唐河縣技工學(xué)校怎么樣 好不好


唐河縣技工學(xué)校始建于1991年秋,前身為唐河縣第二職業(yè)高中,1995年6月經(jīng)省教委批準(zhǔn),升格為唐河縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,2008年經(jīng)南陽(yáng)市教育局批準(zhǔn),更名為唐河縣技工學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)位于成都路中段,39個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2680人,教職工211人。高級(jí)職稱(chēng)60人,中級(jí)職稱(chēng)95人。

唐河縣技工學(xué)校怎么樣 好不好

唐河縣技工學(xué)校簡(jiǎn)介

唐河縣技工學(xué)校怎么樣 好不好

唐河縣技工學(xué)校始建于1991年秋,前身為唐河縣第二職業(yè)高中,1995年6月經(jīng)省教委批準(zhǔn),升格為唐河縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,2008年經(jīng)南陽(yáng)市教育局批準(zhǔn),更名為唐河縣技工學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)位于成都路中段,39個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2680人,教職工211人。高級(jí)職稱(chēng)60人,中級(jí)職稱(chēng)95人。

唐河縣技工學(xué)校怎么樣 好不好

學(xué)校占地80畝,建有教學(xué)樓、辦公樓、學(xué)生餐廳、男女生宿舍樓、微機(jī)實(shí)驗(yàn)室、汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)室、鋼琴、電子琴室等。唐河縣中等職業(yè)學(xué)校是一所集普高、對(duì)口升學(xué)為一體的綜合性職業(yè)學(xué)校。

唐河縣技工學(xué)校石柱山下,唐河之濱,座落著蓬勃發(fā)展的唐河縣技工學(xué)校。在現(xiàn)代文明的沐浴下,乘著國(guó)家職教改革的春風(fēng),遠(yuǎn)大職業(yè)學(xué)校披荊斬棘、努力奮斗、一路走來(lái)。風(fēng)雨和泥濘、執(zhí)著與追求,唐河縣中等職業(yè)學(xué)校已成為唐河職教界一面鮮艷的旗幟,以遠(yuǎn)大人不屈的精神和不懈的努力為唐河縣職業(yè)教育留下了濃墨重彩的一筆!

唐河縣技工學(xué)校展望未來(lái)

學(xué)校將以“規(guī)劃發(fā)展高起點(diǎn)、建設(shè)運(yùn)行高質(zhì)量”為宗旨,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍、馳而不息、精于做事、勇于創(chuàng)新”的創(chuàng)業(yè)精神,努力“做強(qiáng)傳統(tǒng)、做優(yōu)特色、做大職業(yè)培訓(xùn)、做深產(chǎn)教融合”,積極加強(qiáng)基本建設(shè)、強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)、推行精細(xì)化管理、推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)、增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生就業(yè)升學(xué),扎根蕪湖、服務(wù)長(zhǎng)三角、輻射全國(guó),堅(jiān)持教育扶貧、技能扶貧、健康扶貧,全面對(duì)接健康中國(guó)2030戰(zhàn)略和人民對(duì)美好生活的向往,努力創(chuàng)建“特色鮮明、優(yōu)勢(shì)明顯、省內(nèi)示范、國(guó)內(nèi)的職教名校”“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的健康服務(wù)領(lǐng)域技工強(qiáng)校”,積極兌現(xiàn)“讓每一個(gè)受教育者都享有人生出彩的機(jī)會(huì)”,努力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)一名學(xué)生,致富一個(gè)家庭,辦好一所學(xué)校,造福一方百姓”的初心和使命。

唐河縣技工學(xué)校管理制度

學(xué)校大力加強(qiáng)體制機(jī)制和制度建設(shè),著力在學(xué)校章程的基礎(chǔ)上,科學(xué)設(shè)置機(jī)構(gòu)、全面落實(shí)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,積極推行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、全員聘用制、崗位責(zé)任制、績(jī)效工資制,注重發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,注重發(fā)揮教代會(huì)、工代會(huì)的民主管理作用,建立了以人為本、科學(xué)規(guī)范、高效有序、依法治校的現(xiàn)代學(xué)校制度。

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