隨著人們對(duì)于珠寶品質(zhì)和設(shè)計(jì)水準(zhǔn)要求的不斷提升，專業(yè)人才的培養(yǎng)變得十分重要?，F(xiàn)如今，珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)成為一個(gè)令人囑目的藝術(shù)留學(xué)熱門專業(yè)。作為一門新興發(fā)展起來的學(xué)科，加拿大珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)不管是在教學(xué)質(zhì)量還是師資力量方面都是相當(dāng)給力的，從世界各地聘請(qǐng)到最頂級(jí)的專業(yè)授課，因此也吸引不少來自世界各地的莘莘學(xué)子前去學(xué)習(xí)。那么，下面學(xué)校百科小編就為大家來介紹一下加拿大喬治學(xué)院珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)，供參考了解！
學(xué)校介紹
喬治布朗學(xué)院提供超過一百多種證書、文憑及研究生課程，是加拿大所有學(xué)院中全日制課程范圍最廣的一所。教學(xué)課程是在學(xué)院與處于領(lǐng)先地位的商業(yè)、工業(yè)及社區(qū)機(jī)構(gòu)的緊密協(xié)商和合作下發(fā)展起來的。這些課程巧妙的將課堂理論與實(shí)踐結(jié)合在一起。學(xué)生若想提高英語水平，學(xué)院提供完整的強(qiáng)化英語作為第二語言的課程–從初級(jí)到高級(jí)。課程長(zhǎng)短為兩學(xué)期（八個(gè)月）或較短時(shí)間。文憑課程為二、四或六個(gè)學(xué)期。
喬治布朗學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)設(shè)施在加拿大?？茖W(xué)院當(dāng)中也是首屈一指的。身處多倫多市中心的喬治布朗學(xué)院絕大多數(shù)專業(yè)課是與多倫多的大公司聯(lián)合辦學(xué)：學(xué)生的部分授課完全在大公司完成。喬治布朗學(xué)院的許多課程不但在安大略省，在加拿大也是獨(dú)一無二的，如珠寶鑒別和修復(fù)，微電子工程等。
身處加拿大商業(yè)文化中心的多倫多，再加上完成喬治布朗學(xué)院的“公司—學(xué)?！焙献鲗I(yè)，喬治布朗學(xué)院86%的畢業(yè)生在畢業(yè)后的1個(gè)月內(nèi)即可找到工作。
加拿大喬治學(xué)院珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
學(xué)校共開設(shè)了150多個(gè)專業(yè)課程，課程設(shè)置迎合就業(yè)市場(chǎng)的及時(shí)需求。設(shè)有語言強(qiáng)化課程、大專文憑、專業(yè)證書、應(yīng)用學(xué)士學(xué)位、研究生專業(yè)證書等五大類。
創(chuàng)造性技術(shù)學(xué)校：
時(shí)裝管理、時(shí)裝技術(shù)與設(shè)計(jì)、寶石學(xué)、珠寶工藝、珠寶修理
美術(shù)傳播學(xué)校：
數(shù)碼媒體、美術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)制作、招牌美術(shù)、視覺藝術(shù)基本原則
表演藝術(shù)學(xué)校：
表演基礎(chǔ)、表演學(xué)、表演藝術(shù)入門、戲劇藝術(shù)
加拿大喬治學(xué)院珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)入學(xué)條件
大專：
1、高中或同等學(xué)歷畢業(yè)，入學(xué)時(shí)年滿18歲；
2、雅思6.0（單項(xiàng)不低于5.5）或托福80分（單項(xiàng)不低于20分）；
本科：
1、高中或同等學(xué)歷畢業(yè)，入學(xué)時(shí)年滿18歲；
2、雅思6.5（單項(xiàng)不低于6.0）或托福84分（單項(xiàng)不低于21分）；
研究生證書課程：
本科或大專畢業(yè)，雅思6.5（單項(xiàng)不低于6.0）或托福92分（單項(xiàng)不低于22分）；
雙錄?。ㄕZ言+專業(yè)雙錄?。?/p>
無雅思/托福成績(jī)，或雅思/托福成績(jī)不能滿足直接就讀專業(yè)課的申請(qǐng)人可申請(qǐng)入讀ESL
英語課程；完成ESL8級(jí)課程學(xué)習(xí)后，可進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)。
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藝術(shù)留學(xué)每日一答：
在網(wǎng)上看到很多相關(guān)的藝術(shù)留學(xué)中介，都聲稱自己有很好的作品集輔導(dǎo)項(xiàng)目，應(yīng)該如何選擇一家靠譜的？
答：需要到這些機(jī)構(gòu)實(shí)地考察一下，看看他們是否有老師，師資中是否有相當(dāng)比例的國(guó)內(nèi)知名藝術(shù)高校的專業(yè)教師，作品集項(xiàng)目是否真的存在，往年的真實(shí)申請(qǐng)成功率高不高，獲得錄取通知的側(cè)重院校是那些，顧問是否可以給你講出作品集的內(nèi)容。