康奈爾大學(xué)景觀設(shè)計(jì)怎么樣?


康奈爾大學(xué)主校區(qū)位于美國(guó)紐約州伊薩卡,是美國(guó)境內(nèi)的一所私立綜合類研究型大學(xué),其景觀設(shè)計(jì)專業(yè)深受留學(xué)生的青睞。那么,康奈爾大學(xué)景觀設(shè)計(jì)怎么樣呢?下述就是小美帶來(lái)的相關(guān)介紹,感興趣的同學(xué)一起來(lái)了解一下吧!

康奈爾大學(xué)景觀設(shè)計(jì)怎么樣?


康奈爾大學(xué)景觀設(shè)計(jì)怎么樣?

康奈爾大學(xué)景觀設(shè)計(jì)怎么樣?

康奈爾大學(xué)景觀設(shè)計(jì)怎么樣?

Bachelor of Science in Landscape Architecture

景觀建筑學(xué)士(BSLA)本科課程的基礎(chǔ)是一系列密集的設(shè)計(jì)工作室。

設(shè)計(jì)工作室模式涉及學(xué)生和教師之間一對(duì)一的關(guān)系,這種互動(dòng)是康奈爾大學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的典型。每個(gè)工作室需要一套不同的原則和理論,以及對(duì)景觀媒介的藝術(shù)掌握-地形、植物、水和非植物材料,以及通過(guò)生態(tài)和技術(shù)實(shí)踐的應(yīng)用對(duì)它們的操縱。主題、地點(diǎn)、背景、每個(gè)工作室的發(fā)展范圍和規(guī)模都建立在前一個(gè)工作室的基礎(chǔ)上,復(fù)雜程度不斷提高,注重細(xì)節(jié)和概念性思維。該領(lǐng)域所有其他方面的補(bǔ)充課程提供工作室中綜合的信息,以加強(qiáng)設(shè)計(jì)過(guò)程和最終結(jié)果。工作室以項(xiàng)目為基礎(chǔ),使學(xué)生接觸各種景觀規(guī)模、類型、背景、和專題。工作室的形式包括講座,示范,實(shí)地考察,閱讀,嘉賓報(bào)告,先例研究,一對(duì)一的指導(dǎo),和小組討論。而不是支持一個(gè)單一的設(shè)計(jì)哲學(xué)或風(fēng)格,系提供設(shè)計(jì)的多個(gè)角度,通過(guò)工作室課程順序傳授。在整個(gè)學(xué)生的她在康奈爾大學(xué)的學(xué)術(shù)生涯使每個(gè)工作室都能在前一個(gè)工作室的基礎(chǔ)上不斷增加復(fù)雜性和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。工作室的規(guī)模有利于學(xué)生之間以及學(xué)生與教師之間的小組互動(dòng)。

景觀建筑本科課程是一門(mén)基礎(chǔ)廣泛的學(xué)習(xí)課程,提供專業(yè)實(shí)踐所需的技能指導(dǎo),是一個(gè)有資格獲得許可證的第一專業(yè)學(xué)位。除了所需的風(fēng)景園林課程外,學(xué)生還應(yīng)在生物學(xué)、物理學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)以及書(shū)面和口頭交流方面達(dá)到大學(xué)要求。

Master of Landscape Architecture

該MLA學(xué)位的目的是提供基礎(chǔ),歷史,理論,技術(shù)和技能為基礎(chǔ)的景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域。

該學(xué)位課程的核心是設(shè)計(jì)工作室,向?qū)W生介紹基本的設(shè)計(jì)方法和他們被要求繼續(xù)和發(fā)展他們的設(shè)計(jì)過(guò)程了解研究 方法論。該領(lǐng)域所有其他方面的補(bǔ)充課程提供了將在工作室綜合的信息,以加強(qiáng)設(shè)計(jì)過(guò)程和最終結(jié)果。工作室是以項(xiàng)目為基礎(chǔ)的,使學(xué)生接觸到廣泛的景觀規(guī)模、類型、背景和主題問(wèn)題。工作室的形式包括講座、示范、實(shí)地考察、閱讀、嘉賓演講、先例研究、一對(duì)一指導(dǎo)、和小組討論。而不是擁護(hù)單一的設(shè)計(jì)哲學(xué)或風(fēng)格,該部門(mén)提供了多個(gè)角度的設(shè)計(jì),在康奈爾大學(xué)學(xué)生的整個(gè)學(xué)術(shù)生涯中,工作室的連續(xù)性使得每個(gè)工作室都可以在前一個(gè)工作室的基礎(chǔ)上不斷增加復(fù)雜性和對(duì)細(xì)節(jié)的關(guān)注。MLA學(xué)位允許在學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期選擇設(shè)計(jì)論文、頂點(diǎn)工作室或書(shū)面研究論文。

為期三年的MLA課程面向沒(méi)有景觀設(shè)計(jì)、建筑學(xué)或?qū)I(yè)預(yù)科學(xué)位的學(xué)生;為期兩年的MLA課程是專為持有美國(guó)或加拿大認(rèn)可的景觀設(shè)計(jì)或建筑學(xué)第一個(gè)專業(yè)學(xué)位(包括BLA, BSLA或BArch學(xué)位)的學(xué)生設(shè)計(jì)的后專業(yè)課程。

以上就是關(guān)于康奈爾大學(xué)景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的介紹,希望能給大家?guī)?lái)幫助。如果你還想了解更多景觀設(shè)計(jì)留學(xué)的相關(guān)院校的話,那么請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注學(xué)校百科藝術(shù)留學(xué)官網(wǎng)。

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