美國(guó)藝術(shù)留學(xué)考研有哪些誤區(qū)?


每年中國(guó)藝考的人數(shù)都在不斷增加,越來(lái)越多的同學(xué)也開(kāi)始選擇藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)留學(xué)。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)美國(guó)藝術(shù)留學(xué)考研有哪些誤區(qū)?

美國(guó)藝術(shù)留學(xué)考研有哪些誤區(qū)?


美國(guó)藝術(shù)留學(xué)考研有哪些誤區(qū)?

美國(guó)藝術(shù)留學(xué)考研申請(qǐng)誤區(qū):

美國(guó)藝術(shù)留學(xué)考研有哪些誤區(qū)?

誤區(qū)一:無(wú)法確立自我定位與國(guó)內(nèi)的專(zhuān)業(yè)設(shè)置不同,國(guó)外的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)豐富而全面。單就美術(shù)設(shè)計(jì)而言,就分為平面設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、環(huán)藝、戲劇美術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等。而平面設(shè)計(jì)又包括封面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、壁飾、插畫(huà)設(shè)計(jì)、招貼海報(bào)設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、文字設(shè)計(jì)、陶藝設(shè)計(jì)等。一般來(lái)講,學(xué)生選擇了專(zhuān)業(yè),也就幾乎等于選擇了個(gè)人未來(lái)的方向。所以留學(xué)之前,學(xué)生一定要好好了解各個(gè)專(zhuān)業(yè),明確自己的興趣,確定自己的定位。千萬(wàn)不要臨時(shí)抱佛腳,匆忙決定自己的未來(lái)發(fā)展方向。

誤區(qū)二:不能正確認(rèn)識(shí)院校美國(guó)藝術(shù)類(lèi)申請(qǐng),分為申請(qǐng)美國(guó)綜合性大學(xué)的藝術(shù)學(xué)院和美國(guó)藝術(shù)院校。大家擇校的時(shí)候會(huì)免不了參考院校排名。可事實(shí)上,非常多不錯(cuò)的藝術(shù)院校并不參與綜合排名。像平面設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),很多人只知道耶魯大學(xué),可其實(shí),美國(guó)羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院與其并列第一。

誤區(qū)三:作品集越炫酷越好藝術(shù)作品集是國(guó)外幾乎所有藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的核心考察要素之一,其重要性不言而喻。作品集最看重的并不在于酷炫和華麗,而是把你的東西直白、簡(jiǎn)單地表達(dá)出來(lái)。而且每所院校都有自己的藝術(shù)風(fēng)格,每年都有大量學(xué)生把握不住學(xué)校作品要求風(fēng)格而錯(cuò)失進(jìn)入名校的機(jī)會(huì)。所以應(yīng)該多關(guān)注相應(yīng)的作品集,把握學(xué)校風(fēng)格,提前做好準(zhǔn)備。一個(gè)好的作品集的準(zhǔn)備起碼需要一整年的時(shí)間去找尋靈感、發(fā)揮特長(zhǎng)、制作渲染等。

誤區(qū)四:可以借鑒他人作品作品反映了學(xué)生的藝術(shù)水平,它應(yīng)該是成系列并且多方向的,要讓考官看到你作品的多面性和延展的可能性。如果把其他人的作品強(qiáng)行融入自己的作品,雖然水平相當(dāng),但是風(fēng)格和技法都可能不同。閱人無(wú)數(shù)的老師往往一眼就能看出區(qū)別,所以千萬(wàn)要保證原創(chuàng)性,不要借用他人的作品。

誤區(qū)五:先準(zhǔn)備語(yǔ)言考試,再準(zhǔn)備作品集很多學(xué)生往往理所當(dāng)然地認(rèn)為作品集不用著急,而是花了大量時(shí)間先準(zhǔn)備語(yǔ)言、GRE等考試,最后再匆忙準(zhǔn)備作品集。這種看法是完全錯(cuò)誤的。作品集一定要提前準(zhǔn)備,因?yàn)樗囆g(shù)基礎(chǔ)不能突擊解決,一定需要相當(dāng)數(shù)量和高質(zhì)量的作品的整理和積累。

以上就是關(guān)于美國(guó)藝術(shù)留學(xué)考研誤區(qū)的介紹,希望能對(duì)大家有所幫助,關(guān)注學(xué)校百科國(guó)際藝術(shù)教育官網(wǎng),了解最新的藝術(shù)留學(xué)動(dòng)態(tài)。

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