如何申請(qǐng)日本留學(xué)本科

去日本留學(xué)讀本科主要有以下兩種方式：

1、日語(yǔ)授課考大學(xué)：日本留學(xué)生考試+校內(nèi)考

先去日本語(yǔ)言學(xué)校，參加日本留學(xué)生考試，后參加學(xué)校的校內(nèi)考，校內(nèi)考由各大學(xué)單獨(dú)舉辦，除了一般的學(xué)力測(cè)試，還有諸如面試、小論文、實(shí)際技巧測(cè)試等考察內(nèi)容，合格后即可入學(xué)。

2、申請(qǐng)日本SGU本科項(xiàng)目直接上大學(xué)

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)G30/SGU項(xiàng)目就是全英文授課，申請(qǐng)去日本留學(xué)的時(shí)候不需要日語(yǔ)成績(jī)，只要托?；蛘哐潘贾惖挠⒄Z(yǔ)成績(jī)，當(dāng)然也不用參加 EJU考試。這條路徑適合英語(yǔ)成績(jī)好，而且不想花太多時(shí)間去學(xué)習(xí)日語(yǔ)，快速升學(xué)的同學(xué)。但是需要注意的是，并不是所有的大學(xué)都開(kāi)設(shè)英文授課項(xiàng)目，所以英語(yǔ)授課大學(xué)和專業(yè)都是有限的。

請(qǐng)問(wèn)日本大學(xué)英文授課項(xiàng)目本科有申請(qǐng)難度嗎？難度一定是有。本科申請(qǐng)比日本大學(xué)英文授課sgu碩士要復(fù)雜。從蔚藍(lán)留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)上說(shuō)，首先體現(xiàn)在各種材料的填寫是突出學(xué)生優(yōu)勢(shì)的文章寫作等，其次是對(duì)硬件條件的展示在英語(yǔ)成績(jī)和學(xué)術(shù)能力成績(jī)。英語(yǔ)成績(jī)是指托福、雅思、托業(yè)；學(xué)術(shù)能力成績(jī)指的是國(guó)際化標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)，類似sat/cat/IB成績(jī)，如果沒(méi)有這類成績(jī)有的大學(xué)可以用高考或會(huì)考成績(jī)代替。

英語(yǔ)差能去日本留學(xué)嗎可以的，日本有一個(gè)英文授課項(xiàng)目，可以用英語(yǔ)成績(jī)申請(qǐng)，全英文教學(xué)，需要提供托福/托業(yè)/雅思成績(jī)，有的也要提供gre/gmat成績(jī)，本科、大學(xué)院都可以申請(qǐng)，所以不會(huì)日語(yǔ)也是可以去日本留學(xué)的，但是開(kāi)設(shè)英文授課專業(yè)和大學(xué)都是受限的，如果想選擇范圍廣點(diǎn)，建議還是選擇日語(yǔ)授課的日本留學(xué)申請(qǐng)

去日本留學(xué)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)可以嗎？首先可以確定的是英語(yǔ)專業(yè)可以去日本留學(xué)讀研。而且英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)經(jīng)過(guò)四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)成績(jī)肯定很好，這樣在申請(qǐng)時(shí)更能獲得教授的認(rèn)可，而且對(duì)于將來(lái)升大學(xué)院時(shí)也是個(gè)助力。
英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生去日本留學(xué)時(shí)可以申請(qǐng)相關(guān)的文科類，舉例：英語(yǔ)教育、英美文學(xué)、異文化交流、國(guó)際社會(huì)等。此類文科專業(yè)，對(duì)日語(yǔ)要求為最低要有日語(yǔ)能力考試N2證書。
如果日語(yǔ)能力有N1的水平，那么大部分純文科專業(yè)都可申請(qǐng)。比如：文學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)營(yíng)學(xué)。但是要提醒的一點(diǎn)：日本研究生階段不是為了讓你去學(xué)習(xí)知識(shí)而是讓你去進(jìn)行研究的，這就是很多人的一個(gè)誤區(qū)，為什么申請(qǐng)階段需要遞交你的研究計(jì)劃書？這并不是一個(gè)形式，除了讓教授知道你的一些基本情況之外，最重要的就是讓教授了解你對(duì)于這門學(xué)科的理解和追求，甚至是你會(huì)不會(huì)提供給教授一個(gè)全新的思路和角度，想學(xué)知識(shí)？那是本科時(shí)期該做的事情。所以說(shuō)，如果想跨專業(yè)讀心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)經(jīng)營(yíng)這一類，一定早作打算，提前做好專業(yè)知識(shí)的積累。
另外，申請(qǐng)心理學(xué)專業(yè)時(shí)有可能需要提交英語(yǔ)成績(jī)，這一點(diǎn)對(duì)于英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)，經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)營(yíng)學(xué)則需要有一定專業(yè)基礎(chǔ)，如果有相關(guān)二專業(yè)的學(xué)位證則會(huì)將跨專業(yè)申請(qǐng)的影響降至最小。
再不然，如果日語(yǔ)沒(méi)能達(dá)到N2的最低水平，那么可以直接申請(qǐng)英語(yǔ)授課項(xiàng)目。該項(xiàng)目可以申請(qǐng)到的學(xué)校均為日本頂級(jí)學(xué)府，此類日本留學(xué)申請(qǐng)條件中不需要提交日語(yǔ)成績(jī)，可以從國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)，成功后直接入讀修士。缺點(diǎn)是可申請(qǐng)的范圍較窄，可挑選的學(xué)校和專業(yè)均不多。
那英語(yǔ)專業(yè)去日本留學(xué)申請(qǐng)時(shí)間怎么安排呢？由于研究生申請(qǐng)人數(shù)逐年遞增，因此需提前一年左右著手申請(qǐng)。最佳申請(qǐng)時(shí)間點(diǎn)為：大三考取日語(yǔ)等級(jí)證書，大四擬定研究方向和擇校擇專業(yè)，并著手聯(lián)系教授。
如果較早決定赴日讀研，可在選擇第二專業(yè)的時(shí)候選擇日語(yǔ)或赴日后準(zhǔn)備研究的科目，這樣有助于申請(qǐng)的順利和日后研究學(xué)習(xí)的順暢。
英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生赴日留學(xué)，畢業(yè)歸國(guó)的就職面很廣。因具備英語(yǔ)、日語(yǔ)雙語(yǔ)言能力，可從事語(yǔ)言方面的工作，例如：翻譯、教師（此類工作對(duì)語(yǔ)言要求很高）。當(dāng)然，也可從事把語(yǔ)言當(dāng)做工具的工作，例如：外貿(mào)、旅游、留學(xué)等。如果修士期間主攻經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)營(yíng)學(xué)，還可以從事金融、會(huì)計(jì)等工作。

請(qǐng)問(wèn)日本大學(xué)英文授課項(xiàng)目本科與歐美留學(xué)本科的優(yōu)勢(shì)是什么？說(shuō)美國(guó)留學(xué)吧。美國(guó)留學(xué)是所有留學(xué)國(guó)家中最火，學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)也激勵(lì)。不得不說(shuō)的是美國(guó)、英國(guó)、加拿大等4年的留學(xué)費(fèi)用不菲，不是每個(gè)家庭都能承受的。但還是有不少家境中產(chǎn)優(yōu)秀的學(xué)生想出國(guó)留學(xué)，同時(shí)也有喜歡日本文化但不會(huì)日語(yǔ)的學(xué)生。所以如果說(shuō)優(yōu)勢(shì)的話日本大學(xué)英文授課確實(shí)適合于以上兩種人。蔚藍(lán)留學(xué)認(rèn)為性價(jià)比高。

本科畢業(yè)生如何申請(qǐng)去日本留學(xué)？本科畢業(yè)生怎么申請(qǐng)去日本留學(xué)：
1.事先寫好研究計(jì)劃書。(英文或者日文，也有不需要的)
2.將研究計(jì)劃書和簡(jiǎn)歷通過(guò)電子郵件發(fā)給希望接收其指導(dǎo)的導(dǎo)師。也就是傳說(shuō)中的套磁。(部分研究科沒(méi)有規(guī)定一定要事先聯(lián)系導(dǎo)師，詳細(xì)情況請(qǐng)向各研究科確認(rèn))
3.找到有接收意愿的導(dǎo)師以后，根據(jù)各研究科的相關(guān)規(guī)定，通過(guò)快遞等方式郵寄相關(guān)的申請(qǐng)材料，以辦理相關(guān)申請(qǐng)手續(xù)。
4.寄送材料。通過(guò)學(xué)校審核后，接受學(xué)校寄來(lái)的預(yù)科生入學(xué)許可書和在留資格證書，自己聯(lián)系日本駐華領(lǐng)事館以辦理留學(xué)簽證。
5.赴該校就讀一段時(shí)間的預(yù)科生。
6.在讀預(yù)科生期間，報(bào)名參加該校各研究科的碩士(日語(yǔ)為“博士前期課程”)或者博士(日語(yǔ)為“博士后期課程”)入學(xué)考試。
7.入學(xué)考試合格后，于*二年4月份入學(xué)，成為該校正式的碩士生或者博士生。
日本研究生申請(qǐng)條件：
1、學(xué)歷
想要申請(qǐng)日本國(guó)立大學(xué)院的時(shí)候首先得需要有16年的高等教育，如果學(xué)校是一些985、211的話就更好了。
申請(qǐng)日本大學(xué)院通常是需要具備本科學(xué)歷才具備報(bào)考資格。這里要求本科畢業(yè)生持有有效的畢業(yè)證和學(xué)位證書。
當(dāng)然，隨著赴日留學(xué)越來(lái)越受歡迎，個(gè)別專科生，自考生，無(wú)學(xué)位證的學(xué)生也開(kāi)始申請(qǐng)日本大學(xué)院，但是這些學(xué)生在國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)日本國(guó)立和公立好大學(xué)的可能性很小。
在日本，一般的研究生院都要求學(xué)生具有學(xué)士學(xué)位，但也有一部分的日本學(xué)校對(duì)此不作要求。
2、經(jīng)濟(jì)
很多選擇去日本留學(xué)的同學(xué)都是工薪家庭的孩子，然而，日本留學(xué)的費(fèi)用也并不是很高。也有不少學(xué)生用半工半讀。不過(guò)也不用擔(dān)心，日本打工的話相對(duì)很便捷。
3、專業(yè)
專業(yè)選擇是教授選擇學(xué)生的重要部分，每個(gè)教授往往會(huì)根據(jù)學(xué)生的成績(jī)單來(lái)做首要判斷，而且需要學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)所提供的材料來(lái)作出選擇，這樣教授就能全面的了解一個(gè)學(xué)生到底是否合適他。
4、語(yǔ)言
去日本留學(xué)語(yǔ)言是*為基本的要求，這關(guān)系著學(xué)生們能否適應(yīng)日本的生活與學(xué)習(xí)。
日語(yǔ)二級(jí)只是一個(gè)*低的門檻。對(duì)于文科類日語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，日語(yǔ)等級(jí)需要達(dá)到一級(jí)。假如學(xué)生不具備日語(yǔ)能力，那么在國(guó)內(nèi)直接申請(qǐng)日本大學(xué)院，成功率幾乎為零。

去日本留學(xué)通過(guò)什么方式比較好？去日本留學(xué)讀本科：（1）申請(qǐng)日本語(yǔ)言學(xué)?！谌毡緟⒓恿魧W(xué)生考試——參加校內(nèi)考——合格后入學(xué)
（2）利用 SAT、托福/托業(yè)/雅思、高考成績(jī)等成績(jī)申請(qǐng)英文授課學(xué)部
去日本讀研：
（1）申請(qǐng)日本語(yǔ)言學(xué)校——在日本申請(qǐng)日本研究生（可跳過(guò)）——參加修士考試——合格后入學(xué)
（2）申請(qǐng)日本研究生（修士預(yù)科）——參加修士考試——合格后入學(xué)。

日本留學(xué)的要求對(duì)于想出國(guó)留學(xué)，但是又不想去很遠(yuǎn)地方的同學(xué)，日本留學(xué)就是最好的選擇之一。但并不是每個(gè)人都適合去日本留學(xué)的，去日本留學(xué)需要滿足哪些條件呢?
1.有一定的經(jīng)濟(jì)條件：首先是經(jīng)濟(jì)方面，日本的國(guó)立、公立大學(xué)不以營(yíng)利為目的，學(xué)費(fèi)相對(duì)歐美國(guó)家以及日本的私立大學(xué)來(lái)講，要低很多，比較適合中國(guó)工薪階層家庭的學(xué)生。所以，對(duì)打算日本留學(xué)的學(xué)生來(lái)講，經(jīng)濟(jì)并不是最重要的問(wèn)題。
2.能獨(dú)立生活：獨(dú)立生活能力是必須的，而具備一定的吃苦精神更為重要。在日本，打工的情況比較普遍，不管是老人還是小孩，都會(huì)在方便的時(shí)候打份零工，賺點(diǎn)生活費(fèi)或是零花錢。所以，留學(xué)日本期間，學(xué)生不會(huì)太輕松，具備一定吃苦精神就更為重要了。當(dāng)然，有的家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得，家里的經(jīng)濟(jì)條件比較好，沒(méi)有必要讓孩子去打工。在這里我想說(shuō)，讓學(xué)生適當(dāng)?shù)拇蚍莨?，參加一些社?huì)實(shí)踐活動(dòng)，反而會(huì)使學(xué)生更快的融入日本的生活，對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)起到一個(gè)促進(jìn)的作用。
3.具備一定的日語(yǔ)基礎(chǔ)：具備一定的日語(yǔ)基礎(chǔ)，日本要達(dá)到至少日語(yǔ)能二級(jí)及口語(yǔ)能力。多用日語(yǔ)進(jìn)行交流和溝通。這樣才能更快更好的適應(yīng)日本的生活和學(xué)習(xí)。
4.有一定的學(xué)習(xí)、研究能力：在學(xué)習(xí)方面，一定要具備一定的學(xué)習(xí)和研究能力。這點(diǎn)非常的重要，因?yàn)樵诖髮W(xué)院期間，導(dǎo)師都會(huì)要求自己的學(xué)生定期發(fā)表自己的研究所得。尤其是在論文的寫作方面，一定要具備一定的研究寫作能力才行。所以在申請(qǐng)之前，包括申請(qǐng)期間，提高這方面的能力是非常必要的。
5.有自己的見(jiàn)解：一定要對(duì)自己的實(shí)力有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。這里提到的實(shí)力，包括自己的學(xué)習(xí)能力、對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)能力，以及一定的研究能力。有的家長(zhǎng)和學(xué)生不顧自己的實(shí)力，盲目堅(jiān)持要進(jìn)名牌大學(xué)，反而適得其反，因?yàn)閷W(xué)習(xí)能力不足，適應(yīng)不了大學(xué)的教學(xué)要求，最終達(dá)不到留學(xué)的目的.因?yàn)槿毡镜拿＃?strong class="keylink">東京大學(xué)、京都大學(xué)等帝國(guó)大學(xué)，一般是培養(yǎng)研究型人才為主的，并不注重學(xué)生工作技能的培養(yǎng)，如果留學(xué)的目的是以找工作為主，那么大可不必去這樣的學(xué)校，只要能進(jìn)國(guó)立就可以了，因?yàn)槊恳凰毡镜膰?guó)立，基本上都相當(dāng)于中國(guó)的211大學(xué)，教學(xué)水平都是可以的。而且有的學(xué)校，在對(duì)學(xué)生的實(shí)際工作能力培養(yǎng)方面是比較注重的。所以，建議不想讀到博士，進(jìn)而深入從事課題研究的學(xué)生進(jìn)這樣的學(xué)校。