美國(guó)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景


美國(guó)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景就業(yè)前景一定很廣闊。
21世紀(jì)是生物世紀(jì),美國(guó)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)高科技含量的生物學(xué)專(zhuān)業(yè)在人們心中就業(yè)前景一定很廣闊。
生物學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)狀況一直以來(lái)都是趨向于良好發(fā)展。從1997年到2002年,美國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)大好,NIH持續(xù)大筆的投入,于是新的職位大量產(chǎn)生。
美國(guó)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

美國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程中的免疫治療的博士就業(yè)前景在美國(guó),生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)主要有以下三個(gè)就業(yè)方向:1.影像學(xué)方向,在醫(yī)藥公司等工作。2.對(duì)于細(xì)胞及組織工程研究方向,畢業(yè)以后大多數(shù)直接當(dāng)教授,或在食品藥品監(jiān)督局等單位工作。3.計(jì)算生物學(xué)方向,可以進(jìn)藥廠用生物統(tǒng)計(jì)和生物信息方面的知識(shí)參加相關(guān)臨床試驗(yàn)。
美國(guó)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

美國(guó)留學(xué)生生物專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景?生物專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生可在生物醫(yī)藥、生物化工、輕工、食品、能源、環(huán)保等行業(yè)的高新技術(shù)企業(yè)從事相關(guān)產(chǎn)品、工藝及裝備的研究、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、管理及市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等工作,也可在環(huán)保、商檢、藥檢、海關(guān)、工商、稅務(wù)和政府管理部門(mén)從事相關(guān)的監(jiān)督管理工作,或在高等院校、科研院所從事教學(xué)和科研工作?,F(xiàn)在也可以去高科技生物醫(yī)藥類(lèi)的公司,如果你自己創(chuàng)業(yè)國(guó)家還有優(yōu)惠政策和創(chuàng)業(yè)資金。目前在生物工程、遺傳工程、基因工程、分子生物工程、化學(xué)制藥、中藥研發(fā)等領(lǐng)域尤為缺乏專(zhuān)業(yè)人士。
美國(guó)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

美國(guó)留學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好的前往美國(guó)留學(xué)成為越來(lái)越多學(xué)生的選擇,這個(gè)時(shí)候?qū)I(yè)的選擇就很重要,那么美國(guó)就業(yè)前景比較好的專(zhuān)業(yè)有哪些呢?隨我來(lái)了解美國(guó)留學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇資訊吧!
美國(guó)留學(xué)生好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)
一、物理學(xué)專(zhuān)業(yè)

物理學(xué)屬于好出國(guó)的專(zhuān)業(yè),各大美國(guó)研究生院物理人才短缺,因此也比較容易獲得獎(jiǎng)學(xué)金。但是物理專(zhuān)業(yè)學(xué)生出路堪憂。學(xué)習(xí)理論物理的優(yōu)秀學(xué)生,如果數(shù)理基礎(chǔ)很好,在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)好的情況下選修些金融課程,畢業(yè)后可以去金融機(jī)構(gòu)做數(shù)量分析,年薪可達(dá)15萬(wàn)至30萬(wàn)美元。

如果想鉆研學(xué)術(shù)的話,物理學(xué)教授一般都需要1至2輪博士后經(jīng)歷,還要有學(xué)術(shù)界的人脈,過(guò)硬的研究文章。物理學(xué)一些領(lǐng)域的學(xué)生還可去GE等公司的基礎(chǔ)研究部門(mén),年薪7萬(wàn)以上。

二、化學(xué)專(zhuān)業(yè)

化學(xué)也是好出國(guó)的行業(yè)。就業(yè)前景在美國(guó)相當(dāng)不錯(cuò)。其中,有機(jī)化學(xué)最容易進(jìn)大的制藥公司,畢業(yè)起薪可達(dá)8萬(wàn)至9萬(wàn)美元,碩士起薪約5萬(wàn)至7萬(wàn)美元。但是有機(jī)化學(xué)比較對(duì)身體有害,同時(shí)為了去好的制藥公司,讀書(shū)期間要注意積累很多技能,如寫(xiě)作、語(yǔ)言、參加行業(yè)學(xué)術(shù)研討會(huì)、認(rèn)識(shí)行業(yè)內(nèi)人士等。分析化學(xué)同樣可以去制藥公司,分析儀器公司等。無(wú)機(jī)化學(xué)與物理化學(xué)就業(yè)稍微窄些,但是化學(xué)整體上不錯(cuò),因?yàn)榛瘜W(xué)化工產(chǎn)業(yè)比較成規(guī)模,有很多大公司需要化學(xué)人才。

三、數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)

數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生比較好出國(guó),而且就業(yè)前景很好,將來(lái)可去金融,保險(xiǎn),銀行,地產(chǎn),信用卡,制藥等行業(yè),博士年薪在8萬(wàn)至15萬(wàn)美元以上。優(yōu)秀的數(shù)學(xué)博士很多可以不用做博士后就直接做助理教授,一切在美國(guó)都是供求關(guān)系決定的。

四、統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)

統(tǒng)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景好,可以去制藥、咨詢(xún)、金融等行業(yè),碩士年薪在6萬(wàn)至8萬(wàn)美元以上。

五、生物專(zhuān)業(yè)

生物科學(xué)出國(guó)容易,但是就業(yè)機(jī)會(huì)水深火熱。首先是研究手段原始,體力成分多,其次是功課非常繁重,每周幾乎要工作70個(gè)小時(shí)才能出成果。生物碩士很難找工作,博士都要先做工資低并且沒(méi)有保障的博士后(年薪3.6萬(wàn)至4.8萬(wàn)美元)之后才可能去公司或者做教授。

多數(shù)中國(guó)學(xué)生都缺乏對(duì)生物學(xué)的了解才走上這條路的,即使是美國(guó)優(yōu)秀學(xué)生,從博士畢業(yè)到教授一般都要努力很多年。有些頂級(jí)生物專(zhuān)業(yè)的博士畢業(yè)后,能進(jìn)知名咨詢(xún)公司,但是這絕對(duì)只限于麻省理工,哈佛等少數(shù)幾所大學(xué)。

六、計(jì)算機(jī)與電信科學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專(zhuān)業(yè)

該專(zhuān)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域很多,多數(shù)就業(yè)形勢(shì)都不錯(cuò),如軟件,數(shù)據(jù)庫(kù),網(wǎng)絡(luò),硬件,芯片,無(wú)線通信等,即使是很理論的行業(yè),就業(yè)前景都不差。IT業(yè)是成熟的規(guī)模行業(yè),可吸收大量?jī)?yōu)質(zhì)人才。一般博士畢業(yè)多數(shù)去大公司做科研,年薪10萬(wàn)美元。碩士畢業(yè)做開(kāi)發(fā)人員的多些,年薪5萬(wàn)至8萬(wàn)美元。IT業(yè)仍然是美國(guó)理工的主流,麻省理工本科與研究生里,50%是ECE專(zhuān)業(yè),電子與計(jì)算機(jī)工程。

七、工程專(zhuān)業(yè)

學(xué)習(xí)工程的學(xué)生,多數(shù)在美國(guó)可以找到合適的工作。其中,生物醫(yī)學(xué)工程,電信/計(jì)算機(jī)工程,工業(yè)與制造工程,機(jī)械工程,化工,石油比較好就業(yè),而土木,材料,核能,航天等比較難就業(yè)。

美國(guó)基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目很少了,而核能,航天等專(zhuān)業(yè)有國(guó)籍的限制,這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生多數(shù)靠自己的工程與計(jì)算機(jī)背景找到了與IT相關(guān)的工作。美國(guó)頂級(jí)的工科學(xué)生有時(shí)候不一定會(huì)做工程,而是選擇做工業(yè)投資,風(fēng)險(xiǎn)投資,發(fā)明投資之類(lèi)的,收入會(huì)高很多,可達(dá)15萬(wàn)美元以上。
美國(guó)最具就業(yè)前景的院校
1.德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校University of Texas–Austin

德克薩斯大學(xué)奧斯汀分校的會(huì)計(jì)碩士項(xiàng)目被評(píng)為全美公認(rèn)的頂級(jí)會(huì)計(jì)研究生項(xiàng)目,連續(xù)被US.NEWS評(píng)為第一。它有3種模式,適合不同的申請(qǐng)者。Traditional-MPA適合各種背景的本科學(xué)生申請(qǐng)。Integrated MPA 和ECON-MPA適合本校學(xué)生申請(qǐng),其中Integrated MPA專(zhuān)為商學(xué)院本科學(xué)生設(shè)計(jì),幫助他們獲得工商管理本科和會(huì)計(jì)碩士學(xué)位,ECON-MPA項(xiàng)目則是適合本校想獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士和會(huì)計(jì)碩士的在讀學(xué)生申請(qǐng)的本碩連讀項(xiàng)目。

德州大學(xué)奧斯汀分校的會(huì)計(jì)碩士項(xiàng)目(MPA)有四個(gè)分支,分別是全面方向、管理方向、財(cái)務(wù)方向和稅務(wù)方向。這4個(gè)分支滿(mǎn)足不同學(xué)生的職業(yè)發(fā)展要求,學(xué)生可以根據(jù)自己的需求,選擇不同分支學(xué)習(xí)。

2.賓夕法尼亞大學(xué)University of Pennsylvania

賓大沃頓商學(xué)院創(chuàng)立于1881年,被譽(yù)為現(xiàn)代工商管理碩士的發(fā)源地,也是世界上歷史最悠久學(xué)術(shù)聲譽(yù)首屈一指的商學(xué)院。一直以來(lái),沃頓被認(rèn)為是全美最具有開(kāi)拓精神、創(chuàng)新意識(shí)和國(guó)際化視角的商學(xué)院,被譽(yù)為商業(yè)知識(shí)之源。賓大的會(huì)計(jì)項(xiàng)目實(shí)力也是棒棒噠!

3.伊利諾伊大學(xué)香檳分校University of Illinois Urbana-Champaign(UIUC)

UIUC1922年開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)碩士學(xué)位,旨在滿(mǎn)足想要在會(huì)計(jì)領(lǐng)域獲得更強(qiáng)背景的學(xué)生而設(shè)置。由于會(huì)計(jì)碩士項(xiàng)目的悠久歷史,該項(xiàng)目已經(jīng)擁有許多在四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所的合伙人,畢業(yè)生的CPA通過(guò)率也非常高,深受商業(yè)周刊、US.NEWS和公共會(huì)計(jì)報(bào)告的高度評(píng)價(jià)。

4.斯坦福大學(xué)Stanford University

斯坦福商學(xué)院全稱(chēng)斯坦福大學(xué)工商管理研究生院,位于加利福尼亞州斯坦福大學(xué)校園中心的橢圓大草坪附近,是美國(guó)頂尖商學(xué)院之一。斯坦福會(huì)計(jì)項(xiàng)目是博士項(xiàng)目的一個(gè)研究領(lǐng)域,為學(xué)生提供廣泛的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課程、跨學(xué)科課程,培養(yǎng)學(xué)生定量分析技能和實(shí)證研究能力。

5.楊百翰大學(xué)Brigham Young University

楊百翰大學(xué)自創(chuàng)立以來(lái),其會(huì)計(jì)項(xiàng)目就在美國(guó)大學(xué)及美國(guó)就業(yè)市場(chǎng)中享有比較高的聲譽(yù),歸結(jié)于培養(yǎng)出來(lái)的大量畢業(yè)生,正是由于畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)度與職業(yè)化給學(xué)校帶來(lái)了很好的回報(bào)。其會(huì)計(jì)項(xiàng)目一直是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的前10名,在2010年的時(shí)候,曾被《華爾街日?qǐng)?bào)》評(píng)為第一名。

楊百翰大學(xué)的會(huì)計(jì)研究生項(xiàng)目是一個(gè)獨(dú)特的項(xiàng)目,提供給了學(xué)生很多獨(dú)特的機(jī)會(huì),學(xué)生可以選擇會(huì)計(jì)的兩個(gè)主要方向的研究,同時(shí)也給了學(xué)生很多其他的學(xué)習(xí)方式:比如本碩連讀(5年就可以完成雙學(xué)位)、法學(xué)博士與會(huì)計(jì)研究生雙學(xué)位(4年就可以完成雙學(xué)位,比原先分別修讀最多節(jié)省18個(gè)學(xué)分的課程)、博士準(zhǔn)備課程、或者會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)相關(guān)的課程。
美國(guó)冷門(mén)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景分析
1.家庭和消費(fèi)者科學(xué)(Family and consumer sciences)

家庭和消費(fèi)者科學(xué)又稱(chēng)為家庭經(jīng)濟(jì)學(xué),這項(xiàng)專(zhuān)業(yè)背景會(huì)教導(dǎo)學(xué)生所有關(guān)于成立家庭的知識(shí)與要素,畢業(yè)后能夠成為專(zhuān)家,進(jìn)入兒童發(fā)展、家庭關(guān)系、消費(fèi)經(jīng)濟(jì)學(xué)、個(gè)人理財(cái)、服裝設(shè)計(jì)、住房和營(yíng)養(yǎng)等領(lǐng)域,展開(kāi)職業(yè)生涯時(shí),擁有相當(dāng)多的選擇。相關(guān)職業(yè):教師、健康教育工作者、財(cái)務(wù)顧問(wèn)、教育官員。

2.語(yǔ)言學(xué)(Linguistics)

語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè)是針對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行學(xué)習(xí),包括語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)、形成、歷史、以及人們?nèi)绾问褂谜Z(yǔ)言等等。隨著全球化持續(xù)作為尚未消退的新興商業(yè)趨勢(shì),具有語(yǔ)言學(xué)背景的專(zhuān)家在許多領(lǐng)域中將會(huì)更加受到重視。相關(guān)職業(yè):人類(lèi)學(xué)領(lǐng)域、考古學(xué)領(lǐng)域、計(jì)算機(jī)科學(xué)、口譯員、語(yǔ)言學(xué)家、語(yǔ)言病理學(xué)家、聽(tīng)力學(xué)家、翻譯、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。

3.娛樂(lè)管理(Recreation management)

主修娛樂(lè)管理學(xué)的學(xué)生將學(xué)會(huì)如何管理員工、計(jì)劃和執(zhí)行活動(dòng)、設(shè)立預(yù)算、并按照安全規(guī)章進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng),相關(guān)科系的畢業(yè)學(xué)生可以在公園、度假村、體育設(shè)施、營(yíng)地、老人中心、主題公園等地方發(fā)展。相關(guān)職業(yè):娛樂(lè)公園服務(wù)員、救生員、滑雪巡邏、提供各種娛樂(lè)活動(dòng)的保護(hù)服務(wù)、娛樂(lè)工作者、教練員、裁判員、公園護(hù)林員。

4.食品科學(xué)(Food science)

對(duì)于自認(rèn)為是“美食家”的食物愛(ài)好者特別適合,食品科學(xué)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)研究食物里面暗藏的生物和化學(xué)原理,了解生產(chǎn)、運(yùn)輸和淮備食物的方式,并學(xué)習(xí)如何讓消費(fèi)者獲得安全的食品產(chǎn)品。有關(guān)工作:農(nóng)業(yè)和食品科學(xué)家、風(fēng)味化驗(yàn)、飲食技術(shù)員、營(yíng)養(yǎng)師、工業(yè)生產(chǎn)管理人員。

5.包裝(Packaging)

如果你對(duì)于綠色環(huán)保有所興趣,這可能是一條很好的道路。大部分的包裝產(chǎn)業(yè)都與健康和安全需求相關(guān),因此這個(gè)產(chǎn)業(yè)不太可能有消失的一天。目前包裝產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)在于如何更加實(shí)用和環(huán)保。相關(guān)工作:工程師、工業(yè)設(shè)計(jì)師、農(nóng)業(yè)和食品科學(xué)家。

6.犯罪學(xué)(Criminology)

你有能力解除電視劇“Law & Order”的案例嗎?也許犯罪學(xué)的專(zhuān)業(yè)正適合你。犯罪學(xué)專(zhuān)門(mén)研究一個(gè)人犯罪背后的心理、犯罪情況、犯罪預(yù)防、以及犯罪相關(guān)的原因的理論。有關(guān)職業(yè):臨床心理學(xué)家、政府律師、犯罪矯正治療專(zhuān)家、研究心理學(xué)家。

7.社會(huì)工作(Social work)

社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)適合喜愛(ài)幫助他人的人,如果你有志希望世界變得更美好,在這方面的研究將讓你了解人類(lèi)心理、個(gè)人和團(tuán)體諮詢(xún)、社會(huì)服務(wù)如福利和住房補(bǔ)貼等相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。相關(guān)工作:兒童家庭和學(xué)校社會(huì)工作者、人權(quán)事務(wù)工作者、醫(yī)療公衛(wèi)社工、心理諮詢(xún)師、藥物濫用社工、社會(huì)學(xué)家。

8.城市研究(Urban studies)

你想知道為什么在你住的城市中,某一地區(qū)被視為“中產(chǎn)階級(jí)”或“貧民窟”?主修城市研究專(zhuān)業(yè),你將了解到社區(qū)是如何發(fā)展的,刻板觀念又是如何加在他們身上的。你還可以研究如何使一個(gè)城市更具獨(dú)特性,不同地域如何對(duì)問(wèn)題作出反應(yīng),建筑和城市布局如何影響著人們。相關(guān)職業(yè):城市和區(qū)域規(guī)劃、社區(qū)組織者和活動(dòng)家、公共利益倡導(dǎo)者。

9.自然資源(Natural resources)

這是另一個(gè)有關(guān)綠色環(huán)保的主修,學(xué)生將學(xué)到如何保護(hù)和保存自然資源,如何適當(dāng)將這些資源包括石油、樹(shù)木、水、動(dòng)物和植物等,正確地應(yīng)用在商業(yè)用途上,將對(duì)環(huán)境的影響降到最低。相關(guān)的工作:保護(hù)科學(xué)家、環(huán)境教育者、環(huán)境科學(xué)家、林農(nóng)和林業(yè)技術(shù)員、公園維護(hù)管理人員。

10.老年學(xué)(Gerontology)

隨著人口的不斷老化,越來(lái)越多的研究和資源正關(guān)注著人類(lèi)衰老的進(jìn)程。老年學(xué)專(zhuān)業(yè)會(huì)學(xué)習(xí)到與老化相關(guān)的生物、行為、社會(huì)變化,這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)未來(lái)都有助于從事與老年人相關(guān)的工作。相關(guān)職業(yè):高級(jí)護(hù)士、醫(yī)生、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)管理、醫(yī)療公衛(wèi)社工、心理健康輔導(dǎo)師、職業(yè)治療師、物理治療師、公共利益的律師。

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生物科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景從整體來(lái)看存在著高不成、低不就的現(xiàn)象,這個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)于畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能要求非常嚴(yán)格,因此畢業(yè)生主要是在科研機(jī)構(gòu)、高等院校以及國(guó)家機(jī)關(guān)等部門(mén)從事科研、教學(xué)與高級(jí)管理工作。
本科生在畢業(yè)后就業(yè)通常會(huì)選擇去經(jīng)濟(jì)發(fā)展較好的城市,或者是很多跨國(guó)與國(guó)內(nèi)有名的生物醫(yī)藥企業(yè)應(yīng)聘,這些企業(yè)都需要優(yōu)秀的生物學(xué)人才,但這些企業(yè)的招聘數(shù)量有限,并且要求也很高,很多能力比較一般的畢業(yè)生,想要成功進(jìn)去會(huì)很難。而進(jìn)入高?;蛘哐芯繖C(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研也成為了很多學(xué)生理想的選擇,但這個(gè)就業(yè)方向的要求會(huì)更高,通常需要讀完博士,并且對(duì)于能力也有著高要求,高標(biāo)準(zhǔn)。
總結(jié)
生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景從整體來(lái)看存在著高不成、低不就的現(xiàn)象,這個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)于畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能要求非常嚴(yán)格,因此畢業(yè)生主要是在科研機(jī)構(gòu)、高等院校以及國(guó)家機(jī)關(guān)等部門(mén)從事科研、教學(xué)與高級(jí)管理工作。

美國(guó)生物化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些?美國(guó)加州有哪些好大學(xué)?美國(guó)生物化學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有哪些?

生物化學(xué)學(xué)士學(xué)位一般會(huì)產(chǎn)生能夠賺錢(qián)職業(yè)的。依據(jù)美國(guó)勞工統(tǒng)計(jì)局的信息,截止到2019年5月,生物化學(xué)家生物科學(xué)家的平均收入為94,490美金。我局稱(chēng),這一領(lǐng)域獨(dú)立的研究與開(kāi)發(fā)必須博士研究生。生物化學(xué)家可能變成高?;?qū)W院的專(zhuān)家教授,有時(shí)候他會(huì)在科研機(jī)構(gòu),咨詢(xún)管理公司,批發(fā)價(jià)生產(chǎn)商及其確診或法醫(yī)鑒定實(shí)驗(yàn)室工作她們也可以在食品和藥物管理局和國(guó)立衛(wèi)生研究院等聯(lián)邦政府組織工作中。

生化學(xué)家還能夠擔(dān)任科學(xué)新聞?dòng)浾邚氖缕渌?lèi)型科學(xué)創(chuàng)作,比如編寫(xiě)科學(xué)教材有時(shí)候,他們也會(huì)被聘為廣告宣傳或市場(chǎng)軟文寫(xiě)手,因?yàn)槲覀兘邮芫_敘述頂尖生化產(chǎn)品所必須的專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)她們還能夠擔(dān)任技術(shù)性業(yè)務(wù)員,向醫(yī)院衛(wèi)生防疫門(mén)診所售賣(mài)生化技術(shù)

僅有著生物化學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)的人有時(shí)候在中小學(xué)校擔(dān)任科學(xué)教育學(xué)家將生物化學(xué)本科學(xué)位與不一樣碩士學(xué)位匹配的人有很多種挑選比如,在大學(xué)生活生物化學(xué)的別人能夠前去法學(xué)院并成為一名專(zhuān)利律師,能夠前去醫(yī)學(xué)院成為醫(yī)生或前往獸醫(yī)學(xué)校從業(yè)獸醫(yī)師崗位。

美國(guó)加州有哪些好大學(xué)?

一.斯坦福學(xué)校由七個(gè)具備濃厚學(xué)術(shù)成就的學(xué)院構(gòu)成,即工程學(xué)院、能源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、文理學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、法學(xué)院、教育學(xué)院和商學(xué)院。斯坦福學(xué)校的師生比例為1:5,其科學(xué)和工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)在美國(guó)享有盛名。

二.佩珀代因大學(xué)是著名天主教大學(xué)里的"美國(guó)哈佛大學(xué)",由天主教生意人喬治-佩珀丁于1937年開(kāi)創(chuàng)。其坐落于加利福尼亞州馬里布的校園是美國(guó)最美的校園內(nèi)之一。做為一所宗教學(xué)校,其學(xué)風(fēng)是很?chē)?yán)格。校園里有"無(wú)酒、控?zé)?、異性戀、無(wú)聚會(huì)活動(dòng)"的相關(guān)規(guī)定,但是對(duì)于商學(xué)院而言,聚會(huì)活動(dòng)是很重要的社交方式,因此商學(xué)院經(jīng)常會(huì)在圣莫尼卡組織聚會(huì)來(lái)提高大眾的掌握。

三.圣地亞哥大學(xué)(USD)座落在圣地亞哥的一座山里,能夠俯覽整座和沙灘。據(jù)了解,圣地亞哥高校往往選取決于小山包上,是因?yàn)樗谝蝗涡nI(lǐng)導(dǎo)覺(jué)得,好的環(huán)境和景色能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率學(xué)習(xí)狀況。

生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景,生物科學(xué)是目前國(guó)際上發(fā)展最迅速、最熱門(mén)的學(xué)科之一,美國(guó)科研隊(duì)伍中有50%都在研究生物科學(xué),不管是國(guó)際還是國(guó)內(nèi),國(guó)家對(duì)于生物科學(xué)的投入非常多,因此生物科學(xué)的發(fā)展前景十分樂(lè)觀。

21世紀(jì)是生物世紀(jì),生物學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景廣闊?,F(xiàn)今,人口、環(huán)境、食物、資源與健康等日益嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題的解決,也都要依賴(lài)生物學(xué)與生物技術(shù)的技術(shù)??梢哉f(shuō),生物學(xué)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)滲透到人類(lèi)生產(chǎn)和生活的各個(gè)領(lǐng)域,生物學(xué)專(zhuān)業(yè)人才的就業(yè)前景廣闊。

生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

1、高校教師

2、技術(shù)支持,跨國(guó)公司或較大的生物技術(shù)外企的技術(shù)支持

3、公務(wù)員或事業(yè)單位

4、技術(shù)顧問(wèn),專(zhuān)業(yè)的生物技術(shù)外企

5、生物技術(shù)服務(wù)公司或科研單位,生物技術(shù)服務(wù)公司

6、技術(shù)人員,酒廠,醬油廠,醋廠、生物制藥廠等企業(yè)的技術(shù)人員

7、出國(guó)留學(xué)。

生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在科研機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校及企事業(yè)單位等從事科學(xué)研究、教學(xué)工作及管理工作。從事工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)境保護(hù)、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物科學(xué)、生物技術(shù)相關(guān)的應(yīng)用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理、行政管理等工作。

美國(guó)城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)好找工作嗎?美國(guó)生物制藥專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣呢?美國(guó)城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)好找工作嗎?

城市整體規(guī)劃涉及到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)展前景相對(duì)比較好。但是,和國(guó)外對(duì)比,在我國(guó)城市規(guī)劃專(zhuān)業(yè)發(fā)展比較晚。伴隨著城鎮(zhèn)觀念的發(fā)展,在我國(guó)城市化過(guò)程將不斷前進(jìn)。一個(gè)城市能不能獲得有效規(guī)劃的,關(guān)系著城市發(fā)展和平穩(wěn)。

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和公眾監(jiān)督的激情,城市創(chuàng)業(yè)者們逐漸從背后來(lái)到走到。城市整體規(guī)劃人才的價(jià)值越來(lái)越受政府與群眾的肯定,其知名度也更明顯。如今,對(duì)人才的需要正逐步增加。讀城市設(shè)計(jì)規(guī)劃能夠進(jìn)入城市規(guī)劃管理、決策咨詢(xún)、房產(chǎn)開(kāi)發(fā)等部門(mén)從事設(shè)計(jì)規(guī)劃工作中,或進(jìn)到更專(zhuān)業(yè)的規(guī)劃公司、當(dāng)大學(xué)講師等。

美國(guó)生物制藥專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景怎么樣呢?

這種成效目前尚只是限于科學(xué)研究圈子,目前還沒(méi)有規(guī)模性產(chǎn)業(yè)發(fā)展,因此生物學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生找工作會(huì)相對(duì)而言難一點(diǎn)。假如你是真心的對(duì)生物科學(xué)研究有興趣,那樣生物學(xué)專(zhuān)業(yè)非常適合你,因?yàn)檫@行業(yè)目前來(lái)看不確定的物品還有一些,更容易出成果。

如果對(duì)科學(xué)研究沒(méi)什么興趣,只想要找一份收益還不錯(cuò)的工作,那么我可以考慮生物交叉科學(xué),如生物統(tǒng)計(jì)分析、生物信息內(nèi)容、醫(yī)藥學(xué)等??偠灾飳W(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們一定要認(rèn)清楚自己的愛(ài)好所屬與能力優(yōu)點(diǎn)。

如果想要長(zhǎng)期性做研究,那樣大學(xué)期間最好是添加一個(gè)自己喜歡的試驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室歷經(jīng)也會(huì)對(duì)你之后申請(qǐng)碩士或醫(yī)生有一定的大大加分。當(dāng)你準(zhǔn)備畢業(yè)之后認(rèn)準(zhǔn)工作中,那么我必須培養(yǎng)自己社交能力而且制造機(jī)會(huì)去企業(yè)實(shí)習(xí),給自己未來(lái)找個(gè)工作提早修路。

美國(guó)生物學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)機(jī)會(huì)

針對(duì)留學(xué)生來(lái)說(shuō),每一年有大量國(guó)際性學(xué)生申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)生物對(duì)口專(zhuān)業(yè),畢業(yè)之后不論是回國(guó)發(fā)展或是留到美國(guó),都能找到不錯(cuò)的工作。

藥業(yè)或診療商品銷(xiāo)售

藥業(yè)或診療商品銷(xiāo)售主要工作內(nèi)容是為醫(yī)院門(mén)診、門(mén)診所和其它定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)市場(chǎng)銷(xiāo)售醫(yī)用品、IT商品、藥物等。醫(yī)藥銷(xiāo)售代表務(wù)必熟練有機(jī)化學(xué)、人體解剖學(xué)和生理的基本知識(shí),所以只有這樣他才能真正的給醫(yī)生表述一種藥物對(duì)患者的功效。

他不僅必須表述產(chǎn)品類(lèi)別工作原理,更應(yīng)解讀清晰這類(lèi)產(chǎn)品怎樣能夠更好的協(xié)助醫(yī)生和病人。也必須醫(yī)藥銷(xiāo)售代表具有極強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力和社交能力。一般而言,生物學(xué)學(xué)士學(xué)位就能勝任這個(gè)職位。

身心健康教育學(xué)家

身心健康教育工作者主要工作職責(zé)是運(yùn)用她們?cè)凇I(yíng)養(yǎng)成分、或疾病相關(guān)的知識(shí),對(duì)小區(qū)開(kāi)展相關(guān)健康教育知識(shí)的教學(xué)。身心健康教育工作者一般承擔(dān)收集科學(xué)研究各種各樣身體問(wèn)題的信息,并編寫(xiě)材料證明與可實(shí)施的培訓(xùn)實(shí)施方案。

身心健康教育工作者必須對(duì)人們生物學(xué)有過(guò)硬的了解,還經(jīng)常需要應(yīng)用學(xué)生的溝通與領(lǐng)導(dǎo)技能,在社區(qū)活動(dòng)中心、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、公共衛(wèi)生機(jī)構(gòu)乃至民營(yíng)企業(yè)環(huán)境等中往并沒(méi)有有關(guān)背景信息的人解釋繁雜的信息內(nèi)容。

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