7.良好的生活,作為綜合區(qū)域發(fā)展的一部分

8.為氣候變化做好準(zhǔn)備

9.創(chuàng)新社會(huì)

10.建立更可持續(xù)的糧食系統(tǒng)

11.走向沒有浪費(fèi)的經(jīng)濟(jì)

12.面向未來的移動(dòng)性

13.改善公民和企業(yè)的政府

14.邁向敏捷的移民鏈

15.安全和不斷變化的國際權(quán)力關(guān)系

16.開放經(jīng)濟(jì)中的公共利益和競爭力

要求工作組盡可能多地參與外部專業(yè)知識(shí)。報(bào)告將于2020年2月完成。報(bào)告公之于眾。這是荷蘭政府對(duì)于本國政策的改變,這是其一。

其二則是韋斯特蘭市議會(huì)不遵守國務(wù)委員會(huì)關(guān)于伊斯蘭小學(xué)法律規(guī)定的到來的決定。斯洛布部長呼吁市議會(huì)同意建立一所伊斯蘭學(xué)校。否則,部長被迫介入。

4月,國務(wù)委員會(huì)裁定,尤努斯埃姆雷學(xué)校董事會(huì)對(duì)韋斯特蘭市的一所新伊斯蘭學(xué)校表現(xiàn)出足夠的興趣。根據(jù)法律,新學(xué)校必須有資格獲得資助。
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最后機(jī)會(huì)市議會(huì)

然而,韋斯特蘭市議會(huì)的大多數(shù)人投票反對(duì)伊斯蘭小學(xué)的到來。因此,市議會(huì)不遵守國務(wù)委員會(huì)的決定。斯洛布部長呼吁理事會(huì)尊重法院的決定。

斯洛布部長:這影響了法治的基礎(chǔ)。這是市議會(huì)堅(jiān)持國務(wù)委員會(huì)裁決的最后機(jī)會(huì)。否則我將不得不代表市議會(huì)做出決定,以便學(xué)校能夠開始。"

然后,部長將采取所謂的替代決定。這意味著他將代表市議會(huì)做出決定,因此,尤努斯埃姆雷的伊斯蘭小學(xué)仍將有資格獲得2020年8月1日的資助。

韋斯特蘭市政府理事會(huì)周二舉行會(huì)議,然后可以決定接納新成立的小學(xué)。

國家的未來永遠(yuǎn)在于下一代,在于未來,所以孩子們的教育問題是重中之重,荷蘭在這方面做出了充分的準(zhǔn)備和態(tài)度。

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