美國(guó)留學(xué)面試注意什么?


美國(guó)留學(xué)面試注意什么?會(huì)遇到哪些問(wèn)題?有什么應(yīng)對(duì)措施嗎?赴美留學(xué)面試要注意什么

? 1、如果你已經(jīng)知道面試官是誰(shuí),一定要提前做好調(diào)研。 對(duì)面試官有詳細(xì)了解后,可以在面試的時(shí)候選擇自己喜歡的,贏(yíng)得面試官的好評(píng)。

美國(guó)留學(xué)面試注意什么?

? 2. 提前準(zhǔn)備好面試大綱。 簡(jiǎn)潔并使用規(guī)范的方法而不是完整的句子來(lái)幫助您快速記住和組織您的答案。

美國(guó)留學(xué)面試注意什么?

? 3. 通過(guò)電話(huà)與朋友預(yù)演面試過(guò)程。 向你的朋友征求意見(jiàn):你能說(shuō)清楚嗎? 你說(shuō)得太快了嗎? 還是聲音太大?

美國(guó)留學(xué)面試注意什么?

? 4. 詢(xún)問(wèn)考官的姓名并確保您的發(fā)音正確。 在面試過(guò)程中,直呼對(duì)方的名字可以拉近他們的距離,但如果對(duì)方要求你直呼他的名字,你只能直呼他的名字。

? 5.如果你沒(méi)有聽(tīng)清楚問(wèn)題,你應(yīng)該禮貌地讓考官重復(fù)一遍。 你可以用長(zhǎng)途電話(huà)的聲音不好作為第一次聽(tīng)不到的借口。 請(qǐng)記住,要求考官更明確是正確的做法。 如有必要,甚至可能會(huì)要求考官以另一種方式重復(fù)他的問(wèn)題。

? 6、語(yǔ)氣要輕松自信。 電話(huà)里很容易聽(tīng)到顫抖的聲音。

? 7. 直接回答問(wèn)題,不要急于求成。 避免圍繞同樣的問(wèn)題。 解釋完應(yīng)該說(shuō)的重點(diǎn)之后,就應(yīng)該馬上進(jìn)入下一道題,以免讓考官覺(jué)得無(wú)聊。

? 8、如果有視頻,要注意個(gè)人形象和面部表情。 它自然友好,但不失專(zhuān)業(yè)表現(xiàn)。

? 9.不要忘記感謝考官。 最好在之后發(fā)送感謝信,并在整個(gè)申請(qǐng)過(guò)程中與考官保持聯(lián)系

? ?美國(guó)留學(xué)遇到的問(wèn)題

? 首先是自我介紹環(huán)節(jié),在這環(huán)節(jié)中你應(yīng)該簡(jiǎn)要說(shuō)明簡(jiǎn)歷中寫(xiě)的內(nèi)容。 時(shí)長(zhǎng)最好控制在3到5分鐘。

? 最好以顯示個(gè)人特征的方式回答,而不是籠統(tǒng)地回答。 通過(guò)某些細(xì)節(jié)和例子,教授可以快速了解你想要什么,你有什么獨(dú)特的想法。 這樣他/她就會(huì)記住你,并有想法與你討論。

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? 但是記住不要為了獨(dú)特而獨(dú)特,不要說(shuō)你實(shí)際上并不知道的事情。 一般面試形式主要有線(xiàn)上系統(tǒng)面試、線(xiàn)上電話(huà)或Skype面試、線(xiàn)下面試。 面試注意事項(xiàng) 準(zhǔn)時(shí)參加面試,根據(jù)學(xué)生身份著裝,提前收集面試經(jīng)驗(yàn),預(yù)測(cè)面試問(wèn)題,提前模擬即可。

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想去美國(guó)留學(xué)怎么申請(qǐng)呢?有人知道的嗎

綜述美國(guó)留學(xué)分本科留學(xué),高中留學(xué),研究生留學(xué)幾個(gè)階段,以申請(qǐng)美國(guó)高中階段留學(xué)為例:

1、入讀階段

美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)流程會(huì)給申請(qǐng)者提示大家的年齡是否符合留學(xué)要求,從美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)流程中獲知,美國(guó)學(xué)校對(duì)入學(xué)者的年齡有嚴(yán)格的要求,美國(guó)高中階段為9-12年級(jí),相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的初2至高3年級(jí)。國(guó)內(nèi)初二至高二在讀生都可以申請(qǐng)留學(xué)美國(guó)高中。

一般美國(guó)高中留學(xué)的最低年齡要求是14歲。一般來(lái)說(shuō),在國(guó)內(nèi)讀完初二后,學(xué)生可以直接申請(qǐng)入讀美國(guó)高中9年級(jí)。如果是國(guó)內(nèi)高二在讀生,則建議申請(qǐng)入讀美國(guó)高中10年級(jí)。

2、雅思成績(jī)

從美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)流程中可獲知,去美國(guó)讀高中和讀本科,讀研究生一樣,都需要提交雅思成績(jī),通過(guò)以往美國(guó)高中對(duì)國(guó)內(nèi)留學(xué)生的錄取要求來(lái)看,雅思成績(jī)都是校方所關(guān)注的焦點(diǎn)。

一般來(lái)說(shuō),美國(guó)高校要求申請(qǐng)者的雅思成績(jī)?cè)?分或5.5分以上,這是最低標(biāo)準(zhǔn),若是連這個(gè)雅思分?jǐn)?shù)都達(dá)不到那么就危險(xiǎn)了。

3、資金證明

便是資金證明了,美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)流程中強(qiáng)調(diào)需要提交經(jīng)濟(jì)擔(dān)保證明,與其它階段的留學(xué)同樣,在美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)流程中同樣需要提供資產(chǎn)證明,金額要能夠滿(mǎn)足一年的學(xué)習(xí)及生活開(kāi)銷(xiāo)。如果是由親友提供證明,則需要填寫(xiě)相應(yīng)表格,附帶相關(guān)證明。

4、準(zhǔn)備資料

便是準(zhǔn)備各項(xiàng)文書(shū)資料,美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)流程顯示申請(qǐng)者至少需提供三封學(xué)校的推薦信(老師、班主任或校長(zhǎng))、學(xué)生和家長(zhǎng)的申請(qǐng)自述,以及學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言能力的權(quán)威證明,美國(guó)特別注重學(xué)生的軟性條件,如綜合素質(zhì),適應(yīng)能力,文藝才能以及志愿者活動(dòng)參與等等。

5、面試環(huán)節(jié)

面試環(huán)節(jié),美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)流程中所提到的面試往往分為現(xiàn)場(chǎng)面試、電話(huà)面試和視頻面試三種形式,根據(jù)不同學(xué)校的要求及家庭情況而定。面試之前一定要詳細(xì)閱讀該校的簡(jiǎn)介,并盡量記住該校的主要情況。讓學(xué)校面試者有一種申請(qǐng)人確實(shí)對(duì)本校很感興趣,是認(rèn)真且有備而來(lái)的感覺(jué)。

關(guān)注美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)流程,在面試之前最好能在熟悉的朋友面前進(jìn)行一次面試練習(xí),使自己增加信心。

制定留學(xué)規(guī)劃

對(duì)于準(zhǔn)備著手制定留學(xué)規(guī)劃的家庭,特別是高一的學(xué)生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),暑期是個(gè)非常重要的時(shí)間段。在這段時(shí)間里,家長(zhǎng)和孩子可以擁有充裕的時(shí)間去了解各大院校申請(qǐng)的環(huán)節(jié)、申請(qǐng)流程等等細(xì)節(jié),詳細(xì)規(guī)劃出自己留學(xué)的初步方案。

通常很多家長(zhǎng)也都希望留學(xué)機(jī)構(gòu)能為自己的孩子制定出一份個(gè)性化的留學(xué)規(guī)劃,IDP美國(guó)留學(xué)中心的顧問(wèn)表示,個(gè)性化方案的制定也需要顧問(wèn)和學(xué)生有更多次的交流,讓顧問(wèn)能夠幫助學(xué)生的深挖特長(zhǎng)和閃光點(diǎn)。

平時(shí)也許學(xué)生為了應(yīng)對(duì)考試、補(bǔ)習(xí)等等,很難抽出大段的時(shí)間和顧問(wèn)充分交流。而在暑期學(xué)生則有機(jī)會(huì)抽出時(shí)間和留學(xué)顧問(wèn)一起“頭腦風(fēng)暴”,制定屬于自己的留學(xué)規(guī)劃。

以上內(nèi)容參考:鳳凰網(wǎng)-正在準(zhǔn)備美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)?IDP教你如何利用這個(gè)暑假

以上內(nèi)容參考:鳳凰網(wǎng)-熟悉美國(guó)高中留學(xué)申請(qǐng)流程全過(guò)程,備戰(zhàn)雅思考試動(dòng)力十足

美國(guó)留學(xué),拿到了美國(guó)大學(xué)offer,需要面試,心里很忐忑,不知道怎么準(zhǔn)備?出國(guó)留學(xué)面試是今后留學(xué)錄取的發(fā)展新的大趨勢(shì),比起冷冰冰的成績(jī)單和簡(jiǎn)歷,面試更能使教授直觀(guān)了解學(xué)生。盡管有些學(xué)校看到你提交的書(shū)面材料,一聲不吭就給你發(fā)了offer了,但是還是有很多教授看完申請(qǐng)文書(shū)后,相對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行面試后再?zèng)Q定,面試官會(huì)制造很大的壓力,觀(guān)察申請(qǐng)者的反應(yīng),尤其是那些拿自己辛辛苦苦申請(qǐng)來(lái)的科研資金招聘研究助手的教授,更是如此。那面試都有那些情況呢?
一、 面試的形式
個(gè)別教授因?yàn)闄C(jī)緣巧合,可能來(lái)到中過(guò)開(kāi)會(huì)或者旅行的時(shí)候,順便跟學(xué)生面對(duì)面面試,如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛,一些教授都開(kāi)始用Skype視頻面試了。已經(jīng)在美國(guó)的申請(qǐng)人,有時(shí)候會(huì)被要求去學(xué)校進(jìn)行面試。如果路途太遠(yuǎn),財(cái)大氣粗的學(xué)校會(huì)報(bào)銷(xiāo)路費(fèi)。
二、面試的種類(lèi)及應(yīng)對(duì)策略
說(shuō)了就是一對(duì)一的談話(huà),這也就意味著教授們理論上可以提任何問(wèn)題,會(huì)讓人防不勝防。如何把握好與教授的之間的對(duì)話(huà),是個(gè)很大的挑戰(zhàn),這種能力也不是短時(shí)間就可以培養(yǎng)出來(lái)的。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),教授的目的主要有是三個(gè):
1、 更詳細(xì)的了解你的背靜和經(jīng)歷:
2、 審核你的英語(yǔ)交流能力;
3、 了解你對(duì)他們學(xué)校是否感興趣,是否會(huì)接受他們的offer。
絕大部分教授都會(huì)先跟你電子郵件聯(lián)系,商量一個(gè)時(shí)間,然后給你打電話(huà)。少數(shù)教授會(huì)搞突然襲擊,如果覺(jué)得自己沒(méi)有任何準(zhǔn)備,心里慌張的話(huà),就告訴對(duì)方自己馬上要見(jiàn)教授、要考試等,現(xiàn)在不方便,和他另約時(shí)間。在美國(guó),面試或者找人談話(huà),都要先問(wèn)一下,Is
this a good time for you (你神什么時(shí)候方便?)突襲是很沒(méi)有禮貌的,很唐突的事情。
總之,如果你覺(jué)得準(zhǔn)備的充分,可以很高興的繼續(xù)談,畢竟你是求人家的offer;如果覺(jué)得比較突然,千萬(wàn)別被人家拐的順口就說(shuō)了下去,推遲一下無(wú)論如何都比當(dāng)場(chǎng)搞砸好很多!
收到郵件后要先搞清楚是幾個(gè)人會(huì)對(duì)你面試,可以回信詢(xún)問(wèn),一般都會(huì)告訴你,你在制定策略。
如果只有一個(gè)教授,一般就是你的未來(lái)的導(dǎo)師對(duì)你感興趣,要進(jìn)一步了解你。這種情況下,教授考察的范圍很廣泛。但是中心就是了解你的相關(guān)背景,考察你是否有能力做好科研,所以往往會(huì)要求的你更詳細(xì)的、更深入的介紹你以前的科研項(xiàng)目和論文,然后會(huì)不斷的提問(wèn)。如果教授對(duì)你有信心,他會(huì)給你RA或者幫你爭(zhēng)取TA。
如果有多個(gè)教授,可能就是車(chē)輪戰(zhàn)。要注意你和前一個(gè)教授講的,下一個(gè)教授未必知道,所以可能會(huì)需要重復(fù),在這種情況下,教授之間少了相互配合和監(jiān)督,不排除有教授對(duì)你有成見(jiàn),故意出難題刁難你的可能性。不過(guò)一般更多的是一對(duì)多的形式面試。可能有些問(wèn)題問(wèn)的比較好,有時(shí)候教授們自己也會(huì)討論,如果這時(shí)候你很安靜,什么話(huà)也插不上,形象就很負(fù)面了。實(shí)在不行最后也要自己搶著總結(jié)發(fā)言,就是告訴教授,盡管我沒(méi)能力和你們一起討論,但是我有能力聽(tīng)懂。千萬(wàn)不要一直保持沉默,讓教授們覺(jué)得你英語(yǔ)聽(tīng)力太差,什么都沒(méi)有聽(tīng)懂,或者沒(méi)有參與科研討論能力。
面試之前要做好功課,研究好教授是哪個(gè)方向的,他們?cè)谙道锒际鞘裁绰殑?wù)。和你同方向的可能會(huì)問(wèn)很深入的問(wèn)題,以為他懂你的領(lǐng)域,而且未來(lái)有可能是你的導(dǎo)師。如果是系主任發(fā)文,那就要小心,這種身份在系里地位很高,如果他不滿(mǎn)意,很有可能就要掛掉。
面試的過(guò)程很微妙,一些蛛絲馬跡要在現(xiàn)場(chǎng)自己捕捉。比如有的學(xué)校在別的學(xué)校都沒(méi)有確認(rèn)你的申請(qǐng)材料是否齊全之前就給你安排面試,說(shuō)明他們很想要你,在看一下教授的名單,一個(gè)是你方向的教授。這種情況下面試可能就是個(gè)過(guò)場(chǎng)。
面試的時(shí)候,不要 一味的被動(dòng)回答,也要想想如何展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,如何用話(huà)題把教授的注意力引領(lǐng)到你的強(qiáng)項(xiàng)上。比如
我知道有的人因?yàn)樵谕馄蠊ぷ?,英語(yǔ)口語(yǔ)很好,口音比較純正,教授講了什么東西,他立刻按照自己的理解講一遍,問(wèn)教授是不是這個(gè)意思,教授對(duì)他的理解能力和口語(yǔ)表達(dá)很是贊賞。
三、 面試的背后
需要格外小心的是一些很不友好的人。面試涉及獎(jiǎng)學(xué)金分配,涉及系里那個(gè)山頭有多少博士生、小嘍啰的問(wèn)題,背后還可能有政治因素。有時(shí)候,在車(chē)輪戰(zhàn)的面試中,你都可能會(huì)感覺(jué)到他的敵意。有人說(shuō)刁難是故意的,是教授考驗(yàn)?zāi)愠惺軌毫Φ哪芰?。我個(gè)人不這么認(rèn)為,面試過(guò)程是平等的交流,選擇是雙向的,玩這種游戲給人感覺(jué)很不好。當(dāng)然這中是小概率事件,大多數(shù)教授還是很友好的,我們能做的就是做好壞的打算,爭(zhēng)取最好的結(jié)果。
四、面試的注意事項(xiàng)
關(guān)于寫(xiě)科研提綱
有的教授要求申請(qǐng)人讀論文、寫(xiě)論文、談看法,這大多都是在面試之后。這種事情常見(jiàn)于中國(guó)教授給新生RA的情況。這也可以理解,教授拿科研資金不容易,給沒(méi)有見(jiàn)面的新生RA當(dāng)然要仔細(xì)挑選,但是凡是有一個(gè)度。
之前就有一個(gè)教授面試完后,要求是申請(qǐng)人盡快讀完20多篇論文,然后寫(xiě)一個(gè)博士科研提綱。
這個(gè)有要求很過(guò)分,大部分來(lái)美國(guó)讀完第一年以后,在教授的指導(dǎo)下寫(xiě)科研提綱、開(kāi)題報(bào)告,有的甚至更長(zhǎng)時(shí)間才可以寫(xiě)出來(lái)。一般提這種要求的都是一些牛校畢業(yè)的新教授,以為人人會(huì)像當(dāng)年那樣牛氣逼人。如果碰到這種情況,覺(jué)得自己完不成的
,就不要費(fèi)時(shí)間,就算真給了你offer,到了美國(guó)準(zhǔn)會(huì)被逼死的。
關(guān)于 4.15協(xié)議
盡管有4.15協(xié)議,但是往往有人不遵守,有時(shí)候甚至是系里不遵守。如果你在苦苦等一個(gè)offer,不建議你去提什么4.15,很多一對(duì)一面試的教授都更是如此,面試最后可能會(huì)來(lái)一句,你什么時(shí)候會(huì)接受我的offer?如果你讓他等太久,很有可能就不是你的offer了。
談話(huà)要有自信
可能你的科研項(xiàng)目大體思路是你的博士師兄想的,具體程序是你的朋友寫(xiě)的,化學(xué)實(shí)驗(yàn)是你的本科師弟做的,但是談話(huà)的過(guò)程中你要顯得非常的有自信。教授手里關(guān)于你的信息無(wú)非就是你的簡(jiǎn)歷和個(gè)人陳述,還有成績(jī)單,有關(guān)這些信息涉及的任何事情你都要能夠毫不猶豫的講出來(lái)。
測(cè)試你的表達(dá)能力
教授們會(huì)讓你介紹自己的科研背景時(shí),也想了解下你的表達(dá)能力如何,是否簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確,畢竟是要做很多科研報(bào)告的。需要有能力講清楚自己的科研課題。有時(shí)候教授會(huì)問(wèn)一些看似無(wú)關(guān)的問(wèn)題。比如談?wù)勀阕钕矚g的歷史人物,你最喜歡的詩(shī)歌。這些都是教授想考察你的口語(yǔ)和隨機(jī)表達(dá)能力,察你的思路和基本功。
不要談負(fù)面的事情
面試的頭等大事,就是千萬(wàn)不要說(shuō)任何負(fù)面的事情。例如,教授說(shuō),你的本科成績(jī)不高啊。你可以說(shuō),我們學(xué)校的給分很?chē)?yán)格,成績(jī)普遍偏低。但是沒(méi)有必要滔滔不絕的介紹:我們學(xué)校的教授不只是嚴(yán)格,其實(shí)可變態(tài)了,開(kāi)始讓全班大部分同學(xué)掛掉,后來(lái)系主任出面給我們提高了成績(jī)。
中國(guó)學(xué)生往往缺乏足夠的培訓(xùn)來(lái)應(yīng)對(duì)面試,會(huì)有很多無(wú)心之失,要特別注意。
五、如何面對(duì)教授的提問(wèn):你有什么問(wèn)題要問(wèn)我嗎?
教授們最后都會(huì)問(wèn)一下,你有沒(méi)有問(wèn)題問(wèn)我?
通常你可以問(wèn)以下問(wèn)題:關(guān)于招生的,比如,你打算招多少學(xué)生?面試多少人?大概什么時(shí)候能做決定?再就是關(guān)于當(dāng)?shù)氐纳睿热?,中?guó)人多嗎?有中國(guó)超市嗎?你們那里的生活怎么樣?
諸如此類(lèi),一方面可以體現(xiàn)你對(duì)他們很有興趣,問(wèn)題多說(shuō)明興趣大,另一方面,也可以拖延面試時(shí)間。
每一次面試都是一次鍛煉的機(jī)會(huì),所以建議抓住任何面試的機(jī)會(huì),無(wú)論學(xué)校的排名檔次對(duì)你來(lái)說(shuō)是雞肋還是大腿,都要認(rèn)真練習(xí),認(rèn)真對(duì)待。會(huì)使你發(fā)揮的越來(lái)越好。

我申請(qǐng)了美國(guó)留學(xué)。 在大使館面試的時(shí)候主要問(wèn)哪些??需要什么態(tài)度?請(qǐng)?jiān)敿?xì)的告訴一下。。。。謝謝。首先,申請(qǐng)者簽證材料須備齊并主動(dòng)出示
在基本材料中,護(hù)照、身份證、簽證申請(qǐng)表及照片(一般領(lǐng)事館附近相館)、簽證申請(qǐng)交費(fèi)收據(jù)(2張)、以及英文成績(jī)(TOEFL或GRE或GMAT或IELTS)須備齊;記得面試前要預(yù)約時(shí)間。
在申請(qǐng)者申請(qǐng)學(xué)校的材料中,尤為關(guān)鍵的錄取材料以及學(xué)校宣傳冊(cè)要備好;強(qiáng)調(diào)一下,申請(qǐng)學(xué)校及專(zhuān)業(yè)在相應(yīng)院校網(wǎng)站能夠+下載材料(學(xué)校首頁(yè)、院系首頁(yè)、專(zhuān)業(yè)課程、教授信息),并且掌握同級(jí)別其它3—5所美國(guó)學(xué)校的基本信息,如學(xué)校名稱(chēng)、位置、專(zhuān)業(yè)等也是必要的。
在學(xué)歷材料中,一定不要忽略了學(xué)歷學(xué)位原件及中英文證明原件、成績(jī)單中英文證明原件;如果申請(qǐng)碩士,在提供的工作資料,不要忽略工作及收入證明(中英文,公司正式信箋上);如果本人是公司法人,提供營(yíng)業(yè)執(zhí)照原件及公司證明文件。
在家庭及資金材料中,申請(qǐng)者如有配偶,提供工作收入證明;如果是父母或其他人資助,提供其收入證明;要是有家庭產(chǎn)業(yè),需提供企業(yè)或公司證明材料原件,不要忽略了房產(chǎn)證原件(本人、父母或資助人)。值得強(qiáng)調(diào)的是,提供在美留學(xué)期間能夠支付留學(xué)費(fèi)用的存款證明至關(guān)重要。這些材料在面簽時(shí),考官不會(huì)主動(dòng)要求申請(qǐng)者出示,申請(qǐng)者在與考官交談過(guò)程中,要隨著談話(huà)內(nèi)容的需要適時(shí)出示相應(yīng)證明材料,不要等到考官質(zhì)疑詢(xún)問(wèn)后才有所反應(yīng),造成雙方之間尷尬。
其次,考察申請(qǐng)者的語(yǔ)言能力及綜合素質(zhì)
毋庸置疑,與申請(qǐng)?jiān)盒T谡Z(yǔ)言要求上設(shè)有門(mén)檻相似,面簽時(shí)考官要考察申請(qǐng)者靈活運(yùn)用外語(yǔ)的能力,因此,已經(jīng)通過(guò)語(yǔ)言成績(jī)要求的申請(qǐng)者,只要在面簽時(shí)保持清醒頭腦、以自信平和的心態(tài)與考官對(duì)答如流,相信這道語(yǔ)言關(guān)并不是難事。
但是,面簽考官除了檢驗(yàn)申請(qǐng)者的語(yǔ)言水平,還要多方面考察申請(qǐng)者,以此來(lái)確認(rèn)其是否具備一定的綜合素質(zhì)勝任國(guó)外學(xué)習(xí)生活。比如說(shuō),國(guó)內(nèi)學(xué)生的性格相對(duì)內(nèi)斂,考官會(huì)觀(guān)察你的性格特點(diǎn),以便判斷申請(qǐng)者是否具有適應(yīng)海外各種環(huán)境變化的生存能力;不僅如此,考官還會(huì)在交流中考察申請(qǐng)者的邏輯推理、應(yīng)變等綜合素質(zhì)。另外,亞洲學(xué)生的成熟度一般是考官最大的顧慮所在,考官會(huì)從種種線(xiàn)索來(lái)判斷申請(qǐng)者的成熟度。
第三,考察申請(qǐng)者有關(guān)學(xué)業(yè)方面
申請(qǐng)?jiān)盒;蚩脊?,尤其是“學(xué)校的評(píng)審委員”希望招收對(duì)于學(xué)校能有貢獻(xiàn)的學(xué)生。因此申請(qǐng)人在面簽過(guò)程中,應(yīng)盡量表明自己的特質(zhì)與潛力能夠?yàn)閷W(xué)校帶來(lái)一定貢獻(xiàn)。
在專(zhuān)業(yè)選擇及涉及就業(yè)方面,如果申請(qǐng)去美國(guó)留學(xué),要注意的是,學(xué)習(xí)目的要單純并具有合理性。沒(méi)有移民傾向并且計(jì)劃學(xué)成回國(guó),能夠保障獲得美國(guó)面簽的條件之一。此外,要對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展闡述明晰,讓簽證官聽(tīng)的清楚,而不是被認(rèn)為你會(huì)移民留在美國(guó)工作,否則就會(huì)增加拒簽風(fēng)險(xiǎn)。
最后,面簽時(shí)申請(qǐng)者需掌握一定情感技巧
在面試中,盡量拉近與考官之間的距離,讓你們的交流氛圍變得輕松、歡愉;在談話(huà)時(shí),眼睛要直視對(duì)方,不要目光游移不定,它會(huì)影響考官對(duì)你的信賴(lài)。此外,要注意對(duì)方的表情與反應(yīng),適時(shí)地微笑與點(diǎn)頭表示自己充分了解他的談話(huà)內(nèi)容,但是切忌一點(diǎn),不要開(kāi)考官司的玩笑,以免讓考官司覺(jué)得在藐視他。

怎樣去美國(guó)留學(xué)第一步:參加標(biāo)準(zhǔn)化考試
去美國(guó)讀本科的標(biāo)準(zhǔn)化考試包括兩部分:一是TOEFL,二是SAT考試。
其中托福是必考的,也有部分學(xué)??梢越邮苎潘紒?lái)替代托福成績(jī)。對(duì)于排名前五十的學(xué)校,如果中國(guó)學(xué)生沒(méi)有參加SAT考試,則一般不容易被錄取。因?yàn)楹湍愀?jìng)爭(zhēng)這些名額的學(xué)生大多都會(huì)參加SAT考試。
美國(guó)本科申請(qǐng)對(duì)于學(xué)生的語(yǔ)言水平要求高。本科教育要學(xué)大量的課程,同學(xué)間交流也更頻繁,更廣泛,如果沒(méi)有良好的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)是很難適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活的。美國(guó)一般學(xué)校對(duì)托福的要求大概在80-89之間。如果是名校的話(huà),應(yīng)該在90以上。SAT為Scholastic Assessment Test的縮寫(xiě),是美國(guó)高中生進(jìn)入美國(guó)大學(xué)所必須參加的考試,其重要性相當(dāng)于中國(guó)的高考,也是世界各國(guó)高中生申請(qǐng)進(jìn)入美國(guó)名校學(xué)習(xí)能否被錄取及能否得到獎(jiǎng)學(xué)金的重要參考。建議在大一開(kāi)始就開(kāi)始準(zhǔn)備這兩個(gè)考試,順序是先托福后SAT。
第二步:準(zhǔn)備申請(qǐng)材料
因?yàn)橐筇崆耙荒曜錾暾?qǐng),所以在高二下學(xué)期開(kāi)始就要準(zhǔn)備以下材料了。以備高三上學(xué)期開(kāi)始向?qū)W校遞交。
(1) 高中學(xué)習(xí)成績(jī)(GPA)
申請(qǐng)者一般需要向所申請(qǐng)的大學(xué)提供高中的成績(jī)單,要有中、英文兩份,各自加蓋學(xué)校的公章。高中成績(jī)一般平均分在80分以上,對(duì)申請(qǐng)者來(lái)說(shuō)就夠用了。美國(guó)的學(xué)習(xí)成績(jī)一般按照滿(mǎn)分4.0折算,中國(guó)學(xué)生只需要提供學(xué)校出具的原始成績(jī)單即可。
(2) 推薦信
申請(qǐng)者一般需要提供3封英文的推薦信。也有的學(xué)校只要求提供2封即可。根據(jù)中國(guó)學(xué)生的實(shí)際情況,可以找班主任、年級(jí)組長(zhǎng)或校領(lǐng)導(dǎo)來(lái)寫(xiě),最好能夠拿到校長(zhǎng)的推薦信。但這2-3個(gè)推薦人都必須和申請(qǐng)者之間確實(shí)有過(guò)聯(lián)系。
(3) 個(gè)人陳述(Essay)
美國(guó)大學(xué)一般都要求申請(qǐng)者提供一至數(shù)篇的個(gè)人陳述(Essay)。這些材料是申請(qǐng)入學(xué)許可和獎(jiǎng)學(xué)金的重要文件。寫(xiě)作Essay的一個(gè)總原則就是,一定要圍繞自己的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě),因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)希望通過(guò)Essay了解到的是申請(qǐng)者的具體情況。因此,申請(qǐng)者就要寫(xiě)出自己有哪些與眾不同的特點(diǎn)。另外,還要根據(jù)美國(guó)大學(xué)的具體要求,嚴(yán)格控制每篇Essay的字?jǐn)?shù)。
(4) 讀書(shū)計(jì)劃(有些學(xué)校不需要讀書(shū)計(jì)劃,而一些學(xué)校中的Essay實(shí)際上就是讀書(shū)計(jì)劃)
更多的是研究生申請(qǐng)的時(shí)候?qū)W校會(huì)要求寫(xiě)的。但如果本科學(xué)生能夠?qū)懗鲆黄苡猩疃鹊淖x書(shū)計(jì)劃,自然對(duì)申請(qǐng)能夠有幫助。
第三步:寄送材料和成績(jī)
將這些文件準(zhǔn)備妥當(dāng)之后,將材料寄送到學(xué)校。注意材料的寄送日期必須是在截至日之前,對(duì)于TOEFL或者SAT成績(jī)的寄送,由于需要通過(guò)ETS寄送(學(xué)校不承認(rèn)學(xué)生自己寄送的 TOEFL或者SAT成績(jī)),而ETS寄送材料往往要花一個(gè)多月的時(shí)間,因此這些成績(jī)可以晚于申請(qǐng)截至日到達(dá)學(xué)校。
第四步:和學(xué)校聯(lián)絡(luò),看是否需要補(bǔ)充材料
學(xué)校在審查學(xué)生材料之時(shí),有可能會(huì)讓學(xué)生提供其他的一部分材料,因此要注意多向?qū)W校詢(xún)問(wèn)自己的錄取情況,一方面能夠讓學(xué)校知道自己是很重視這個(gè)學(xué)校,另一方面也能夠防范萬(wàn)一學(xué)校審查的過(guò)程中由于一些原因而導(dǎo)致你寄送的部分材料丟失,而無(wú)人通知你補(bǔ)充寄送。我們就碰到過(guò)將申請(qǐng)文件寄送給學(xué)校,同時(shí)也顯示已經(jīng)有人簽收,但最終學(xué)校還是無(wú)法找到該文件,最后還得再補(bǔ)充寄送一份。
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第五步:學(xué)校是否需要面試
美國(guó)名校一般都會(huì)要求學(xué)生參加電話(huà)或者直接的面對(duì)面交流。實(shí)際上就是一種面試。因?yàn)閷W(xué)生所有提交的東西都是書(shū)面材料,學(xué)校為了衡量學(xué)生是否真正優(yōu)秀,會(huì)給學(xué)生打電話(huà)進(jìn)行一次面試。
第六步:等待錄取,索要I-20
在做完以上步驟之后,你的申請(qǐng)就告一段落。此時(shí),當(dāng)你收到某所大學(xué)的錄取通知書(shū)之后,一般學(xué)校會(huì)讓你給學(xué)校一定的押金,而且會(huì)讓你填寫(xiě)一些住宿以及個(gè)人健康等表格,同時(shí)還有一份誰(shuí)來(lái)資助你學(xué)習(xí)的證明表格以及證明文件。將這些表格填完之后,附上給學(xué)校的定金(可通過(guò)信用卡或者匯票,各個(gè)學(xué)校情況不同,但不能用現(xiàn)金),將這些材料寄送回學(xué)校之后,學(xué)校就會(huì)將用于簽證的I-20發(fā)還給學(xué)生。在學(xué)校申請(qǐng)錄取方面的所有工作就都已經(jīng)做完了。免費(fèi)領(lǐng)取2022留學(xué)白皮書(shū)

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美國(guó)留學(xué)研究生面試時(shí)間是晚上嗎美國(guó)留學(xué)研究生面試時(shí)間不一定在晚上,具體看院校安排。
美國(guó)研究生面試時(shí)間一般是每年年底和第二年年初。
如果美國(guó)院校發(fā)了郵件要求面試,一般準(zhǔn)備時(shí)間是3-5天,而且注意算好時(shí)差。
現(xiàn)在的趨勢(shì)是美校當(dāng)天發(fā)郵件,然后第二天面試,這樣的話(huà),增加面試的真實(shí)性。
整個(gè)面試流程一般20分鐘左右,面試官一般會(huì)問(wèn)關(guān)于個(gè)人背景、專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)、經(jīng)歷感悟、未來(lái)規(guī)劃這幾類(lèi)問(wèn)題,一定要有所準(zhǔn)備。
學(xué)校通常會(huì)采用電話(huà)、Skype軟件等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行面試,某些藝術(shù)表演類(lèi)專(zhuān)業(yè)有時(shí)會(huì)采取在美國(guó)當(dāng)場(chǎng)面試的方法。

申請(qǐng)美國(guó)中學(xué)留學(xué),面試主要考察哪些內(nèi)容?

對(duì)于想要去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生而言,面試是其中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。面試方式有哪些?面試主要考察哪些內(nèi)容?下面就給大家分享一下。

一、面試方式有哪些?

1.視頻面試

視頻面試早已替代手機(jī)面試,變成如今最基本的面試方式,一般是根據(jù)Skype開(kāi)展。視頻面試的有些取決于面試官能夠形象化看到學(xué)生,不過(guò)對(duì)于學(xué)生而言這是一個(gè)考驗(yàn),必須在沒(méi)有任何幫助的情形下獨(dú)立回應(yīng)面試官難題,可能還會(huì)遇到一些情況,如信號(hào)干擾、延遲時(shí)間等。面試官非常反感面試學(xué)生的身邊有人開(kāi)展幫助面試,因此最好提前“撤場(chǎng)”。碰到手機(jī)信號(hào)差時(shí),可以試著電腦打字告知面試官自己會(huì)重?fù)芤淮?。在面試中假如?tīng)不清楚面試官問(wèn)題能夠大氣、客氣的要求別人反復(fù)一下,假如是聽(tīng)不明白難題,能夠提議面試官能不能換一種表達(dá)形式。

2.同學(xué)面試

那也是如今比較普遍的面試方法。大多數(shù)是自己孩子已經(jīng)在該所學(xué)校學(xué)習(xí)培訓(xùn)的家長(zhǎng)志愿填報(bào)意味著學(xué)校面試,同學(xué)面試一般是初審,初審以后符合條件的學(xué)生有有可能被推薦給學(xué)校再面試一次。去學(xué)校面試一定要和學(xué)校預(yù)定好,提前規(guī)劃好行程安排。終究一般去面試不容易僅僅面一所學(xué)校,若是有五、六所總體目標(biāo)學(xué)校,由于對(duì)交通不了解而造成情況持續(xù),也是非常折騰人的。此外,美國(guó)學(xué)校一般會(huì)在面試以前分配一個(gè)簡(jiǎn)單的校園內(nèi)旅游觀(guān)光,由專(zhuān)門(mén)的老師為學(xué)生和家長(zhǎng)詳細(xì)介紹學(xué)校的各種情況,例如:學(xué)校設(shè)備、現(xiàn)階段學(xué)校有多少個(gè)中國(guó)學(xué)生以及他們的主要表現(xiàn)怎樣等,然后再進(jìn)行面試。假如日程安排特別緊張,到學(xué)校后趕不及先參觀(guān)考察就找到面試官表明用意奔向面試主題風(fēng)格。面試完之后馬上離開(kāi),這樣會(huì)讓面試官感覺(jué)誠(chéng)心不足,因此,提前安排時(shí)間與預(yù)定很重要。

二、面試主要考察哪些內(nèi)容?

1.英語(yǔ)水平

面試前,面試官會(huì)根據(jù)申報(bào)材料中的語(yǔ)言規(guī)范考試成績(jī),對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)水平進(jìn)行一個(gè)初步的分辨。語(yǔ)言表達(dá)成績(jī)強(qiáng)的學(xué)生比一定善溝通交流,在面試階段要多加高度重視,不能疏忽。而成績(jī)不太顯著的學(xué)生也不要?dú)怵H,熟練的英語(yǔ)口語(yǔ)在面試時(shí),在一定程度上填補(bǔ)語(yǔ)言成績(jī)不足的遺憾。

2.性格特質(zhì)

美國(guó)學(xué)校喜歡個(gè)性化積極主動(dòng)、陽(yáng)光開(kāi)朗的學(xué)生,但這并不是說(shuō)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的學(xué)生在面試中就沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)。這種學(xué)生還可以在面試中激發(fā)自身的積極性,以最好的狀態(tài)開(kāi)展面試。學(xué)生不一定要隨和,可是一定要有互動(dòng)交流觀(guān)念,積極主動(dòng)溝通交流,需在面試中激發(fā)自身的積極性,以最好的狀態(tài)開(kāi)展面試。

3.個(gè)人愛(ài)好

一個(gè)喜好非常少或者并沒(méi)有什么愛(ài)好的人是無(wú)趣的,假如學(xué)生在藝術(shù)或體育方面有濃厚的興趣,比較容易在面試中占到主動(dòng)權(quán)。

4.主題活動(dòng)歷經(jīng)

這里所說(shuō)的主題活動(dòng)歷經(jīng)不一定一定要獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。學(xué)生參加的活動(dòng)在一定程度上體現(xiàn)了它的興趣所屬,面試官也要通過(guò)參加了活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步了解面試者。

5.家庭情況

面試官一般會(huì)問(wèn)到父母的職業(yè)和收入,進(jìn)而確定學(xué)生在美國(guó)中學(xué)學(xué)習(xí)的幾年里有充足的資金確保。

6.舉止禮儀

學(xué)生的素質(zhì)能夠反映出學(xué)生的親子教育情況。在面試結(jié)束后的第二天,學(xué)生可以向面試官推送一封問(wèn)好電子郵件再次表示感謝,這也能加重面試官對(duì)學(xué)生的印象。

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