奧克蘭大學(xué)成立于1883年，是新西蘭最大的大學(xué)，擁有40,000多名學(xué)生，其中每年將近10,000名畢業(yè)生。奧克蘭大學(xué)的學(xué)年分為兩個(gè)學(xué)期。每個(gè)學(xué)期大約為15周，包括大約12個(gè)教學(xué)周，然后是三個(gè)星期的學(xué)習(xí)和考試。第一學(xué)期于三月初開始，第二學(xué)期于七月中旬開始。每個(gè)學(xué)期都有一個(gè)學(xué)期中假，持續(xù)一到兩周。講座結(jié)束后的三個(gè)星期內(nèi)，有一段學(xué)習(xí)期，然后是該學(xué)期所學(xué)課程的考試。有一個(gè)為期三周的學(xué)期假期，期間將發(fā)布結(jié)果，并處理進(jìn)一步的錄取和入學(xué)情況。在學(xué)期間，可能會(huì)教授少量的專業(yè)課程。從一月初開始，由六個(gè)星期組成的暑期學(xué)校開始運(yùn)作。提供的課程數(shù)量有限。少數(shù)課程是按季度而不是學(xué)期提供的，包括大約10個(gè)教學(xué)周，然后是一周的學(xué)習(xí)和考試。

奧克蘭大學(xué)優(yōu)勢(shì)

作為新西蘭的世界一流大學(xué)，我們?cè)趦?yōu)質(zhì)教學(xué)方面享有很高的聲譽(yù)。我們很榮幸被評(píng)為新西蘭頂級(jí)大學(xué)并在國(guó)際上名列前茅。*

我們的畢業(yè)生是全球公民，他們從奧克蘭大學(xué)獲得的高質(zhì)量教育和資格認(rèn)證中受益，并正在走向世界，在一系列令人印象深刻的方面都做出了貢獻(xiàn)。

我們的學(xué)士學(xué)位課程為學(xué)生提供他們所學(xué)領(lǐng)域的重點(diǎn)技能和知識(shí)。他們還獲得了可轉(zhuǎn)讓的技能，可以幫助他們很好地適應(yīng)并管理他們?cè)诼殬I(yè)生涯中可能扮演的不同角色。

的確，大學(xué)畢業(yè)生的收入要比沒有學(xué)位的人要多，而且隨著學(xué)歷的提高，收入也會(huì)增加。大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率也更高。**

獲得國(guó)際認(rèn)可的受尊重資格對(duì)您的兒子或女兒至關(guān)重要，甚至有機(jī)會(huì)向未來的雇主展示自己的獨(dú)特能力和才華。雇主只能為一份工作提出大量申請(qǐng);通過奧克蘭大學(xué)的簡(jiǎn)歷，您的兒子或女兒可以確信這反映出相關(guān)的學(xué)習(xí)以及較高的教育和準(zhǔn)備水平。

積分制度

分配給每門課程的價(jià)值是標(biāo)準(zhǔn)化的，并根據(jù)該課程的學(xué)習(xí)小時(shí)數(shù)(通常要求每年完成八門15分課程)以分?jǐn)?shù)來給出。大多數(shù)課程的得分分別為10、15、20和30點(diǎn)。例如，許多學(xué)士學(xué)位課程要求完成360分。文憑和證書的積分價(jià)值根據(jù)學(xué)科和內(nèi)容而有所不同。

奧克蘭大學(xué)歷史：

起點(diǎn)：1883-1929年

奧克蘭大學(xué)于1883年5月23日正式開放，是隸屬于新西蘭大學(xué)的奧克蘭大學(xué)學(xué)院。一個(gè)廢棄的法院和監(jiān)獄作為95名學(xué)生和4名教學(xué)人員的處所。

在19世紀(jì)余下的時(shí)間里，搖擺的速度緩慢而穩(wěn)定地增加。到1901年，它已經(jīng)增加到156名學(xué)生。

大多數(shù)學(xué)生都是非全日制學(xué)生，他們接受過教師或法律文職人員的培訓(xùn)，盡管1905年以后，商科學(xué)生的數(shù)量明顯增加。

在此期間，大學(xué)專注于教學(xué)：研究是沒有預(yù)料到的，并且很少由教職員工進(jìn)行。盡管如此，一些學(xué)生還是進(jìn)行了令人印象深刻的早期研究，尤其是化學(xué)方面的研究。

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研究的興起：1930-1940年代

在1930年代初期的大蕭條時(shí)期，大學(xué)對(duì)學(xué)術(shù)研究的興趣激增。

歷史講師JCBeaglehole的臨時(shí)職位被終止;朋友們相信這是因?yàn)樗麑懡o報(bào)紙的一封信，捍衛(wèi)共產(chǎn)黨員分發(fā)文學(xué)作品的權(quán)利。這導(dǎo)致了一次理事會(huì)選舉，其中一名自由派候選人取代了一名保守派成員，理事會(huì)逐漸開始通過有利于學(xué)術(shù)自由的決議。

學(xué)院隨后“活躍起來”。例如，由詹姆斯·貝特拉姆(JamesBertram)領(lǐng)導(dǎo)的一群學(xué)生建立了新的文學(xué)期刊《鳳凰》，這成為了新西蘭歷史上第一部文學(xué)運(yùn)動(dòng)的焦點(diǎn)。

1934年，當(dāng)四位新教授到達(dá)時(shí)，大學(xué)進(jìn)一步受到了智力的刺激。HGForder(數(shù)學(xué))，ArthurSewell(英語)，CGCooper(經(jīng)典)和JamesRutherford(歷史)全都領(lǐng)導(dǎo)著奧克蘭大學(xué)學(xué)院的建立，使其成為享譽(yù)國(guó)際的研究機(jī)構(gòu)。

戰(zhàn)后擴(kuò)張：1950年代至70年代

1950年代是奧克蘭大學(xué)歷史上的一個(gè)艱難時(shí)期：第二次世界大戰(zhàn)后，這一名額飆升，到1959年達(dá)到了4000座，而且建筑物不足且人滿為患。

但是，盡管存在這些問題，仍取得了重大進(jìn)展。1962年，廢除新西蘭大學(xué)，大學(xué)終于獨(dú)立。

引入了地理，人類學(xué)，毛利人研究和美術(shù)等新學(xué)科，并且對(duì)工作人員研究有了新的關(guān)注。越來越多的工作人員出版物證明了許多年輕學(xué)者都非?；钴S。員工工資提高了，第一次給了學(xué)生大量的助學(xué)金，導(dǎo)致全日制學(xué)生的比例迅速增加。

大學(xué)進(jìn)行了大規(guī)模的建筑計(jì)劃，在接下來的二十年里，校園被改造成一座又一座大建筑物。到1960年代末，奧克蘭大學(xué)擁有新西蘭最大的大學(xué)圖書館，并引入了新的教學(xué)科目，包括政治學(xué)，藝術(shù)史和社會(huì)學(xué)，并于1968年在新的醫(yī)學(xué)院開始教學(xué)。

六十年代的學(xué)術(shù)繁榮一直持續(xù)到七十年代，到1970年已有9300名學(xué)生。理事會(huì)的重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到了增加學(xué)生設(shè)施的愿望上，最終導(dǎo)致了購(gòu)買劇院，大型體育館和娛樂中心以及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的建設(shè)。

大學(xué)還迅速接受了時(shí)代新技術(shù)的挑戰(zhàn)，引入了諸如管理研究和計(jì)算機(jī)科學(xué)等新學(xué)科。

1970年代還帶來了許多社會(huì)變化，例如毛利人和波利尼西亞學(xué)生的比例增加，女學(xué)生和成年學(xué)生的人數(shù)增加。在1975-81年間，任命了前兩位女教授：瑪麗·克萊(MarieClay)和帕特里夏(PatriciaBergquist)。

進(jìn)一步發(fā)展：1980年代至1990年代

到1986年，交易量攀升至13,000。為了滿足對(duì)大學(xué)教育的需求，奧克蘭大學(xué)開始在北國(guó)理工學(xué)院，曼努考理工學(xué)院和奧克蘭教育學(xué)院開設(shè)課程。

大學(xué)從英聯(lián)邦運(yùn)動(dòng)會(huì)村獲得建筑，還開始在玉木市建立校園，最初開設(shè)商業(yè)課程，然后開設(shè)藝術(shù)和科學(xué)課程。

從1960年代開始的密集的新建筑時(shí)期，隨著1986年新音樂學(xué)院和1988年Marae建筑群的竣工而告一段落。教育和法學(xué)院于1992年遷入新的校區(qū)。

自2000年以來

如今，奧克蘭大學(xué)已成為新西蘭最大的大學(xué)，在奧克蘭的五個(gè)校區(qū)接待了40,000多名學(xué)生。

我們于2015年5月開設(shè)了紐馬克特校區(qū)，該校區(qū)設(shè)有經(jīng)過全面翻新的建筑和面向工程學(xué)院的新大型結(jié)構(gòu)大廳，并為一些理學(xué)院活動(dòng)提供了空間。

對(duì)Symonds和WellesleyStreet拐角處的新科學(xué)塔進(jìn)行的2億美元投資使我們能夠開始將環(huán)境與心理學(xué)學(xué)校與理學(xué)院的其他大多數(shù)學(xué)校共同布置在同一地點(diǎn)。

大學(xué)理事會(huì)批準(zhǔn)了在城市校園建設(shè)的新的2.5億美元工程學(xué)院的商業(yè)案例，該工程將于2019年竣工。這將使我們能夠根據(jù)國(guó)家的優(yōu)先事項(xiàng)和政府投資來適應(yīng)該學(xué)院的快速增長(zhǎng)。

鑒于我們的目標(biāo)是吸引來自整個(gè)新西蘭和世界各地的具有高學(xué)術(shù)潛力的學(xué)生，我們繼續(xù)在學(xué)生公寓方面進(jìn)行大量投資。我們開放了264張床的公寓式CarlawParkII期開發(fā)項(xiàng)目，并在SymondsStreet新建了343套單間公寓。兩者都是公私合營(yíng)的伙伴關(guān)系。

我們與長(zhǎng)老會(huì)衛(wèi)理公會(huì)聯(lián)合會(huì)以慷慨的安排取得了歷史悠久的格拉夫頓廳的所有權(quán)?；饡?huì)出售的周邊物業(yè)的凈收益840萬美元通過一項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金計(jì)劃返還給了大學(xué)生。

最近，我們發(fā)起了“為我們所有的未來”活動(dòng)，旨在提供資金和支持，以使我們對(duì)在一個(gè)復(fù)雜且瞬息萬變的世界中所有人所面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇產(chǎn)生持久影響。

大學(xué)座右銘

該大學(xué)的座右銘是IngenioetLabore。

從拉丁語自由翻譯，它的意思是“通過自然的能力和努力”。

1962年2月15日，LettersPatent授予了大學(xué)武器(徽章)，并記錄在倫敦的武器學(xué)院中。

這本打開的書兩側(cè)有七個(gè)扣環(huán)，三顆星表示在南半球的天空下追求的學(xué)習(xí)理念。

獼猴桃象征著新西蘭，其下的海浪代表了奧克蘭的沿海位置。

上面就是小編為大家?guī)淼?strong>新西蘭最好的大學(xué)是哪所？新西蘭奧克蘭大學(xué)怎么樣？的全部?jī)?nèi)容了，更多精彩請(qǐng)持續(xù)關(guān)注我們。