加拿大多倫多大學(xué)全面介紹


優(yōu)選答案多倫多大學(xué)建立于1827年,經(jīng)過一百多年的發(fā)展,到現(xiàn)在已有6萬多名學(xué)生,14個院系,30多個圖書館,以及300多個專業(yè)課程。由于其規(guī)模、聲望以及影響力,多倫多大學(xué)吸引了世界各地及加拿大國內(nèi)的頂尖學(xué)生。目前多倫多大學(xué)已連續(xù)多年排在加拿大大學(xué)的榜首,被公認(rèn)為是加拿大綜合實力數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀大學(xué)。世界排名頭二十位。簡介:多倫多大學(xué)(University of Toronto),簡稱多大,位于加拿大安大略省多倫多市,是加拿大規(guī)模最大且最有影響力的公立大學(xué)。辦校規(guī)模:多倫多大學(xué)共有三個校區(qū),其中最大的是位于多倫多市中心的圣喬治校區(qū)(St George Campus),也是多倫多大學(xué)的主校區(qū)。因此,通常所稱的“多倫多大學(xué)”往往指的是多倫多大學(xué)的圣喬治校區(qū)。另外兩個校區(qū)則是分別位于多倫多市中心外的士嘉堡的士嘉堡校區(qū)(University of Toronto at Scarborough),以及位于密西沙加的密西沙加校區(qū)(University of Toronto at Mississauga)。多倫多大學(xué)是世界學(xué)術(shù)重鎮(zhèn)之一也是加國高等教育的翹楚,每年教授獲得全國性的獎項就占了全加拿大的四分之一強.學(xué)院:作為多倫多大學(xué)主校區(qū)的圣喬治校區(qū)由7個學(xué)院組成:   Innis College 學(xué)院   New College 學(xué)院   St. Michael's College 學(xué)院   Trinity College 學(xué)院   Victoria College 學(xué)院   Woodsworth College 學(xué)院   University College 學(xué)院   這7個學(xué)院中,每個學(xué)院都有自己不同的歷史、特色和資源。   例如,Victoria College學(xué)院作為多倫多大學(xué)中最富有的學(xué)院之一,通常會提供更多的獎學(xué)金和相關(guān)設(shè)施。Innis College學(xué)院是以著名校友Innis命名而建立于1960年代的一個較新的學(xué)院,它有一棟現(xiàn)代化的公寓式宿舍,可以自己做飯,由于該院小而精,所以招生非常嚴(yán)格,它以其優(yōu)秀而富有學(xué)術(shù)精神的學(xué)生而出名。多倫多大學(xué)值得一提還有它首屈一指的圖書館,館藏量約一千五百萬,共有67座圖書館和資源中心,在全北美僅次于美國長春藤的哈佛大學(xué)和耶魯大學(xué),多倫多大學(xué)報社(The University of Toronto Press Inc)是加拿大同行業(yè)的翹楚,也是北美最重要的學(xué)術(shù)出版社之一。學(xué)校特點:多倫多大學(xué)是加拿大最古老,最大的大學(xué)之一,其師資力量雄厚,研究一直是多 倫多大學(xué)發(fā)展的重點,學(xué)校擁有13億的捐款資金,正努力成為全球十大最著名的公共研究大學(xué)之一。大學(xué)的專業(yè)從航天技術(shù)到動物園學(xué)無所不包,而且樣樣堪稱一流。榮獲諾貝爾獎的教授人數(shù)也是加拿大最多的。在校學(xué)生 54000名,其中本科學(xué)生人數(shù)30,484名,國際學(xué)生總數(shù)3,168, 所占比例為6%。師資力量6,000人. 在2007-2008學(xué)年中,多倫多大學(xué)國際留學(xué)生數(shù)達到7,380人,超過了美國南加州大學(xué)留學(xué)生數(shù)7,189人,成為北美大學(xué)中留學(xué)生數(shù)最多的一所高校。杰出專業(yè):大學(xué)設(shè)本科學(xué)士學(xué)位300個,碩士學(xué)位148個,博士研究生學(xué)位95個。其中以統(tǒng)計學(xué),經(jīng)濟貿(mào)易,商科,生物,財會,計算機科學(xué),建筑學(xué),工程學(xué),心理學(xué),法學(xué),教育學(xué),醫(yī)學(xué)等尤為杰出。師資力量:經(jīng)過100多年的發(fā)展和變遷, 多倫多大學(xué)的發(fā)展和變遷,多倫多大學(xué)已成為加拿大規(guī)模 最大,學(xué)科最多,師資力量雄厚,設(shè)備齊全先進的一所綜合 性大學(xué)。現(xiàn)有注冊學(xué)生55000余人。其中研究生8000人。持外國護照的學(xué)生3700余人,來自世界100多個國家和地區(qū)。此外,還有非全日制學(xué)生12000 人。專職教員3700余人,其中 教授1080人,副教授878人,助理教授430人, 講師337人。行政管理人員,實驗室工作人員、秘書、計算機專家、學(xué)校警察、各種勤雜人員4000人。全校占地面積26000平方公里。有各種樓房建筑225棟。每年雄居耶魯、哈佛、牛津和劍橋之上。占地面積:多倫多大學(xué)有三個校園。一個是圣喬治學(xué)院,面積0.55平方公里,稱為校本部。另兩個是史卡勃盧校園和艾德爾校園,面積各為1.21和0.84平方公里,分別位于多倫多大學(xué)市的東、西效各距圣喬治學(xué)院33公里。每天有班車來往期間,交通極其便利。學(xué)制:在多倫多大學(xué),一年分成兩個學(xué)期。   冬季學(xué)期和夏季學(xué)期。冬季學(xué)期從9月初開始到次年5月中結(jié)束;夏季學(xué)期從5月中旬開始到8月底結(jié)束。冬季學(xué)期又 分為秋季和春季兩個短學(xué)期。秋季學(xué)期從9月初開始入學(xué)到12月下旬結(jié)束,春季學(xué)期從1月初開始到5月中旬結(jié)束,每期各有16---18周不等。正常教學(xué)計劃安排在冬季學(xué)期,一個冬季學(xué)期就相當(dāng)于我國國內(nèi)的一個學(xué)年。夏季學(xué)期學(xué)習(xí)計劃之內(nèi)的課程。   每個短學(xué)期的前幾周為試課期。試課期內(nèi)學(xué)生可以廣泛試聽。然后,按教學(xué)計劃選擇、登記自己的學(xué)習(xí)課程。只有經(jīng)過專門本人登記、學(xué)院核準(zhǔn)的課程才計算學(xué)分。一門課程的最終分?jǐn)?shù)以百分制計,由期末考試平時作業(yè)和測驗三部分成績組成。期末成績通常只占25---- 35%。這樣,要想取得好的成績,從選課之日起就得全力以赴,做好每一次作業(yè),應(yīng)付好每一次測驗才行。   為了評定學(xué)生成績的“質(zhì)”,多倫多大學(xué)將“100 ”分為A、B、C、D、E、F六個分?jǐn)?shù)級。D (50)以下即不及格,不及格課程必須重修,無補考機會。但是,評定一個學(xué)生成績的優(yōu)劣及能否獲得學(xué)位,不僅要看他是否學(xué)滿教學(xué)計劃規(guī)定的,還要看其綜合成績。多倫多大學(xué)有兩類評定學(xué)生綜合成績的方法,一類是叫績點制,另一類叫復(fù)合制。兩類方法在做法上雖略有不同,但目的是共同的:培養(yǎng)學(xué)有所長的學(xué)生。學(xué)生不必為應(yīng)付升學(xué)而平均使用力量,可以自己感興趣的課程或領(lǐng)域上多花功夫,學(xué)深學(xué)透,獲取高分, 對一般的課程只求拿到學(xué)分即可。   多倫多大學(xué)的教學(xué)管理制度有文理學(xué)院和學(xué)分選課制,應(yīng)用科學(xué)和工程學(xué)院、建筑和環(huán)境美化學(xué)院等學(xué)年學(xué)分制和醫(yī)學(xué)院、牙醫(yī)學(xué)院的學(xué)年制多種形式。在學(xué)分制和醫(yī)學(xué)、牙醫(yī)學(xué)院的學(xué)年制等多種形式。   在學(xué)分選課制的管理制度下,每一種學(xué)位教學(xué)計劃都在既規(guī)定了修習(xí)的總學(xué)分。為了保證學(xué)生有較寬的知識面和厚實的基礎(chǔ),通常要求學(xué)生從多種不同學(xué)科各選 一定量的學(xué)分課程。學(xué)會選 課制承任學(xué)生智能和基礎(chǔ)有差異,學(xué)生有較大的選課自由度,使學(xué)生可以獲得不同的知識結(jié)構(gòu),容易形成交叉的學(xué)科、邊緣學(xué)科。但是人才培養(yǎng)計劃較差,比較而言,成才率較低。 學(xué)年制教學(xué)計劃以學(xué)年為階段,每期有少量跨學(xué)科選修課,選課自由度最小。這也許是進入醫(yī)學(xué)院的牙醫(yī)學(xué)院的學(xué)生 已經(jīng)在文理學(xué)院接受了1---2年的“普通”教育的原因吧。   學(xué)年制和學(xué)年學(xué)分制的計劃性較強,與國民經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合較緊密。在學(xué)習(xí)的各階段都有具體的要求和規(guī)定,成才率較高。   無論哪一種教學(xué)管理制度,多倫多大學(xué)的學(xué)生都受到較寬的人文科學(xué)和社會 教育。培養(yǎng)出來的學(xué)生,除具有專門的知識外,還有較高的文化修養(yǎng)。
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