老年服務(wù)與管理專業(yè)專業(yè)主要介紹了老年服務(wù)與管理專業(yè)專業(yè)2020年的招生簡(jiǎn)章,招生要求,錄取條件,專業(yè)課程等信息,如你對(duì)老年服務(wù)與管理專業(yè)專業(yè)感興趣,歡迎填寫右側(cè)的報(bào)名表單,學(xué)校官方老師將第一時(shí)間回復(fù)你的問題 01.基本信息
學(xué)制:3年
學(xué)費(fèi):4928元/年
別名:老年服務(wù)與管理
所屬地區(qū):四川
文憑層次:大專
就業(yè)率:96.5%
起薪:3376元/月
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02.專業(yè)簡(jiǎn)介老年服務(wù)與管理的專業(yè)是公共事業(yè)中的重要內(nèi)容,具有將強(qiáng)的行業(yè)特點(diǎn),其對(duì)人員的素質(zhì)、專業(yè)能力以其實(shí)踐能力均有著較高的要求,這也是人口老齡化背景下的嚴(yán)重考驗(yàn)。在這環(huán)境下,各大院校逐漸開設(shè)相關(guān)的課程來培養(yǎng)全面人才,但受到諸多因素的影響,并么有有效的解決這一問題。培養(yǎng)要求是與高校相適應(yīng)的,所以圍繞當(dāng)?shù)氐漠a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)來對(duì)高校職業(yè)進(jìn)行建設(shè)至關(guān)重要,專業(yè)設(shè)施是社會(huì)需求與高校人才培養(yǎng)的紐帶,按照市場(chǎng)發(fā)展中對(duì)人才的需求來制定的,與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、社會(huì)動(dòng)態(tài)變化等諸多方面均有著直接的關(guān)系。
03.主要課程醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理及老年護(hù)理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、人體解剖學(xué)、心理咨詢與治療、體育健身、常見疾病預(yù)防與治療、公共禮儀、管理溝通、老年社會(huì)工作、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)與管理、社區(qū)管理、社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)心理學(xué)、老年學(xué)概論、老年社會(huì)工作、老年政策、老年福利機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)管理、老年病學(xué)、老年護(hù)理與老年保健、社會(huì)調(diào)查、課程實(shí)訓(xùn)、寒暑假實(shí)習(xí)、綜合實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
04.招生要求1.調(diào)檔比例:普通類專業(yè)平行志愿為1:1.05,順序志愿為1:1.2以內(nèi),藝術(shù)體育類專業(yè)1:1.1 ,無男女生比例限制。
2.正確處理志愿與分?jǐn)?shù)的關(guān)系,充分尊重考生志愿,優(yōu)先錄取第一志愿;第一志愿生源不足,擇優(yōu)錄取后續(xù)志愿考生。
3.身體健康狀況及身高要求:嚴(yán)格執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)制定的《普通高等學(xué)院招生體檢工作指導(dǎo)意見》的有關(guān)規(guī)定。
05.培養(yǎng)目標(biāo)老年服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)能在國(guó)內(nèi)外民政系統(tǒng)、康復(fù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老院、老干部療養(yǎng)院、部隊(duì)康復(fù)、社區(qū)養(yǎng)老、外資醫(yī)院等方面從事老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理、老年產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)、營(yíng)銷及宣傳策劃、老年健康顧問等工作的高級(jí)技術(shù)管理服務(wù)型人才。以及培養(yǎng)具備老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能,熟悉老年方面的政策法規(guī),能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
06.就業(yè)方向老年服務(wù)與管理專業(yè)培養(yǎng)具備老年社會(huì)工作、老年護(hù)理保健、老年服務(wù)管理等方面的知識(shí)和技能,熟悉老年方面的政策法規(guī),能勝任老年人服務(wù)與管理工作崗位的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才老年服務(wù)與管理專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)后就業(yè)采取雙向選擇的方式,擇業(yè)方向主要是養(yǎng)老機(jī)構(gòu),即各類公辦養(yǎng)老福利機(jī)構(gòu)、民辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu);社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)單位,包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)等;老齡產(chǎn)業(yè)相關(guān)機(jī)構(gòu),包括老年產(chǎn)品生產(chǎn)機(jī)構(gòu)、老年產(chǎn)品銷售機(jī)構(gòu)、老年服務(wù)相關(guān)機(jī)構(gòu)等。
07.老年服務(wù)與管理專業(yè)小知識(shí)老年服務(wù)類專業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)人才的技能培養(yǎng),隨著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,越來越多的院校開設(shè)老年服務(wù)與管理課程,但很多院校受到諸多因素的影響,導(dǎo)致實(shí)訓(xùn)基地較差,相關(guān)的教學(xué)設(shè)施并不健全,與該項(xiàng)課程相關(guān)的養(yǎng)老護(hù)理、心理咨詢、康復(fù)治療等等知識(shí)嚴(yán)重匱乏,這也不利于教學(xué)的質(zhì)量,所以,面對(duì)這一問題應(yīng)該采取措施進(jìn)行處理。院校可以對(duì)相關(guān)專業(yè)具有成功經(jīng)驗(yàn)的院校進(jìn)行借鑒與學(xué)習(xí),定期舉辦相關(guān)的交流會(huì),以此來加強(qiáng)相關(guān)類院校的合作,通過對(duì)成功經(jīng)驗(yàn)與優(yōu)秀思想的學(xué)習(xí)來探索推動(dòng)該專業(yè)進(jìn)步的措施。