今年的評價中亞洲大學(xué)表現(xiàn)比較突出。國際化部門順序從第27名上升到第17名，上升了10個名次。亞洲大學(xué)制定的2018年之前將會結(jié)成240個姊妹大學(xué)的目標在今年早期達成。借此，派遣海外的交換生的比率也從1.3%上升到2%。國際合作組長尹正勇（音）介紹到“只要是本人愿意，第二次作為交換學(xué)生去也可以”。經(jīng)營系大四學(xué)生金在恩（音，27歲）說“交換生項目使我積累了很多海外經(jīng)驗”，“我想運用我在尼泊爾做志愿服務(wù)等經(jīng)驗在國際機構(gòu)里工作”。
嶺南大學(xué)的國際化部門順序從去年的第22名上升到第19名。評價說在激烈的競爭中地方大學(xué)要想挺進“前20名”是很難的。專業(yè)英語教程（7%→10%）和海外派遣交換生人數(shù)（681人→1284人）比去年有了顯著增加。嶺南大學(xué)的留學(xué)生生源國也從2009年的18個國家增加到今年的46個國家。該大學(xué)也在今年3月成為首個與沙特阿拉伯文化院簽訂交流協(xié)議并在校園里設(shè)立“阿拉伯文化中心”的大學(xué)。為了使學(xué)生更好地學(xué)習(xí)阿拉伯文化，還準備了資料和學(xué)習(xí)空間，啟用了能容納90多人的穆斯林學(xué)生祈禱室。在機械工學(xué)部就讀的巴哈德·佩西爾·艾哈邁德（音，23歲，沙特）說“我感覺到了學(xué)校為國際化付出了很多心血”。
只要看最近4年間的指標，大學(xué)的國際化成果就一目了然。外國人專職教員占了全體教員人數(shù)5%以上的大學(xué)數(shù)從43所增加到了65所。10%的專業(yè)講義用英語來授課的大學(xué)也從19所增加到了33所。在與海外大學(xué)的交流協(xié)議增加的同時，海外派遣交換生的比率占2%以上的大學(xué)也由8所增加到了今年的19所。
2008年從非洲幾內(nèi)亞來留學(xué)的哈利迪安露（24歲，西江大學(xué)）說“韓國的大學(xué)用英語上的課很多，而且課程很充實，我很滿意”，“即使與歐美國家的大學(xué)相比也絲毫不遜色”。
實行專業(yè)參觀和海外志愿服務(wù)等，將國際化努力進一步升級的大學(xué)也進入了人們的視野。今年排名在第19名的崇實大學(xué)2009年開始將海外志愿服務(wù)活動也引進到學(xué)分里。2008年在印度和老撾等5個國家設(shè)立了服務(wù)中心并派遣學(xué)生過去。去年8月去過印度做教育服務(wù)活動的大四學(xué)生鄭泰荷（音，26歲）說“在當?shù)氐姆?wù)經(jīng)驗對于我將來進入口譯和外交領(lǐng)域會很大的幫助”。
梨花女子大學(xué)從2008年開始實施放假期間教授和學(xué)生一起訪問海外授課的“教授帶隊海外學(xué)習(xí)項目”。如建筑學(xué)專業(yè)教授和學(xué)生們一起訪問香港并召開了討論建筑歷史的研討會，管弦系教授和學(xué)生們訪問了法國音樂節(jié)。該項目的主旨不是單純的參觀旅行，而是想要通過當場討論來提高教育效果。今年暑假共有教授10人和學(xué)生153人參加了該項目。該大學(xué)也正在與韓國國際合作機構(gòu)（KOICA）聯(lián)手邀請發(fā)展中國家的女公務(wù)員來做教育。
以上就是韓國大學(xué)國際化成果逐年提高的基本情況，想了解更多出國留學(xué)的資訊，請訪問：【學(xué)校百科網(wǎng)】進行參考了解。