芬蘭的教育系統(tǒng)包括：
在義務(wù)教育開始之前為兒童提供的早期兒童教育和照料，
學(xué)前教育被提供用于孩子在九年義務(wù)教育的開始之前，
義務(wù)教育的九年制基礎(chǔ)教育（綜合學(xué)校），
高中教育，它可以是普通高中教育或職業(yè)教育與培訓(xùn)，以及
高等教育由大學(xué)和應(yīng)用科學(xué)大學(xué)提供。
此外，各級(jí)都有成人教育。
幼兒教育和照料支持兒童的成長，學(xué)習(xí)和福祉
幼兒教育和護(hù)理（ECEC）以系統(tǒng)化和目標(biāo)明確的方式將教育，教學(xué)和護(hù)理結(jié)合在一起。ECEC的目標(biāo)是促進(jìn)兒童的發(fā)展，健康和福祉，并增加兒童的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
地方當(dāng)局，即市政當(dāng)局，負(fù)責(zé)為學(xué)齡以下兒童提供ECEC。收取兒童早期教育和護(hù)理費(fèi)。費(fèi)用是根據(jù)家庭的收入和規(guī)模以及孩子在ECEC中度過的時(shí)間確定的。
芬蘭國家教育局批準(zhǔn)的《芬蘭國家幼兒教育和護(hù)理課程大綱》指導(dǎo)了ECEC內(nèi)容的規(guī)劃和實(shí)施，并為草擬ECEC當(dāng)?shù)卣n程奠定了基礎(chǔ)。
學(xué)前教育增加了兒童的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
學(xué)前教育的目標(biāo)是增加兒童的學(xué)習(xí)和發(fā)展機(jī)會(huì)。從幼兒教育和照料到基礎(chǔ)教育，學(xué)前教育在整個(gè)過程中發(fā)揮著重要作用。自2015年以來，芬蘭所有兒童都必須接受學(xué)前教育。免費(fèi)提供學(xué)前教育。
撫養(yǎng)孩子的人必須確保該孩子參加學(xué)前教育或其他相應(yīng)活動(dòng)，以達(dá)到為學(xué)前教育設(shè)定的目標(biāo)。芬蘭國家教育局批準(zhǔn)的《全國學(xué)前教育核心課程》指導(dǎo)學(xué)前教育內(nèi)容的規(guī)劃，并作為草擬當(dāng)?shù)卣n程的基礎(chǔ)。
基礎(chǔ)教育課程已完成義務(wù)教育
所有7至16歲的兒童都必須接受九年制基礎(chǔ)教育或綜合學(xué)校的義務(wù)教育。義務(wù)教育始于兒童滿七歲的那一年，并在基礎(chǔ)教育大綱完成或十年后結(jié)束。自義務(wù)教育開始以來。每個(gè)永久居住在芬蘭的兒童都必須接受義務(wù)教育。
基礎(chǔ)教育是免費(fèi)的。還提供免費(fèi)學(xué)校餐點(diǎn)。
2015年，芬蘭大約有2500所提供基礎(chǔ)教育的學(xué)校。綜合學(xué)校由地方當(dāng)局（市鎮(zhèn)）和其他教育提供者維護(hù)。不到百分之二的綜合學(xué)校學(xué)生就讀私立學(xué)校或公立學(xué)校。
接受綜合學(xué)校教育后選擇普通或職業(yè)高中教育
綜合學(xué)校畢業(yè)后，學(xué)生繼續(xù)升入高中，并在通識(shí)教育和職業(yè)教育之間進(jìn)行選擇。
顧名思義，普通高中教育（芬蘭語為lukio）提供普通教育。它沒有使學(xué)生有資格從事任何特定職業(yè)。在普通高中結(jié)束時(shí)，學(xué)生將參加稱為芬蘭預(yù)科考試的全國離?？荚嚒Ｍㄟ^考試的人有資格在大學(xué)，應(yīng)用科學(xué)大學(xué)和職業(yè)院校進(jìn)修。普通高中教育通常需要三年才能完成。
職業(yè)資格包括高中資格，進(jìn)階資格和專家資格。職業(yè)高中文憑提供該領(lǐng)域所需的基本技能。進(jìn)一步的專業(yè)職業(yè)資格使人們能夠在職業(yè)的不同階段發(fā)展自己的技能。職業(yè)高中資格證書的范圍通常是180ECVET積分，進(jìn)一步的資格證書150積分和專業(yè)資格證書180積分。
在職業(yè)教育和培訓(xùn)開始之初，學(xué)生和機(jī)構(gòu)會(huì)為學(xué)生制定個(gè)人能力發(fā)展計(jì)劃，其中概述了學(xué)習(xí)的內(nèi)容，時(shí)間表和方法。也可以通過學(xué)徒協(xié)議或培訓(xùn)協(xié)議在工作場所提供職業(yè)教育和培訓(xùn)。以各種方式獲得的先前學(xué)習(xí)可以被認(rèn)為是研究的一部分。年輕人和成年人都可以申請職業(yè)教育和培訓(xùn)。
畢業(yè)生有資格在大學(xué)或應(yīng)用科學(xué)大學(xué)申請深造。
芬蘭高等教育系統(tǒng)包括大學(xué)和應(yīng)用科學(xué)大學(xué)
大學(xué)的任務(wù)是進(jìn)行科學(xué)研究并在此基礎(chǔ)上提供教育。應(yīng)用科學(xué)大學(xué)（UAS）提供更多的實(shí)踐教育，旨在滿足勞動(dòng)力市場的需求。
提供更高科學(xué)和藝術(shù)教育的大學(xué)授予學(xué)士和碩士學(xué)位以及研究生學(xué)位（即執(zhí)照和博士學(xué)位）。應(yīng)用科學(xué)大學(xué)授予UAS學(xué)士學(xué)位和UAS碩士學(xué)位。
大學(xué)的學(xué)士學(xué)位的目標(biāo)完成時(shí)間為三年，而碩士學(xué)位的目標(biāo)完成時(shí)間為兩年。UAS學(xué)位的完成通常需要3.5至4.5年。在應(yīng)用科學(xué)大學(xué)攻讀碩士學(xué)位的要求是獲得UAS學(xué)士學(xué)位或其他合適的學(xué)位，并且在完成前一個(gè)學(xué)位后至少要有兩年的工作經(jīng)驗(yàn)。
終身學(xué)習(xí)精神下的成人教育和培訓(xùn)
成人教育和培訓(xùn)包括：獲得資格證書的教育，學(xué)位研究，為基于能力的資格證書做準(zhǔn)備的培訓(xùn)，學(xué)徒培訓(xùn)，進(jìn)一步和繼續(xù)教育，以更新和擴(kuò)展專業(yè)技能，與公民技能，工作生活技能和社會(huì)相關(guān)的研究，并在娛樂基礎(chǔ)上研究不同的手工藝品。
成人教育和培訓(xùn)可以由學(xué)生本人支付，也可以是學(xué)徒培訓(xùn)，勞動(dòng)政策教育或員工發(fā)展以及雇主提供或購買的其他培訓(xùn)。成人教育和培訓(xùn)由主要為年輕人提供教育的教育機(jī)構(gòu)，僅提供成人教育的教育機(jī)構(gòu)，私營公司和工作場所（員工發(fā)展）提供。
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以上就是學(xué)校百科網(wǎng)的小編對(duì)芬蘭教育為何廣受認(rèn)可？帶你全方面了解芬蘭教育體系！以及它的詳細(xì)介紹與分析，相信大家看完之后都已經(jīng)對(duì)這方面有了更詳細(xì)的認(rèn)識(shí)與了解。