哥大經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士水嗎？約翰霍普金斯大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)好不好？約翰霍普金斯大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)好不好？
約翰霍普金斯大學(xué)是美國(guó)第一所當(dāng)代研究型大學(xué)，它取得成功引起了美國(guó)大學(xué)向研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展的風(fēng)潮，一批一個(gè)新的研究型大學(xué)也會(huì)跟著陸續(xù)創(chuàng)建。學(xué)校以醫(yī)藥學(xué)、公共衛(wèi)生服務(wù)、空間、大國(guó)關(guān)系、文學(xué)類(lèi)及歌曲等多學(xué)科而世界聞名，都是哈勃空間望遠(yuǎn)鏡和詹姆斯·韋伯空間望遠(yuǎn)鏡的地面控制中心所在城市。
截至至2012年，約翰霍普金斯大學(xué)一共有36名校友獲諾貝爾獎(jiǎng)。約翰霍普金斯大學(xué)做為世界知名的民辦名校，社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)目的品質(zhì)都是非常高的。該校的運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士項(xiàng)目設(shè)立在文理學(xué)院下。該學(xué)校包含22個(gè)系，33個(gè)核心、技術(shù)專業(yè)及其它科研機(jī)構(gòu)，其重任是由科學(xué)研究、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和對(duì)學(xué)生文化教育，勇于探索新的知識(shí)。
運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士項(xiàng)目的設(shè)立起源于1992年，通常是讓學(xué)生根據(jù)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等定量分析技術(shù)性學(xué)習(xí)與運(yùn)用，塑造學(xué)生的經(jīng)濟(jì)發(fā)展邏輯推理專業(yè)技能，搭建和評(píng)定投資模型，塑造專業(yè)人才。嚴(yán)格課程內(nèi)容和出色的教師隊(duì)伍為項(xiàng)目品質(zhì)提供保障。
申請(qǐng)辦理難度系數(shù)五顆星項(xiàng)目：提議頂級(jí)名校出生，GPA3.8+，GRE330+，托?？荚?10+，并且有豐富research經(jīng)歷過(guò)的學(xué)生申請(qǐng)。申請(qǐng)辦理難度系數(shù)四顆星項(xiàng)目：主要是為T(mén)op985/211院校，三維在3.6+，GRE325+，五格數(shù)理學(xué)習(xí)成績(jī)好，有計(jì)量檢定(或?qū)I(yè)對(duì)口細(xì)分行業(yè))的經(jīng)濟(jì)學(xué)研究歷經(jīng)，及其國(guó)外交換經(jīng)歷的學(xué)生們，能夠作為主要申檔。
申請(qǐng)辦理難度系數(shù)三顆星項(xiàng)目：高檔申請(qǐng)者的最低檔，中檔申請(qǐng)者主申挑選，不僅有名校學(xué)生就業(yè)導(dǎo)向性的項(xiàng)目，也是有PhD梯子項(xiàng)目，相對(duì)性妥當(dāng)?shù)娜S環(huán)境3.5+/100+/320+，加上有關(guān)見(jiàn)習(xí)/科研經(jīng)歷。申請(qǐng)辦理難度系數(shù)兩顆星項(xiàng)目：不硬卡三維，更重視創(chuàng)新能力及其契合度的項(xiàng)目，合適三維含有1項(xiàng)略微薄弱點(diǎn)的申請(qǐng)者，GRE315+，GPA:3.0+,托福考試：95+。
波士頓大學(xué)的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士水嗎不水。是一所非常好的學(xué)校，擁有著豐富的資源和科研資源的學(xué)校，課程設(shè)置和課程設(shè)置非常不錯(cuò)。
經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)是一年制，主要還是項(xiàng)目的課程設(shè)置和就業(yè)方向不錯(cuò)，金融工程專業(yè)中，也有很強(qiáng)的實(shí)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)，我們項(xiàng)目中有兩種學(xué)期，一個(gè)是實(shí)地經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)踐，還有一種是在金融市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作。美國(guó)留學(xué)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)有什么好處在美國(guó)比較好的學(xué)校學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)，由于它理論的龐雜、學(xué)派的林立和高度數(shù)學(xué)化，絕對(duì)不是可以輕松過(guò)關(guān)的。這和在國(guó)內(nèi)學(xué)的感覺(jué)不會(huì)一樣。國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)學(xué)界，雖然這些年來(lái)也不斷從西方引入一些新的觀念，但總體上還沒(méi)有擺脫馬克思主義的思維定勢(shì)，還是在繼續(xù)玩弄文字、概念游戲。你難道沒(méi)有覺(jué)得大多數(shù)所謂“知名經(jīng)濟(jì)學(xué)家”的“ 成果”只和專欄記者的經(jīng)濟(jì)評(píng)論報(bào)道水平相當(dāng)嗎?這樣豈不是人人都可以掛上“經(jīng)濟(jì)學(xué)家”的頭銜?在這些所謂“學(xué)者”的“教導(dǎo)”下真的能學(xué)到東西嗎?如果只會(huì)羅列一二三，搞文字堆砌，當(dāng)然學(xué)起來(lái)輕松得意了。而在美國(guó)學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)，則需要在牢固數(shù)學(xué)功底基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)一整套現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)分析問(wèn)題的方法，是有相當(dāng)難度的。否則，為什么經(jīng)濟(jì)學(xué)還有一些獎(jiǎng)學(xué)金，而其他熱門(mén)文科專業(yè)，比如商科、法律等則很少有呢?道理很簡(jiǎn)單，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。因?yàn)樗y，畢業(yè)后“油水”又不大，美國(guó)本國(guó)人讀得不多，所以才用錢(qián)招來(lái)一些外國(guó)人來(lái)賣(mài)命，這和數(shù)學(xué)、理論物理、化學(xué)等基礎(chǔ)自然學(xué)科的處境類(lèi) 似。所以要先破除經(jīng)濟(jì)學(xué)容易學(xué)的思想，要準(zhǔn)備過(guò)苦日子!
其次，去美國(guó)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)不要有靠經(jīng)濟(jì)學(xué)文憑發(fā)大財(cái)?shù)哪铑^。在美國(guó)，經(jīng)濟(jì)學(xué)系和商科的許多實(shí)用專業(yè)不同，主要以抽象的純理論為主，所以普通的企業(yè)也不會(huì)需要經(jīng)濟(jì)學(xué)家。當(dāng)然，大型跨國(guó)公司、金融機(jī)構(gòu)等企業(yè)還是需要一些經(jīng)濟(jì)研究人員的，但需求數(shù)量不會(huì)很大。經(jīng)濟(jì)學(xué)博士的主要職業(yè)方向(大約80%)是在各大學(xué)擔(dān)任教職，在研究機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、國(guó)際組織中進(jìn)行研究。而很顯然，做教學(xué)或研究顯然不可能指望有很高的報(bào)酬。所以如果只想早日發(fā)財(cái)，理工科背景的當(dāng)然應(yīng)該擠向計(jì)算機(jī)、電子工程等專業(yè)，文科的就花點(diǎn)錢(qián)去讀商科、法律是正路。現(xiàn)在雖然可能會(huì)破費(fèi)，但將來(lái)預(yù)期的回報(bào)才會(huì)高呀!
至于經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，當(dāng)然更加偏向于應(yīng)用，所以從事“實(shí)在”工作的機(jī)會(huì)要大得多?？上暾?qǐng)碩士幾乎沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金的希望，更糟糕的是，一流經(jīng)濟(jì)系多半根本不設(shè)碩士學(xué)位，要想讀就得把博士讀出頭，根本沒(méi)得選擇。
由此看來(lái)，去美國(guó)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)可能比較困難，未來(lái)“油水”可能又不大，除了安心做一些教學(xué)研究外，還有什么盼頭呢?要想申請(qǐng)經(jīng)濟(jì)學(xué)，就得有這樣的思想準(zhǔn)備!當(dāng)然，也不是說(shuō)未來(lái)就一定會(huì)搞教研，只是心里應(yīng)該有這個(gè)準(zhǔn)備。美國(guó)本科經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)怎么樣
一.經(jīng)濟(jì)概概述
美國(guó)與國(guó)內(nèi)大學(xué)不同，美國(guó)大學(xué)很少開(kāi)設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)一般在文理學(xué)院的社會(huì)科學(xué)下（授予的學(xué)位可以是文學(xué)學(xué)士和理學(xué)學(xué)士，文學(xué)學(xué)士偏重于自由化的通知教育，理學(xué)學(xué)士主要為將來(lái)讀研究生修讀相關(guān)方向打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)），也有少數(shù)設(shè)在管理學(xué)院下。經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究資源配置、生產(chǎn)、分配、產(chǎn)品交換、消費(fèi)，并分析、預(yù)測(cè)和激勵(lì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的學(xué)科。近年來(lái)，經(jīng)濟(jì)學(xué)較多地使用數(shù)學(xué)及統(tǒng)計(jì)模型進(jìn)行研究。大學(xué)本科要求學(xué)會(huì)使用經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與方法，精確地進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，為經(jīng)濟(jì)管理提供理論根據(jù)。
美國(guó)的經(jīng)濟(jì)學(xué)本科教育，一年級(jí)實(shí)行通才教育，即學(xué)生必修公共課如各國(guó)文化、歷史、生物學(xué)原理、心理學(xué)原理等，代表一個(gè)受教育的人應(yīng)當(dāng)具有的知識(shí)。一年級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理也是作為公共課上的，往往是一個(gè)學(xué)期，有時(shí)是兩個(gè)學(xué)期。二年級(jí)選主修專業(yè)后，經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生首先必修中級(jí)宏觀、中級(jí)微觀、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)(包括概率統(tǒng)計(jì))、微積分和線性代數(shù)。完成以后要求修兩門(mén)領(lǐng)域課，如國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)(包括國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際金融)、產(chǎn)業(yè)組織、公共財(cái)政、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)，一般都是應(yīng)用性的領(lǐng)域。
二.美國(guó)本科經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置(以加州大學(xué)伯克利分校經(jīng)濟(jì)學(xué)系為例)
?必修課：初等經(jīng)濟(jì)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、中級(jí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、中級(jí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。
?選修課：貨幣經(jīng)濟(jì)理論、勞動(dòng)和人力資源、城市經(jīng)濟(jì)學(xué)。
?理論經(jīng)濟(jì)學(xué)：數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)、高級(jí)微觀理論(博弈論)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué) 經(jīng)濟(jì)理論、社會(huì)科學(xué)的博弈分析、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)組織學(xué)、環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)。
?應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)：衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)和制度分析 人口統(tǒng)計(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)研習(xí)班(專題各異)、組織經(jīng)濟(jì)學(xué)、法和經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)史和經(jīng)濟(jì)思想史。
美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)本科課程往往通過(guò)選修課程的方向性設(shè)置來(lái)組織教學(xué)。加州大學(xué)伯克利分校經(jīng)濟(jì)學(xué)系規(guī)定主修經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)生在達(dá)到必修課程的學(xué)習(xí)要求后，必須從理論經(jīng)濟(jì)學(xué)和計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和制度分析、經(jīng)濟(jì)史和經(jīng)濟(jì)思想史等三類(lèi)課程中完成選修學(xué)分，不能有狹隘的偏好，只修讀其中某一類(lèi)課程。
三.美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)分支1、Macroeconomics：經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景多是在政府經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事研究協(xié) 調(diào)經(jīng)濟(jì)政策的工作，或者在大學(xué)做相關(guān)學(xué)科的教授，就業(yè)前景一般，需因人而異。2、Microeconomics：未來(lái)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景略同于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。3、Labor Economics：經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景多在一些企業(yè)從事后勤部門(mén)的工作就業(yè)，前景一般。4、International Economics：未來(lái)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景適宜在國(guó)際貿(mào)易公司從事國(guó)際貿(mào)易相關(guān)的工作，就業(yè)前景不錯(cuò)，有很大發(fā)展空間。5、Econometrics：未來(lái)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景多在一些大型跨國(guó)公司做經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略分析工作，待遇很優(yōu)厚，但是美國(guó)計(jì)算機(jī)工程專業(yè)只有大型的公司才會(huì)需要經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略方面的專家，所以有一定的局限性。6、Development Economics：未來(lái)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景很被看好，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、政策研究部門(mén)、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作。
維生素a能維持全身上皮細(xì)胞的完整性，少了它就會(huì)使得上皮細(xì)胞過(guò)度角化，導(dǎo)致小寶寶出牙延遲，當(dāng)維生素a缺乏影響牙釉質(zhì)細(xì)胞發(fā)育時(shí)，就會(huì)使牙齒的顏色變成白堊色。
而缺乏維生素c可造成牙齒發(fā)育不良，牙骨萎縮，牙齦容易水腫“出血”。
維生素d的作用是增加腸道內(nèi)鈣、磷的吸收并促使鈣、磷在牙胚上沉積鈣化，一旦缺乏時(shí)就會(huì)出牙延遲，牙齒小且牙距間隙稀。
寶寶長(zhǎng)牙時(shí)需要更多的營(yíng)養(yǎng)，充足的營(yíng)養(yǎng)有助于寶寶長(zhǎng)出一口漂亮的小牙！
營(yíng)養(yǎng)素和牙健康
我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)礦物質(zhì)鈣、磷，缺少他們，小乳牙就會(huì)長(zhǎng)不大，堅(jiān)硬度差，容易折斷;而適量的氟可以增加乳牙的堅(jiān)硬度，不受腐蝕，不易發(fā)生齲齒。
蛋白質(zhì)是細(xì)胞的主要結(jié)構(gòu)成分，如果蛋白質(zhì)攝入不足，會(huì)造成牙齒排列不齊、牙齒萌出時(shí)間延遲及牙周組織病變等現(xiàn)象，而且容易導(dǎo)致齲齒的發(fā)生。
維生素a能維持全身上皮細(xì)胞的完整性，少了它就會(huì)使得上皮細(xì)胞過(guò)度角化，導(dǎo)致小寶寶出牙延遲，當(dāng)維生素a缺乏影響牙釉質(zhì)細(xì)胞發(fā)育時(shí)，就會(huì)使牙齒的顏色變成白堊色。
而缺乏維生素c可造成牙齒發(fā)育不良，牙骨萎縮，牙齦容易水腫“出血”。
維生素d的作用是增加腸道內(nèi)鈣、磷的吸收并促使鈣、磷在牙胚上沉積鈣化，一旦缺乏時(shí)就會(huì)出牙延遲，牙齒小且牙距間隙稀。
Macroeconomics&Microeconomics：一般會(huì)在大學(xué)里或者政府部門(mén)工作。
InternationalEconomics：在政府經(jīng)濟(jì)部門(mén)從事國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策的協(xié)調(diào)研究工作，在國(guó)際貿(mào)易公司從事國(guó)際貿(mào)易相關(guān)的工作，就業(yè)前景很不錯(cuò)，有很大的發(fā)展空間。
Econometrics：在一些大型跨國(guó)公司做經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略分析工作，待遇很優(yōu)厚。
LaborEconomics：從事政府經(jīng)濟(jì)部門(mén)協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)法勞動(dòng)法規(guī)的實(shí)施、研究。
DevelopmentEconomics：就業(yè)前景很好，能在綜合經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)、政策研究部門(mén)、金融機(jī)構(gòu)和企業(yè)從事經(jīng)濟(jì)分析、預(yù)測(cè)、規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)管理工作。 免費(fèi)獲取《留學(xué)申請(qǐng)攻略》 一鍵領(lǐng)取