名古屋藝術(shù)大學(xué)作為一所私立的藝術(shù)大學(xué)，NUA旨在培養(yǎng)具有豐富感性和創(chuàng)造力的人才，培養(yǎng)為藝術(shù)、文化和人類發(fā)展的創(chuàng)造和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的人才。那么，名古屋藝術(shù)大學(xué)怎么樣？接下來(lái)，大家隨小藝一起來(lái)了解一下這所院校吧！
名古屋藝術(shù)大學(xué)怎么樣？
一、院校簡(jiǎn)介
名古屋藝術(shù)大學(xué)，英文名稱：Nagoya University Of Arts，是于1970年創(chuàng)立的日本私立大學(xué)。 名古屋藝術(shù)大學(xué)設(shè)有美術(shù)學(xué)部（繪畫科、造型科、美術(shù)文化學(xué)科）、設(shè)計(jì)學(xué)部、音樂(lè)學(xué)部（演奏學(xué)科、音樂(lè)文化創(chuàng)造學(xué)科）、人類發(fā)展學(xué)部（兒童發(fā)展學(xué)科），大學(xué)院設(shè)有美術(shù)研究科、設(shè)計(jì)研究科、音樂(lè)研究科。
事實(shí)上，隨著科學(xué)的進(jìn)步，世界中充滿了各種事物。但是另一方面，自然環(huán)境失去了平衡，人們的心靈也在這種傾斜的環(huán)境中逐漸失去了安穩(wěn)。技術(shù)雖然越來(lái)越豐富，但是心靈卻未必變得豐富，這個(gè)結(jié)果，也是21世紀(jì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。使心靈豐富，這就是“藝術(shù)”的作用。名古屋藝術(shù)大學(xué)的目標(biāo)就是通過(guò)藝術(shù)對(duì)每個(gè)人所具有的感性加以磨煉，并培養(yǎng)出能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的人材。
二、專業(yè)設(shè)置
藝術(shù)學(xué)部：
音樂(lè)領(lǐng)域：聲樂(lè)表演課程、鍵盤課程（鋼琴和電子琴）、弦樂(lè)/木管樂(lè)器/銅管樂(lè)器和打擊樂(lè)課程、管樂(lè)器課程、聲音媒體與作曲課程、音樂(lè)治療設(shè)計(jì)課程、音樂(lè)課程、舞蹈表演課程、流行和搖滾音樂(lè)表演課程、音樂(lè)娛樂(lè)指導(dǎo)課程、配音演員與表演課程、綜合音樂(lè)課程
表演藝術(shù)領(lǐng)域：舞臺(tái)美術(shù)學(xué)科、舞臺(tái)制作學(xué)科
美術(shù)領(lǐng)域：日本畫課程、油畫課程、當(dāng)代藝術(shù)課程、傳播藝術(shù)課程、工藝課程、綜合藝術(shù)課程
設(shè)計(jì)領(lǐng)域：視覺(jué)設(shè)計(jì)課程、插畫課程、新媒體設(shè)計(jì)課程、媒體傳播設(shè)計(jì)課程、生活方式設(shè)計(jì)課程、空間設(shè)計(jì)課程、工業(yè)與陶瓷設(shè)計(jì)課程、汽車設(shè)計(jì)課程、金屬與珠寶設(shè)計(jì)課程、紡織品設(shè)計(jì)課程、文學(xué)與寫作課程
藝術(shù)和文科領(lǐng)域：文科課程
教育學(xué)部：
小學(xué)教育課程、兒童英語(yǔ)課程、兒童ICT課程、兒童創(chuàng)作與表達(dá)課程、幼兒教育/保育課程、兒童撫養(yǎng)課程、兒童健康與運(yùn)動(dòng)課程
大學(xué)院：
音樂(lè)研究科、美術(shù)研究科、設(shè)計(jì)研究科、人類發(fā)展研究科
三、申請(qǐng)要求
申請(qǐng)名古屋藝術(shù)大學(xué)時(shí)，國(guó)際學(xué)生需要具備以下水平的日語(yǔ)能力之一：
1）申請(qǐng)前通過(guò)日本語(yǔ)能力考試（JLPT）N1或N2級(jí)的人。
2）申請(qǐng)前在日本留學(xué)考試（EJU）[科目：作為外語(yǔ)的日語(yǔ)]中聽力和聽力-閱讀理解120分以上，閱讀理解120分以上者。
3）在日本計(jì)算機(jī)自適應(yīng)測(cè)試（J-CAT）中獲得 250 分或以上的人。
4）在日本大學(xué)考試家庭版（JPUE_HE）中獲得 N2 或更高水平的人[科目：日語(yǔ)]。
5）實(shí)用日語(yǔ)考試（J.TEST）C級(jí)600分以上者。
6）在日語(yǔ)NAT-TEST中獲得1級(jí)或2級(jí)的人。
7）可以證明自己的日語(yǔ)能力水平與上述中所示的考試成績(jī)相當(dāng)?shù)娜恕?/p>
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