首爾大學(xué)，一個(gè)總是帶著點(diǎn)光環(huán)的地方，不知不覺，已經(jīng)在這里度過了2年的大學(xué)時(shí)光。算上讀語學(xué)院的日子，我在韓國的生活已經(jīng)3年有余了。從起初的適應(yīng)環(huán)境到在大學(xué)徹夜的苦讀，在韓國的生活是辛苦而且充滿挑戰(zhàn)的?；叵肫饋?，還是剛到語學(xué)院的時(shí)候最為輕松，那時(shí)大家都是剛來不久，對(duì)韓國還充滿著新鮮感，經(jīng)常聚到一起，暢飲人生。但是慢慢地，大家都有個(gè)各自的生活。緊接著，面臨著一個(gè)急迫的問題，就是申請(qǐng)一所自己向往的大學(xué)，回頭看來，自己最難熬的那段日子，也是申請(qǐng)大學(xué)的那段時(shí)期。今天，再一次看到周圍即將申請(qǐng)大學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹，看到他們能夠?yàn)榱俗约旱睦硐?，積極準(zhǔn)備，頗為感動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)歷過，深知申請(qǐng)過程的種種不易，所以我想把自己的申請(qǐng)經(jīng)歷和感受盡可能詳細(xì)地記錄下來，和學(xué)弟學(xué)妹分享。同時(shí)，也會(huì)附上我的一點(diǎn)建議，希望能幫助到大家。


經(jīng)歷了多少個(gè)無眠的夜，才深知唯有付出才有回報(bào)。我也是經(jīng)過一次滑鐵盧才再次戰(zhàn)出的人。2007年，申請(qǐng)學(xué)校時(shí)，第一選擇是延世大學(xué)，因?yàn)槲以谘邮雷x了1年多語言，對(duì)延世大學(xué)還是很向往的。第一次的時(shí)候，沒什么經(jīng)驗(yàn)。匆匆忙忙準(zhǔn)備材料，遞交材料，一直到材料審核通過，算是順利。當(dāng)然，還沒有結(jié)束，在延世大學(xué)有第二關(guān)，面試，很遺憾，我失敗了，當(dāng)時(shí)太緊張了。幾個(gè)月下來，等來的確是這種結(jié)果，覺得自己的前方一片黑暗。和我一起報(bào)同一個(gè)專業(yè)的朋友錄取了，這讓我心里更不是滋味，但畢竟朋友比自己更認(rèn)真地準(zhǔn)備，努力過。一次的跌倒，摔得很重，但還是爬了起來。我重新整理了一下自己的材料，還有3份，也就是說自己還可以報(bào)三所大學(xué)。在接下來很長的一段日子里，我始終拿不定主意。到底是繼續(xù)追逐自己向往的學(xué)校，還是應(yīng)該穩(wěn)中求勝，降低自己的標(biāo)準(zhǔn)。一夜無眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，最后自己還是毅然選擇了心的所屬——首爾大學(xué)。作出選擇的那一刻起，我就放下了身邊所有事情，全心投入到申請(qǐng)準(zhǔn)備中去了，首先按照學(xué)校的要求整理好材料，然后用了2個(gè)月反復(fù)修改自我介紹和學(xué)習(xí)計(jì)劃，直到截止的那天，終于把材料交上。同時(shí)，也報(bào)了成均館，漢陽，并且第二次報(bào)了延世大學(xué)。之后，就是焦急的等待，那也是一段難眠的日子。終于，把所有結(jié)果等來，全部錄取。那一刻的歡欣雀躍難以言語，再次難眠。


半年的入學(xué)準(zhǔn)備，復(fù)雜繁瑣的事情很多。身在國外，這些事情必須要我們自己來做，我經(jīng)常對(duì)自己說苦心人天不負(fù)，有志者事竟成。

第一章 追求卓越

擔(dān)心自己的經(jīng)驗(yàn)不足以給大家充分的幫助，特別找到了首爾大學(xué)計(jì)算機(jī)系的一位前輩取經(jīng)，以下大部分內(nèi)容是來自這位前輩的經(jīng)驗(yàn)談。

1.明確自己想要報(bào)的學(xué)校，提前準(zhǔn)備好多份材料，了解報(bào)名流程我注意到很多人發(fā)帖子詢問報(bào)某某學(xué)校需要什么材料，我想這些東西在學(xué)校的網(wǎng)站上都能輕松地找到，如果不清楚學(xué)校網(wǎng)站，能在NAVER上輕松搜索到。比起這些來，明確自己的目標(biāo)和方向，申請(qǐng)者希望以一種什么樣的態(tài)度學(xué)習(xí)，什么專業(yè)適合自己，這一點(diǎn)更重要。包括在寫自己的Study Plan的時(shí)候，在明確自己要學(xué)什么的前提下，要突出強(qiáng)調(diào)我為什么學(xué)習(xí)它，我要怎么學(xué)。其次，希望申請(qǐng)者考慮清楚到底什么樣的學(xué)校適合自己，要心中有數(shù)。相信大部分申請(qǐng)者都希望上一所理想的大學(xué)，層次越高，難度就越大，競爭就越激烈。這不僅意味著你在申請(qǐng)的過程中要積極充分地準(zhǔn)備，被錄取以后也要付出更多的努力，或許是你現(xiàn)在無法想象的。我認(rèn)為是申請(qǐng)學(xué)校的環(huán)節(jié)中最重要的一點(diǎn)，甚至?xí)绊懽约何磥淼陌l(fā)展。望申請(qǐng)者斟酌。


Tip：有一點(diǎn)補(bǔ)充一下，大部分申請(qǐng)者是語言生，相對(duì)其他學(xué)校而言，申請(qǐng)自己語言學(xué)堂所在的大學(xué)要比外部學(xué)生申請(qǐng)此大學(xué)更為容易一些，即使是那些比較好的大學(xué)最終錄取者也都是相應(yīng)語言學(xué)堂學(xué)生比例較大。所以在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候不妨先把自己現(xiàn)在所在的大學(xué)申請(qǐng)上。

2.認(rèn)真寫自我介紹和學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且反復(fù)修改個(gè)人覺得自我介紹和學(xué)習(xí)計(jì)劃至關(guān)重要，這是唯一能區(qū)別你和別人不同的地方，對(duì)于很多不需要面試的學(xué)校來說，這兩份材料更是能起到?jīng)Q定性的作用。尤其是對(duì)于高中生而言，不用看GPA和申請(qǐng)者大學(xué)出身，所有材料中除了高中階段學(xué)習(xí)成績以外，體現(xiàn)差距的還有什么？有些同學(xué)會(huì)說還有面試，其實(shí)不然。面試的前提也都是在第一輪的材料審核通過后才要進(jìn)行的。所以說 Study Plan和Personal Statement 是至關(guān)重要的。往往有些申請(qǐng)者不夠重視，隨便寫寫就交上了。這樣以來如何讓學(xué)校詳細(xì)得了解你，評(píng)價(jià)你？最后要抱怨的不能是別人，只能是自己。

A. 留學(xué)申請(qǐng)中個(gè)人陳述的十要十不要

十要
1.一定要追求深度，把主要精力投入在一兩個(gè)主題或經(jīng)歷上。
2.一定要寫別人不可能寫的東西，即你自己所有，而別人沒有的。
3.一定要讓評(píng)委看到你與別人的不同之處，尤其是你的特長、特殊的經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)等。
4.一定要實(shí)事求是，不要以為“理想的你”就是現(xiàn)在的你，不能讓人有虛假之感。
5.一定要不落俗套，特別是開頭幾句。
6.一定要就各校的引人之處做個(gè)別評(píng)論。
7.一定要描寫性格中的積極面兒；過失和錯(cuò)誤在附錄中解釋。
8.一定要評(píng)價(jià)個(gè)人經(jīng)歷而非簡單地講故事，還要講清楚自己在全班、全系……排第幾位。
9.一定要請(qǐng)別人為你修改語法、標(biāo)點(diǎn)、用詞和風(fēng)格。
10.一定要選擇容易辨認(rèn)的字體，采用通用的行距和白邊。

十不要
1.不要寫流水賬式的簡歷；不簡單重復(fù)他處已有的信息。
2.不要抱怨自己的境遇。
3.不要像街頭演說家一樣向評(píng)委布道，表達(dá)觀點(diǎn)無可非議，但不宜狂熱或極端。
4.不要只談錢是求學(xué)動(dòng)機(jī)之一。
5.不要空談少數(shù)民族身分或劣勢背景；當(dāng)然若有憾人故事則不同。
6.不要提及申請(qǐng)學(xué)校排名。
7.不要寫無意義的開頭結(jié)尾。
8.不要采用怪異風(fēng)格或包裝。
9.不要不顧學(xué)校要求隨意寄許多其他材料。
10.不要寫錯(cuò)校名、系名、專業(yè)名甚或自己的名字

個(gè)人陳述是展示自己的舞臺(tái)，所以我們盡量要把舞跳的漂亮再漂亮，把舞的寓意表現(xiàn)得深刻再深刻，把我們自己的個(gè)性展示得充分再充分。不需要有言過其實(shí)的話，也不需要自我夸獎(jiǎng)的話，更不要有一個(gè)捏造的事實(shí)（比如成績，比如得獎(jiǎng)），整個(gè)的過程，就是不斷的去發(fā)現(xiàn)自己，帶著欣賞自己的感情去寫，因?yàn)檫B我們自己都不欣賞自己，怎么可能要求看的人從我們的文字中欣賞我們自己？我們就是要把個(gè)人陳述寫的很好，展示一個(gè)真實(shí)的，優(yōu)秀的自己。

而且個(gè)人陳述中寫出特色來，不要把獎(jiǎng)勵(lì)羅列出來說，或者把分?jǐn)?shù)寫的很詳細(xì)，這個(gè)沒什么意思。成績單、獎(jiǎng)項(xiàng)就已經(jīng)是證據(jù)了 ，只要說一說自己的努力很艱辛但是一直堅(jiān)持，并且不斷進(jìn)步我覺得就可以了。倒是多寫自己的興趣愛好，和這過程中我們學(xué)到的東西和感受，這個(gè)更能展示一個(gè)人的人格魅力。

尤其經(jīng)常能看到申請(qǐng)者在寫個(gè)人計(jì)劃的時(shí)候，第一句就是我是某某某，某年某月出生，某年到某年上了小學(xué)，什么時(shí)候上的初中，高中。個(gè)人陳述不是履歷書，這些內(nèi)容都在你的個(gè)人資料里，一目了然。連自己都覺得是多余的話，那就一句也不要寫。一兩個(gè)小時(shí)能寫完的個(gè)人陳述，不會(huì)是一份好的個(gè)人陳述。一份優(yōu)秀的個(gè)人陳述必然要花很長一段時(shí)間，反復(fù)修改。

B. 想寫好學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須對(duì)自己所報(bào)的專業(yè)要有一定了解，最好在學(xué)習(xí)計(jì)劃中提到自己對(duì)該專業(yè)的認(rèn)識(shí)（如果對(duì)自己要報(bào)的專業(yè)不太了解，建議立刻想辦法了解）學(xué)習(xí)計(jì)劃書顧名思義就是有關(guān)你的學(xué)習(xí)計(jì)劃的，請(qǐng)不要和個(gè)人陳述混淆，但是很多同學(xué)不知道怎么寫?；氐揭婚_始我所說的第一條，首先你應(yīng)該明確自己的目標(biāo)和方向，你為什么要選擇這個(gè)大學(xué)，這個(gè)方向（這一條也是面試的時(shí)候經(jīng)常問及的），要想清楚，寫清楚。如果你報(bào)的是首爾大學(xué)的電子專業(yè)，最好去他們的首頁上，認(rèn)真地了解一下該專業(yè)的課程設(shè)置，院系特色，以及研究方向。你要知道自己將來要學(xué)什么，才能有個(gè)更切合實(shí)際的計(jì)劃。因?yàn)槊恳环莶牧隙紩?huì)被送去各個(gè)院系審核，如果你能提及一些本院系的課程安排以及研究項(xiàng)目，自然會(huì)引起審核教授的注意。個(gè)人簡介和學(xué)習(xí)計(jì)劃都不宜太過寬泛，不要試圖寫一份材料，送到幾個(gè)學(xué)校去，那樣的材料效果會(huì)降低很多。而且兩份資料都要力求精簡細(xì)致。不宜超過2頁紙，要反復(fù)修改。值得強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)，有些學(xué)校對(duì)學(xué)生的個(gè)人陳述和學(xué)習(xí)計(jì)劃有固定的要求，比如說首爾大學(xué)，需要申請(qǐng)者寫什么內(nèi)容，那就寫什么，這一點(diǎn)也是很重要的。

3. 放低自己的位置，即使沒有申請(qǐng)成功，首先從自己身上找問題。運(yùn)氣，也是通過努力爭取到的。

第二章 步入SKY

以首爾大學(xué)2010年3月入學(xué)為例，給大家具體介紹一下申請(qǐng)過程吧

1.確定申請(qǐng)時(shí)間及所需要的材料，可以在學(xué)校入學(xué)處網(wǎng)站（http://admission.snu.ac.kr/adm06/adm06.html）上下載到招生簡章，找到申請(qǐng)時(shí)間（第一頁）及所需材料（第4頁）。以本科新生為例，需要的材料如下入學(xué)志愿書（格式一）

自我介紹以及學(xué)習(xí)計(jì)劃（格式二）

出身學(xué)校的教師推薦信2份（格式三）

高中畢業(yè)證明（高中畢業(yè)證，建議公證）及成績證明（建議公證）申請(qǐng)者的父母國籍證明文件（護(hù)照或者戶口本，建議公證）申請(qǐng)者和父母的關(guān)系證明文件（戶口本，建議公證）財(cái)產(chǎn)證明1份（格式四）

個(gè)人作品或者成果物

英語成績（不是必需）

參考材料

學(xué)歷認(rèn)證同意書

略微煩瑣，但沒有很難辦的材料。有一點(diǎn)需要注意，有的大學(xué)會(huì)提供中文的申請(qǐng)材料清單，務(wù)必要和韓文進(jìn)行核對(duì)，因?yàn)榉g問題，偶爾會(huì)出現(xiàn)中文材料清單和韓文材料清單有差異的情況。我就曾經(jīng)因?yàn)檫@種情況，少準(zhǔn)備了一種材料，雖然最后解決了問題，但是耽誤了很長時(shí)間。

2.網(wǎng)上申請(qǐng)

在網(wǎng)上申請(qǐng)期間，入學(xué)管理處網(wǎng)站上會(huì)有相關(guān)的鏈接。把入學(xué)志愿書填寫完整。

通過網(wǎng)上支付，或者匯款方式交完報(bào)名費(fèi)，網(wǎng)上報(bào)名的階段就算完成了。

3.準(zhǔn)備材料

很多材料可以讓父母在國內(nèi)準(zhǔn)備，公證后寄過來。自己能做的，也是最重要的，就是自我介紹和學(xué)習(xí)計(jì)劃。至于自我介紹和學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么寫，先前面提到的前輩已經(jīng)介紹地比較詳細(xì)了。

另外，我覺得有必要說一下推薦信。如果申請(qǐng)得學(xué)校不要求的話，自然可以不用寫。但若能找到所申請(qǐng)學(xué)校的教授給你寫推薦信，那么被錄取的機(jī)率就會(huì)高很多。不過對(duì)于高中生來說，很難接觸到教授，推薦信還是需要高中的老師來完成的，甚至有的學(xué)校要求高中老師來寫。不過有些學(xué)生找語言學(xué)堂的老師寫推薦信，這也是可以的。但是輔助作用，因?yàn)閷徍巳藛T是想知道的是你高中的情況，各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，而不僅僅是學(xué)韓國語的情況。找老師寫推薦信之前，一定要確認(rèn)你所申請(qǐng)的大學(xué)是否有固定的推薦信格式，比如首爾大就有固定的格式，你必須要把這個(gè)格式給你的推薦人，讓他們依照固定的格式來完成。個(gè)人認(rèn)為推薦信用英文寫比較合適，內(nèi)容不需要很多。簡潔，實(shí)事求是，不要寬泛，優(yōu)缺點(diǎn)最好都有，如果你的推薦人看不到你的缺點(diǎn)，說明他很不了解你，推薦信自然就沒有說服力。具體在做的時(shí)候希望大家仔細(xì)斟酌。還有一點(diǎn)很重要，推薦人不是職位越高越好，而是越了解你越好。相比不了解你的校長，教了你3年的普通老師的推薦信可能更有說服力。

4.遞交材料，等待結(jié)果

材料已經(jīng)準(zhǔn)備完了，剩下的就是遞交材料。確保在截至日期之前交到入學(xué)管理處。如果你是通過郵寄方式遞交，最好打電話確認(rèn)一下材料是否收到。

這樣。申請(qǐng)過程就算完成了。所謂謀事在人，成事在天。把自己能做的事情做到最好，能夠做到以后不會(huì)后悔當(dāng)初沒有好好準(zhǔn)備，就足夠了。

申請(qǐng)的步驟大致就這樣了，各個(gè)學(xué)校所需要的材料也會(huì)不同，具體都可以在學(xué)校的網(wǎng)站上找到。讀語學(xué)院還是相對(duì)輕松的，建議有時(shí)間的朋友可以提前看看自己要學(xué)的專業(yè)知識(shí)，我本人學(xué)的是電子專業(yè)，對(duì)于想學(xué)工科的朋友，強(qiáng)烈建議提前自學(xué)高等數(shù)學(xué)。大學(xué)生活，比想象中辛苦許多。

后記

在寫這篇文章的時(shí)候，也勾起了我當(dāng)初申請(qǐng)學(xué)校時(shí)候的種種回憶。沒有前輩的指導(dǎo)，自己一步步摸索，種種艱辛歷歷在目，這也更加堅(jiān)定了我完成這篇文章的決心。希望我所寫的，能夠給學(xué)弟學(xué)妹們一些幫助。前人栽樹，后人乘涼，將來大家申請(qǐng)上了學(xué)校，希望也能夠把自己申請(qǐng)經(jīng)歷記錄下來，給你們的學(xué)弟學(xué)妹們一些指導(dǎo)，同時(shí)也能給自己一個(gè)回憶。我想能夠給大家的建議就是這些了，具體問題具體分析，大家還是要結(jié)合各自所報(bào)的學(xué)校，認(rèn)真地準(zhǔn)備。住大家成功！

以上就是首爾大學(xué)申請(qǐng)的親身經(jīng)歷的基本情況，想了解更多出國留學(xué)的資訊，請(qǐng)?jiān)L問：【藝術(shù)留學(xué)】進(jìn)行參考了解。