新西蘭的教育制度被認(rèn)可為全世界好的教育體系之一，許多留學(xué)人員都選擇去留學(xué)新西蘭，新西蘭不但有正宗的英式教育管理體系，而且花費(fèi)低、自然環(huán)境好。那么2020年申請(qǐng)辦理留學(xué)新西蘭，選擇什么專業(yè)較好呢?

商科類

目前新西蘭大學(xué)里商科專業(yè)一般為市場(chǎng)學(xué)，會(huì)計(jì)，金融，管理，國際貿(mào)易，經(jīng)濟(jì)學(xué)6大類。而這6大類人才在新西蘭市場(chǎng)上需求量大，只要找到一份適合的工作還是比較容易的。所以學(xué)生在申請(qǐng)新西蘭留學(xué)過程中，對(duì)于專業(yè)的選擇可以以商科為主。

商科類包括的專業(yè)門類很多，也就意味著更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。

例如，就讀商業(yè)管理專業(yè)課程的學(xué)生，將有機(jī)會(huì)在以下職位中實(shí)現(xiàn)就業(yè)：商務(wù)咨詢師、公司CEO、市場(chǎng)和財(cái)務(wù)分析師、公司的中上層管理人員、政府機(jī)構(gòu)及相關(guān)的公共服務(wù)部門的管理人員;就讀人力資源專業(yè)的學(xué)生，將有機(jī)會(huì)在以下職業(yè)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值：企業(yè)人力資源經(jīng)理、企業(yè)人事行政主管、企業(yè)行政總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、培訓(xùn)師、人力資源管理師。

酒店管理

在新西蘭留學(xué)生中，專業(yè)比例占最大的莫過于商科，旅游酒店管理在商科之下，其領(lǐng)域也非常廣泛，涉及到旅游管理，酒店管理，餐飲管理，休閑管理，博彩業(yè)管理等。因而旅游酒店管理專業(yè)也成為了炙手可熱的專業(yè)之一。

新西蘭作為傳統(tǒng)的旅游國具有得天獨(dú)厚的旅游業(yè)，其旅游業(yè)已成為國家經(jīng)濟(jì)來源的重要組成部分，同時(shí)也是學(xué)習(xí)旅游管理專業(yè)的好地方。

高級(jí)酒店管理人才在全球都是一直很緊缺的。近年來，在國際人才市場(chǎng)上，酒店管理人才出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局面，而在中國，隨著人們生活水平的提高，要求也越來越高，酒店作為服務(wù)行業(yè)數(shù)量在不斷增多的情況下，質(zhì)量管理也在不斷的提高，所以伴隨著酒店業(yè)的發(fā)展，在中國酒店管理行業(yè)的人才需求量是不斷的加大，留學(xué)歸國的酒店管理專業(yè)的前景也是一片光明。

建筑類

學(xué)生到新西蘭學(xué)習(xí)建筑，有獨(dú)特的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)：

一是能提供此課程的大學(xué)，一般都有獨(dú)立的建筑設(shè)計(jì)院;

二是課程獲得新西蘭及英聯(lián)邦國家的眾多建筑師協(xié)會(huì)共同認(rèn)證，成為全球通行證;

三是建筑師是新西蘭長期短缺職業(yè)，其畢業(yè)生就業(yè)率高，起薪高達(dá)5萬新西蘭元/年;

四是新西蘭建筑設(shè)計(jì)業(yè)在國際上享有盛名，風(fēng)格以突出環(huán)保，貼近自然為主題，這也是未來建筑設(shè)計(jì)趨勢(shì)的主流。

學(xué)生可以選擇一些關(guān)于建筑媒體學(xué)的選修課程。而在碩士課程的年，學(xué)生會(huì)參與一些專題研討會(huì)、建筑師職業(yè)教育和項(xiàng)目研究工作。學(xué)生可在四個(gè)專題中選擇自己所喜歡的項(xiàng)目，其中包括可持續(xù)設(shè)計(jì)、城市規(guī)劃、材料和數(shù)字構(gòu)造和毛利文化學(xué)習(xí)。在碩士階段的第二學(xué)年，學(xué)生將會(huì)做一個(gè)研究型論文，可以選擇一個(gè)自己喜歡的研究課題去做研究。完成碩士課程以后可以獲得新西蘭職業(yè)建筑師的注冊(cè)。

葡萄酒釀造及葡萄種植

新西蘭是海洋性氣候，是葡萄生長與釀制獨(dú)特葡萄酒理想的地點(diǎn)。有超過640家的葡萄酒廠注冊(cè)并生產(chǎn)，擁有超過2億公頃的葡萄酒莊園。高品質(zhì)及快速發(fā)展的步伐，已經(jīng)讓新西蘭葡萄酒產(chǎn)業(yè)被世界主要葡萄酒市場(chǎng)高度認(rèn)可。

葡萄栽培和釀酒專業(yè)也受到越來越多國際留學(xué)生的青睞。除了課堂教學(xué)之外，學(xué)生還需要在商業(yè)化的葡萄栽培和制造廠商中完成相應(yīng)的工作實(shí)踐。新西蘭留學(xué)專業(yè)選擇它的學(xué)生，在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中將學(xué)習(xí)到相關(guān)的食品科學(xué)、管理和營銷、土壤科學(xué)、植物科學(xué)等，涉及種植葡萄、釀造、研發(fā)口味、進(jìn)行葡萄酒分析等。除此之外，學(xué)生還必須參加特別的野外考察

助產(chǎn)士專業(yè)

助產(chǎn)士，從概念上來理解，助產(chǎn)士是在正式助產(chǎn)學(xué)校學(xué)習(xí)或具有同等能力,能獨(dú)立接生和護(hù)理產(chǎn)婦的中級(jí)醫(yī)務(wù)人員。由于助產(chǎn)士的技術(shù)水平和操作能力關(guān)系著母嬰的安危，對(duì)他們的專業(yè)要求基本等同于一名臨床醫(yī)生，一個(gè)工作多年的助產(chǎn)士，她的經(jīng)驗(yàn)不亞于一個(gè)婦產(chǎn)科醫(yī)生。

目前，在新西蘭助產(chǎn)士屬于緊缺專業(yè)，未來就業(yè)容易，薪資高，是當(dāng)下十分有前途的專業(yè)。新西蘭是世界上第一個(gè)頒發(fā)注冊(cè)護(hù)士和助產(chǎn)士資格證的國家，其護(hù)士和助產(chǎn)士教育一直在業(yè)內(nèi)享有很高的聲譽(yù)。

新西蘭助產(chǎn)士因人手短缺及出生率上升而不得不長期超時(shí)工作,通常,助產(chǎn)士一般每月負(fù)責(zé)處理5-6個(gè)孕婦生產(chǎn)，但某些助產(chǎn)士卻需要負(fù)責(zé)10-12個(gè)孕婦生產(chǎn)。助產(chǎn)士超量工作對(duì)孕婦嬰兒的安全已引起關(guān)注。助產(chǎn)士危機(jī)的另一原因是年齡老化，現(xiàn)在的助產(chǎn)士平均年齡為48歲，急需新人加入。助產(chǎn)士畢業(yè)后幾乎100%能找到工作并以緊缺專業(yè)人才資格申請(qǐng)移民。

教育類專業(yè)

幼兒教育是新西蘭長期緊缺的職業(yè)，也是在重點(diǎn)扶持的行業(yè)，學(xué)生只要是高中學(xué)歷以上的都可以申請(qǐng)。較高的英文要求將很多人攔在了幼教的門檻之外，這也讓這個(gè)專業(yè)成了非常搶手和更容易獲得移民機(jī)會(huì)的專業(yè)。

由于該課程需要學(xué)生大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因此學(xué)校在接下來的2年安排白天工作，晚上上課的特殊課程，因此保證了極高的畢業(yè)率和就業(yè)率。

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