語文教育專業(yè)專業(yè)主要介紹了語文教育專業(yè)專業(yè)2020年的招生簡章，招生要求，錄取條件，專業(yè)課程等信息，如你對語文教育專業(yè)專業(yè)感興趣，歡迎填寫右側(cè)的報名表單，學(xué)校官方老師將第一時間回復(fù)你的問題 01.基本信息
學(xué)制：3年
學(xué)費：4867元/年
別名：語文教育
所屬地區(qū)：四川
文憑層次：大專
就業(yè)率：98%
起薪：3328元/月
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02.專業(yè)簡介語文教育專業(yè)掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;了解本專業(yè)科學(xué)發(fā)展新成就;具有較強(qiáng)的書面語言的運用能力以及口頭語言的表達(dá)能力;具有一定的組織管理能力和較強(qiáng)的人際溝通能力;具有健康的體魄和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得教育教學(xué)規(guī)律，具有正確的審美觀點和一定的藝術(shù)鑒賞能力。重點拓寬學(xué)生的知識面，培養(yǎng)專業(yè)實踐能力。語文教育，是“語文”和“教育”的綜合，是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科(文學(xué))的一個?？茖I(yè)。
中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品、中國古代文學(xué)史、中國古代文學(xué)作品、外國文學(xué)史、中國文學(xué)概論、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、西方文論、新聞寫作、中學(xué)語文教學(xué)法、語文教法實踐、邏輯學(xué)、書法、語言學(xué)概論、教育心理學(xué)、美學(xué)、文藝學(xué)、中國文學(xué)批評史、應(yīng)用文寫作、英語、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、多媒體技術(shù)與應(yīng)用等。
04.招生要求1.嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和招生紀(jì)律，遵循“德智體全面考核、綜合評價、公平競爭、擇優(yōu)錄取”的原則，做到招生錄取全程公開、信息透明，自覺接受社會監(jiān)督，確保招生錄取工作“公平、公正、公開”。
2.我校本、?？飘厴I(yè)生在校修讀期間，修完教學(xué)計劃所列課程并經(jīng)考試(考核)成績合格，畢業(yè)時頒發(fā)《四川文理學(xué)院畢業(yè)證書》。
3.我校本科畢業(yè)生根據(jù)《四川文理學(xué)院普通高等教育學(xué)士學(xué)位授予工作實施條例(試行)》及學(xué)校學(xué)位評定委員會審議通過的授位條件，如達(dá)到授位標(biāo)準(zhǔn)，畢業(yè)時由四川文理學(xué)院學(xué)位評定委員會授予學(xué)士學(xué)位。
05.培養(yǎng)目標(biāo)1、能閱讀所有現(xiàn)當(dāng)代文獻(xiàn)作品和一般古典文獻(xiàn)文論。
2、普通話達(dá)到國家二級甲等水平。
3、能書寫規(guī)范的三筆字(鋼筆字、粉筆字、毛筆字)。
4、英語達(dá)到三級水平。
5、能熟練操作office辦公軟件，如word、ppt、excel等。具備運用現(xiàn)代教育技術(shù)，從事教育教學(xué)工作的基本能力。
6、掌控教育基本理論，了解教育與教學(xué)的一些基本規(guī)律和方法，具有一定的班級組織管理能力。
06.就業(yè)方向語文教育專業(yè)具有堅定正確的政治方向，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，熱愛社會主義，熱愛教育事業(yè)，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有良好的個人品質(zhì)和教師職業(yè)道德，具有高度的事業(yè)心和工作責(zé)任感，能自覺地為社會主義精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)服務(wù)。是一個整合了傳統(tǒng)強(qiáng)勢學(xué)科和新興學(xué)科優(yōu)勢的專業(yè)，適應(yīng)時代的發(fā)展和社會的需要。本專業(yè)主要培養(yǎng)掌握 教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)知識，從事小學(xué)社會人文學(xué)科教育教學(xué)的綜合型、復(fù)合型人才。本專業(yè)的畢業(yè)生可以到小學(xué)、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等單位工作。就業(yè)范圍較 廣，前景良好。
07.語文教育專業(yè)小知識《兒童文學(xué)》
1、教學(xué)目標(biāo)：了解兒童文學(xué)的基本理論，提高他們的兒童文學(xué)修養(yǎng);重點培養(yǎng)分析和鑒賞當(dāng)代中外兒童文學(xué)作品的能力，掌握獨立分析中短篇作品的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的基本方法，能針對作品內(nèi)容形式的特點，撰寫簡析(概要評論);初步學(xué)會創(chuàng)編兒歌、兒童詩、短小的故事和童話等。
2、教學(xué)任務(wù)：了解不同兒童文學(xué)體裁及其特征，培養(yǎng)學(xué)生的兒童文學(xué)作品的鑒賞和批評的能力，提高進(jìn)行兒童文學(xué)創(chuàng)作的水平，為今后的教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)。