美國留學(xué)ee和ce 法律三個(gè)專業(yè)哪個(gè)就業(yè)前景好？易留在當(dāng)?shù)毓ぷ鰿E
目前美國就業(yè)形式最好的專業(yè)是CS，其次是EE，和計(jì)算機(jī)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的就業(yè)率會(huì)比較高，而且起薪很可觀。美國比較容易留在當(dāng)?shù)氐墓ぷ饕话闶谴a農(nóng)和科研人員，即任勞任怨的人和出色的研究性人才。所以三者相比的話，CE的就業(yè)前景是相對(duì)樂觀的。
留美工作：EE專業(yè)各個(gè)方向的研究生在美國這樣的發(fā)達(dá)工業(yè)國家進(jìn)行美國就業(yè)是十分容易的事。目前美國各類電氣和計(jì)算機(jī)工程師供不應(yīng)求。工作不僅薪水很高，工作的公司和崗位也很正規(guī)。我之前準(zhǔn)備留學(xué)申請(qǐng)期間就在慧德留學(xué)認(rèn)識(shí)到一個(gè)北大的學(xué)霸，就申到了伯克利的EE研究生，然后先回國在華為干了兩年，現(xiàn)在又跳槽到了臉書，他跟我講，早不說當(dāng)時(shí)就直接留美工作了。
回國工作：這條路就比較簡單了，各種專業(yè)的學(xué)生在國內(nèi)就業(yè)方向也五花八門，同學(xué)很可能已經(jīng)看過的各種各樣物色海歸的公司和單位，這里就不一一重復(fù)了。
無論什么專業(yè)總體在美國就業(yè)的難度之大，應(yīng)該是出乎我們大部分人的想象的。除此之外，盡管在美國的工作機(jī)會(huì)可能更多一些，但是工作簽證卻又是難拿到的，這為在美就業(yè)增加了雙重難度。
去美國讀書，是家長用金錢堆砌的機(jī)會(huì)，而能不能利用這個(gè)機(jī)遇向前進(jìn)，則掌握在每個(gè)人的手中。即使這么艱難，依然有大批的學(xué)生在美國就業(yè)了，他們憑借的是什么呢？并不是運(yùn)氣之類的虛幻看不見的東西，而是比別人更多的努力。
縱觀華人在北美的歷史，最終能夠立足的人，都是依托于自身的技術(shù)優(yōu)勢，并且從事一些美國人并不樂于從事的職業(yè)。簡單點(diǎn)說，第一，立足于自身的技術(shù)；第二，為美國人所不為。
顯然大部分選擇文科及商科的學(xué)生并不具備這兩點(diǎn)優(yōu)勢。第一，文科和商科是美國人優(yōu)勢之所在。以商科為例，美國人的那種外向的性格讓他們在這個(gè)行業(yè)當(dāng)中更容易立足。而中國人，哪怕性格再好，放在美國人堆里也很難出類拔萃。文科類專業(yè)也是如此，比如說，作為中國人，你的母語不是英文，你要跟美國人咬文嚼字，那需要多大的能耐啊。放眼望去，在中國的老美越來越多，可是像大山這樣能用中國話掙錢的有幾個(gè)？
很多時(shí)候美國人是不愿意從事數(shù)理含量比較高的工作的。美國人也不愿意從事枯燥的重復(fù)的技術(shù)性的工作。他們的特點(diǎn)和優(yōu)勢在于他們在技術(shù)領(lǐng)域里的創(chuàng)造性和想象力。
而中國人的特長是有了方向之后的實(shí)施。所以這就是為什么，理工科的學(xué)生尤其是工科的學(xué)生更容易就業(yè)的原因。去美國讀EE的研究生好畢業(yè)嗎？主要是看自身的實(shí)力如何來判斷的。
美國大學(xué)根據(jù)學(xué)校的整體實(shí)力和錄取要求的不同，按綜合排名大致可分為幾個(gè)檔次：TOP30、TOP30—TOP60、TOP60—TOP100、TOP100—TOP150。這幾個(gè)檔次的學(xué)校對(duì)國際學(xué)生EE專業(yè)的錄取要求是有一定的差別的。
TOP30以前的學(xué)校
EE對(duì)成績的基本要求：
GPA：3.5—4.0
GRE：是必須提供的，最低1200
TOEFL：通常最低100
上面所列出的僅僅是一個(gè)學(xué)校對(duì)申請(qǐng)者的最低和最基本的要求,學(xué)生的各項(xiàng)成績達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是申請(qǐng)EE的基礎(chǔ)條件。
在這個(gè)檔次的學(xué)校里，對(duì)學(xué)生的錄取要求非常嚴(yán)格。如UIUC (伊利諾伊大學(xué)香檳分校)，這個(gè)EE專業(yè)全美排名Top10的學(xué)校，他們在網(wǎng)頁上明確寫出了對(duì)于GRE成績的要求：Their average GRE percentile ranks were Quantitative (88%), Analytical (62.6%), and Verbal (73.6%)?？梢娝麄冸m然并不要求總分，但是他們對(duì)每一項(xiàng)成績都有具體的要求。當(dāng)然，對(duì)于學(xué)習(xí)工科的學(xué)生，Quantitative成績非常重要，也比較容易達(dá)到這個(gè)水平。但是，對(duì)于Verbal和Analytical Writing 來講，很多學(xué)習(xí)理工科的學(xué)生都是達(dá)不到這個(gè)成績的，也給申請(qǐng)這個(gè)學(xué)校的學(xué)生帶來一定的影響。美國大學(xué)對(duì)中國學(xué)生的錄取實(shí)際上跟其他國家不同，中國學(xué)生真正的競爭對(duì)手其實(shí)就是自己身邊的人，有些就是自己的同學(xué)。
不過對(duì)于中國學(xué)生來講，考試一直是強(qiáng)項(xiàng)，很多名校或非名校的申請(qǐng)者考試成績都達(dá)到了這個(gè)分?jǐn)?shù)線，但是最后他們還是沒有得到錄取?？梢娫谏暾?qǐng)的時(shí)候名校更看重的還是申請(qǐng)者的整體實(shí)力，被這些學(xué)校錄取的學(xué)生各項(xiàng)成績很多都達(dá)到了平均TOEFL100、GRE1400、GPA3.8。
最重要的決定因素——研究背景
無論申請(qǐng)TOP1—TOP150中的哪所學(xué)校，申請(qǐng)人的研究背景都是最關(guān)鍵的因素，即使有些科目的考試成績不理想，也不會(huì)影響大局。比如TOEFL成績低的，如果研究背景很好，一樣可以被學(xué)校錄取，最多就是收到一個(gè)有條件錄取，到了學(xué)校先讀一段時(shí)間的語言培訓(xùn)課程。美國教授最看重的是申請(qǐng)人的研究背景和工作經(jīng)驗(yàn)，他們希望找一個(gè)過來就可以直接干活的人。所以哪位學(xué)生接觸和參與過的項(xiàng)目多，教學(xué)方式和實(shí)驗(yàn)器材更先進(jìn)，跟美國更接軌，就更容易受到美國院校的青睞。如果要申請(qǐng)TOP30以前的學(xué)校，有一個(gè)非常出色的成績是必需的，但是它們同樣不是決定你是否被錄取的關(guān)鍵，擁有很好的研究背景才是打開這些學(xué)校大門最重要的一把鑰匙。這些學(xué)校錄取的中國學(xué)生一般都是在中國本領(lǐng)域非常強(qiáng)的學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，而且各項(xiàng)成績非常好，研究經(jīng)歷非常豐富，有多篇論文發(fā)表，很多人都是有多年實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的。因此如果沒有這樣好的研究經(jīng)歷背景，得到這些學(xué)校的錄取非常難。
另外，對(duì)于家庭條件還算不錯(cuò)而自身研究情況又不大好的學(xué)生，大可以選擇申請(qǐng)自費(fèi)Master，這樣錄取的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加了。但是前提是你也必須擁有一個(gè)非常漂亮的成績。
TOP30—TOP60
EE對(duì)成績基本要求：
GPA： 3.0—4.0
GRE：是必須得提供的，最低1200
TOEFL：通常最低80-100
以上也僅僅是學(xué)校對(duì)申請(qǐng)者的最低和最基本的要求。這個(gè)檔次也是美國很好的學(xué)校，有很多名校。對(duì)成績的要求相對(duì)降低一些，但并沒有太大的變化，尤其是TOP40左右的學(xué)校，未必比頂尖名校申請(qǐng)難度低。如UC-Davis(加州大學(xué)戴維斯分校)的EE，以前錄取學(xué)生的平均GPA就達(dá)到了3.69，自費(fèi)學(xué)生的錄取平均GPA也到達(dá)了3.6;而在GRE方面，平均錄取分?jǐn)?shù)為Verbal 520、Quantitative 770、Analytical 4.5。又像Ohio State University(俄亥俄州立大學(xué))，其專業(yè)排名在20左右，傳說是被無數(shù)大牛保底的學(xué)校，申請(qǐng)難度也很大。盡管研究生院對(duì)IBT的要求是 80，但本系的要求是92，要高于研究生院。另外，OSU號(hào)稱only Score University，換言之，這個(gè)學(xué)校還是比較注重成績的。沒有高的GT成績你就別妄想OSU了。所以如果是沒有達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，就不要把精力浪費(fèi)在這個(gè)檔次的學(xué)校上了。
這個(gè)檔次的學(xué)校都是非常有錢的，如Boston University(波士頓大學(xué))是一個(gè)貴族學(xué)校，獎(jiǎng)學(xué)金比MIT還要多很多，學(xué)生畢業(yè)后很好找工作。Boston University沒有想象中那么難申請(qǐng)，申請(qǐng)碩士的話一般要求GRE在1300以上，TOEFL在100分以上，有相關(guān)研究背景就可以了。另外，Boston University在錄取信里明確說明是不給碩士申請(qǐng)者獎(jiǎng)學(xué)金的，所以以獎(jiǎng)學(xué)金為目的的學(xué)生要特別注意。很多被這個(gè)檔次的學(xué)校錄取的學(xué)生都是申請(qǐng)TOP30學(xué)校的名校畢業(yè)生，有很好的成績和研究經(jīng)歷。這個(gè)檔次往年錄取的學(xué)生的平均成績一般在GPA3.6、GRE1350、TOEFL95，如果沒有這個(gè)成績，最好不要把這個(gè)檔次的學(xué)校作為主要的申請(qǐng)檔次，沖刺一下倒是可以考慮的。
TOP60—TOP100
EE對(duì)成績基本要求：
GPA： 3.0—4.0
GRE： 1100分以上，必須提供
TOEFL：最低80
這個(gè)檔次的學(xué)校是美國中檔學(xué)校，由于美國總體的教育水平非常高，所以這個(gè)檔次的學(xué)校也是不錯(cuò)的。錄取要求方面相對(duì)前面的學(xué)校有所降低，一般是沖擊名校的學(xué)生作為保底的學(xué)校，是大多數(shù)成績和背景相對(duì)普通的學(xué)生申請(qǐng)EE專業(yè)的主要檔次，也是中國學(xué)生申請(qǐng)最多的檔次。
這個(gè)檔次的學(xué)校對(duì)學(xué)生錄取的要求要放寬很多，而且有些學(xué)校對(duì)中國學(xué)生也比較友好，如Illinois Institute of Technology(伊利諾理工大學(xué))，國內(nèi)很多學(xué)習(xí)EE的學(xué)生都去了這里。很多被這個(gè)檔次錄取的學(xué)生不是來自名校，各項(xiàng)成績一般，有一定的研究背景和經(jīng)歷就可以被錄取。當(dāng)然這個(gè)檔次的學(xué)校也有一些有詳細(xì)要求的，如Southern Methodist University(南衛(wèi)理公會(huì)大學(xué))學(xué)校的網(wǎng)站上就寫著對(duì)GRE的要求為：Quantitative 650，Verbal 400。這個(gè)成績中國學(xué)生是很容易達(dá)到的，所以這個(gè)檔次的學(xué)校比較好申請(qǐng)。如果申請(qǐng)者非名校畢業(yè)，有少量研究背景和經(jīng)驗(yàn)，各項(xiàng)成績比較好，就比較容易拿到錄取，而且也不是沒有希望拿到獎(jiǎng)學(xué)金。這個(gè)檔次往年錄取學(xué)生的平均成績一般在GPA3.4、GRE1200、TOEFL 90左右。大部分有一定成績和背景的學(xué)生都可以申請(qǐng)這個(gè)檔次的學(xué)校。
TOP100—TOP150
EE對(duì)成績基本要求：
GPA： 3.0—4.0
GRE： 1000—1100
TOEFL： 最低80
這個(gè)檔次是很多去美國學(xué)習(xí)的中國學(xué)生可以接受的底線，所以大多數(shù)申請(qǐng)者把這個(gè)檔次作為自己的保底檔次。成績和背景好的學(xué)生一般不會(huì)申請(qǐng)這個(gè)檔次的學(xué)校，競爭相對(duì)比較小，學(xué)校對(duì)于申請(qǐng)者基本沒有太多苛刻要求。很多學(xué)校對(duì)GPA、TOEFL有硬性規(guī)定，但是對(duì)于GRE成績并沒有硬性的要求。所以，對(duì)于成績不好，又沒研究背景的學(xué)生，只要達(dá)到了學(xué)校分?jǐn)?shù)的要求，跟其他人比稍微突出點(diǎn)，申請(qǐng)到還是比較容易的。
美國研究生EE錄取形勢分析
EE自費(fèi)Master的錄取情況總體而言要比CS(Computer Science)好很多，背景中上的學(xué)生，例如GRE大于1300、TOEFL大于100、GPA大于3.0、 211或985學(xué)校畢業(yè)的，申請(qǐng)EE碩士的一般都有4-5個(gè)學(xué)校的錄取在手，而且學(xué)校還算比較可以，比如加州大學(xué)的諸多分校、Boston University、University of Florida、Texas A&M University、University of Southern California等。
另外，今年涌現(xiàn)了不少AD(不提供獎(jiǎng)學(xué)金的錄取)大戶院校，其中包括IIT(伊利諾理工大學(xué))、Auburn University(奧本大學(xué))、Drexel University(德雷塞爾大學(xué))、NJIT (新澤西理工學(xué)院)、Polytechnic University(紐約科技大學(xué))、 SUNY Buffalo(紐約州立大學(xué)水牛城分校)等。這些學(xué)校可以說來者不拒，只要是GRE在1100左右、托福80分左右、GPA3.0左右的，學(xué)校都發(fā)AD。尤其突出的莫過于 Polytechnic University了。Polytechnic University剛被紐約大學(xué)兼并，現(xiàn)在整個(gè)Poly就成為了紐約大學(xué)里面的一個(gè)學(xué)院，稱為Poly Institute of NYU。今年P(guān)oly EE program招生頗為恐怖，除了來者不拒，而且都給予學(xué)生3500-9000不等的獎(jiǎng)學(xué)金。一般來說錄取要求為：GRE1100以上、TOEFL80以上、GPA3.0以上、本科畢業(yè)院校為211或985，而獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放則視學(xué)生的硬性條件而定。GRE1100-1200、TOEFL80-90的一般都是3500-5000美金;而GRE1200-1300、TOEFL90-100的一般都給 8000美金;有些比較突出的，例如本科畢業(yè)院校為北大、清華、浙大等牛校的，GRE1300以上、TOEFL100以上的就有9000美金。
發(fā)放 AD比較多且檔次屬中上的學(xué)校還有以下這些：Columbia、USC、BU、OSU、TAMU等。Columbia是有名的AD大戶了，EE的MS(Master of Science 理學(xué)碩士)一年也招將近100人。很多學(xué)生都會(huì)擔(dān)心學(xué)校招生多是否意味著這個(gè)課程的含金量不高，但我認(rèn)為它們之間沒有必然的聯(lián)系。相反，我還是比較喜歡這樣的牛校，不會(huì)拒別人于千里之外，同時(shí)也給了一些條件不是非常優(yōu)秀但有潛力的學(xué)生一個(gè)讀名校的機(jī)會(huì)。
USC一直以來都是海招政策，一年的EE自費(fèi)碩士海招500人左右。如果GPA大于3.0、GRE大于1250、國內(nèi)top30的院校畢業(yè)，基本就能拿到 AD。iBT成績不作為USC的硬性錄取標(biāo)準(zhǔn)，不過沒有達(dá)到100分的必須在USC上英語課程。TAMU比較看重申請(qǐng)人的學(xué)校背景和專業(yè)的匹配度。曾經(jīng)有學(xué)生(EE專業(yè))是國內(nèi)TOP10學(xué)校的，但除了學(xué)校出身比另外一個(gè)中等211院校的申請(qǐng)人好之外，其它均不理想，最后也拿到了TAMU EE的AD。有沒有學(xué)EE的學(xué)長告訴一下EE的前景怎么樣?。课襇E的，有去美帝讀EE的打算，搜集了一下資料
EE的分支方向全解析
因?yàn)锽erkeley和MIT是把EE和CS結(jié)合在一起說，這里需要說明的是，美國大學(xué)中有些院校的EE系叫ECE，有的叫EE，其實(shí)區(qū)別就是是否把Computer Engineering放到EE系，還是CS，不放進(jìn)去的話就叫EE(相應(yīng)的CS系就叫CSE)，放的話就叫ECE。大概分為以下幾個(gè)方向：
(1)Bioengineering
這個(gè)在有些美國院校叫Biomedical Engineering，主要做和生物醫(yī)學(xué)相關(guān)的EE研究，比如超聲波，CT，或者生物傳感器，MEMS什么的，這個(gè)方向畢業(yè)可以去一些生產(chǎn)醫(yī)療儀器的公司，比如GE，Siemens什么的，而且pay的也挺高的，可是這樣的工作不是很少找，而且貌似平時(shí)還要學(xué)一些和生物有關(guān)的東西，要做實(shí)驗(yàn)什么的，工作前景還可以吧，不好不差。
(2)Systems and Controls
國內(nèi)的自動(dòng)化專業(yè)屬于這個(gè)領(lǐng)域，做純控制理論非常不好找工作，做機(jī)器人的也不是很好找，很多地方也要綠卡。
(3)Digital Signal Processing
信號(hào)處理專業(yè)，和數(shù)學(xué)打交道很多，各種變換，統(tǒng)計(jì)信號(hào)等等，還包括Image and Video Processing，DSP什么的，其實(shí)主要就是玩數(shù)學(xué)，很理論，發(fā)paper，提算法，如果你有美國國籍，就業(yè)還不錯(cuò)，因?yàn)檫@行去國防單位容易，否則的話，就業(yè)前景不是很好.
(4)Computer Engineering
對(duì)于美國留學(xué)來說，這個(gè)方向包括比如嵌入式，Computer Architecture，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)(Network layer and Application layer etc.)等等，這是個(gè)軟硬件都會(huì)學(xué)到的方向，所以就業(yè)前景很好，可以去公司做firmware的開發(fā)，或者做普通的coding都行，是個(gè)比較practical的專業(yè)。
(5)Electromagnetics
包括電磁場微波，電磁兼容(EM)，antenna，微波電路什么的，這個(gè)方向很多工作要綠卡，也不是很好找，對(duì)數(shù)學(xué)要求高，不過microwave IC是個(gè)不錯(cuò)的方向，做antenna也有機(jī)會(huì)進(jìn)做mobile公司。
(6)Microelectronics/Microsystems
微電子，比如做nano，device什么的，這個(gè)方向和物理，MSE，甚至化學(xué)結(jié)合緊密，比較偏物理，工作不是很好找，有點(diǎn)類似做IC的physical layer。
(7)Electronic Design and Applications
這個(gè)曾經(jīng)是美國留學(xué)EE最熱的方向，做RFIC的，Digital and Mixed Signal Systems，Analog IC的，很多讀EE的人都轉(zhuǎn)過去讀這方向，不過現(xiàn)在也有點(diǎn)飽和了，而且需要一定經(jīng)驗(yàn)，fresh phd競爭力不大，但是還算EE里好找工作的，pay還可以，目前為止工作前景還不錯(cuò)的。
(8)Electrical Energy
能源，做power的，EE里的強(qiáng)電方向，獅子叔做這個(gè)方向的，就業(yè)還挺好的，尤其是Power Electronics，今年來美國留學(xué)比較熱的，power這個(gè)行業(yè)靠積累,年代越久越有經(jīng)驗(yàn)越厲害，當(dāng)然你要堅(jiān)持在power這個(gè)行業(yè)混10年以上(指工業(yè)界,上學(xué)時(shí)間不算),并且有機(jī)會(huì)參與到硬件或者功率部分的設(shè)計(jì),并且自己很努力補(bǔ)充這些知識(shí),那么還是很有機(jī)會(huì)很好發(fā)展的。至于新能源，比如太陽能，風(fēng)能等，就業(yè)前景在國外應(yīng)該是不錯(cuò)的。
(9)Optics and Photonics
光學(xué)相關(guān)，光纖通信，非線性光學(xué)，光電子，激光，光學(xué)儀器等，對(duì)于美國留學(xué)的同學(xué)來說，因?yàn)楹枚喙疽惨G卡，或許不是很好找工作，國內(nèi)學(xué)這個(gè)好多都去和國防有關(guān)的公司，這個(gè)專業(yè)和物理也聯(lián)系緊密。
(10)Telecommunications
Hot領(lǐng)域，80%的學(xué)EE的都去這個(gè)吧，做wireless的，傳統(tǒng)通信理論，編碼(信源，信道，Video編碼等)，總的來說，通信在美國留學(xué)的就業(yè)前景很一般，基本已經(jīng)飽和了，qualcomm類似的公司很難進(jìn)，現(xiàn)在的通信理論都已經(jīng)很領(lǐng)先了，好多學(xué)術(shù)界的東西，工業(yè)界基本都用不上，或者很少，無論是 wireless sensor nework，還是什么Wimax什么的，學(xué)術(shù)界的東西離應(yīng)用還有很長一段距離，一般做wireless都是做phy layer+mac layer的，很理論，就是為了發(fā)paper，用用NS2或者OPNET仿真或者protocol，而且這些方向的funding也不好拿，申請(qǐng)的人多，競爭激烈，如果打算回國還是可以考慮的，國內(nèi)這個(gè)現(xiàn)在還是比較熱門，好多讀完通信的phd就是去公司當(dāng)coder，用C++，C什么的，理論較多，建議大家理性考慮。
EE轉(zhuǎn)行篇
很多人都問，EE轉(zhuǎn)金融，轉(zhuǎn)統(tǒng)計(jì)，轉(zhuǎn)CS行嗎，EE其實(shí)轉(zhuǎn)別的倒也沒有什么問題，因?yàn)閷W(xué)EE的人學(xué)的東西比較雜，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，華爾街之前很愛要物理和EE背景的Phd去quant analysis，EE的人好好練coding去microsoft做個(gè)software developer也可以，所以對(duì)于EE轉(zhuǎn)專業(yè)，建議大家要根據(jù)自己的興趣愛好選擇。例如：如果你想畢業(yè)去做faculty，那就多發(fā) paper，去牛校，跟牛老板，如果目標(biāo)是工業(yè)界，那就多做實(shí)際點(diǎn)的東西，比如coding和電路，我覺得大部分人是做不了做faculty的，不僅要看 publications，還有很多其他的因素，personality, university reputation, your boss"s reputation, social capability, networks etc. 至于是讀phd還是master，這個(gè)問題已經(jīng)被討論很多次，我也不想多說什么了，如果你真感興趣，就讀吧，否則要慎重考慮。
其實(shí)對(duì)于美國留學(xué)來說，EE算是很好就業(yè)的專業(yè)了，而且待遇也較好，但是同時(shí)也是美國留學(xué)申請(qǐng)最為激烈的一個(gè)專業(yè)，一般來說讀Engineering半數(shù)左右都在申請(qǐng)這個(gè)，所以建議大家根據(jù)自身的情況，在專業(yè)顧問申請(qǐng)規(guī)劃人員的建議下，進(jìn)行選擇。近幾年美國本土EE的研究生就業(yè)情況如何？EE碩士，還有一年畢業(yè)，請(qǐng)老師說說EE在美帝的就業(yè)情況？EE在美國的就業(yè)狀況還是比較好的，雖然不能跟想CS這種的就業(yè)相比。換句話說，EE的就業(yè)還是要優(yōu)于大多數(shù)的專業(yè)，這點(diǎn)從這兩年EE專業(yè)申請(qǐng)的競爭程度就可以看出，基本各個(gè)專業(yè)都有申請(qǐng)EE的。具體就業(yè)方向更多的是進(jìn)入公司做相關(guān)專業(yè)方向的工作，也包括轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)、管理、市場等方向的學(xué)生。
留學(xué)360北京唐雯君老師推薦的學(xué)校都可以根據(jù)usnews的專業(yè)排名進(jìn)行選擇。前十名左右的包括MIT、斯坦福、伯克利、UIUC、加州理工學(xué)院、佐治亞理工、Michigan、卡內(nèi)基梅隆、普林斯頓、康奈爾等?；竟た戚^好的院校，這個(gè)專業(yè)都還是不錯(cuò)的。在美國留學(xué)畢業(yè)后怎么才能留在美國工作？非美國公民想在美國工作需要工作簽證 ，對(duì)于剛畢業(yè)的學(xué)生來說 ，需要的就是OPT。
OPT 的全稱是 Optional Practical Training ，是國際學(xué)生在美國完成學(xué)業(yè)后的工作實(shí)習(xí)期身份許可 ，由 USCIS (U ，S ，Citizenship and Immigration Service)審理并頒發(fā)工作許可證(簡稱 EAD 卡)。 本科、碩士、博士 ，每一個(gè)學(xué)歷階段都有一次申請(qǐng) OPT 的機(jī)會(huì) ，同級(jí)學(xué)位只有一次機(jī)會(huì)。
留學(xué)生能留在美國工作 ，畢業(yè)后在三個(gè)月內(nèi)找到工作 ，而且工作單位愿意給你出證明、出費(fèi)用 ，配合你申請(qǐng)工作簽證。并且獲得美國移民局頒發(fā)的工作簽證。第一次獲批的工作簽證一般是三年 ，這樣你就可以合法地在美國工作、居留了。工作滿一年后就可以申請(qǐng)綠卡了 ，但是否能獲批 ，就不好說了 ，有運(yùn)氣的成分在里面。但即使不能獲批 ，三年到期前可以再找工作 ，再續(xù)工作簽證。想要咨詢更多 ，免費(fèi)領(lǐng)取2022留學(xué)白皮書
國際交換生項(xiàng)目是我國最早的出國留學(xué)途徑，該項(xiàng)目是由國內(nèi)外主管教育的部門開展的國際教育交流項(xiàng)目，辦理的簽證為學(xué)術(shù)交流簽證，留學(xué)時(shí)間為1年，留學(xué)的學(xué)校多為各國公立大學(xué)，一般學(xué)生沒有擇校的權(quán)利，所有的留學(xué)安排均有各國教育部門統(tǒng)一安排。
新東方前途出國咨詢有限公司成立于1996年，是新東方旗下從事出國留學(xué)服務(wù)的專職機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)范圍涵蓋廣泛，包括考試指導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、背景提升、學(xué)校申請(qǐng)、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、文書指導(dǎo)、簽證服務(wù)、職業(yè)規(guī)劃等方面，讓學(xué)生輕松享受留學(xué)“一站式”服務(wù)。
北京智慧留學(xué) 美國研究生申請(qǐng)ee專業(yè)怎么樣？
留學(xué)機(jī)構(gòu)還是要根據(jù)自己的情況去判斷！
以下可提供參考：首先，看機(jī)構(gòu)是否有責(zé)任心，一位有責(zé)任心的顧問老師不會(huì)吹得天花亂墜，自己在在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候一定要對(duì)顧問給的方案做個(gè)仔細(xì)的了解，不要沖著名校就不管實(shí)際情況；而后看機(jī)構(gòu)的文書質(zhì)量，就現(xiàn)在的形式來看，文書在申請(qǐng)過程中也是起到了一個(gè)舉足輕重的作用，好的文書一出手，基本也就成功了一半；當(dāng)然也要看機(jī)構(gòu)的口碑和師資情況，一個(gè)好的對(duì)老師的監(jiān)管制度也能夠保證老師對(duì)待工作的態(tài)度和責(zé)任心；最后，良好的后期也是必不可少的，把后期做得優(yōu)秀的機(jī)構(gòu)，絕對(duì)錯(cuò)不了！
以下是留美讀了兩年的碩士的棕櫚主導(dǎo)師分享：
身為留學(xué)領(lǐng)域中的一員，從北大接受了四年國內(nèi)高等教育，又留美讀了兩年的碩士感受了西式教育，申請(qǐng)途中找過中介，也積累了各種申請(qǐng)心得?；貒?，我輾轉(zhuǎn)進(jìn)入了棕櫚，從事留學(xué)教育行業(yè)已經(jīng)7年了，帶過的學(xué)生也有上百個(gè)。從申請(qǐng)者，到留學(xué)生，再到導(dǎo)師，在留學(xué)圈里我體驗(yàn)了多方位的各個(gè)角色。所以對(duì)于這一話題，我覺得自己有義務(wù)更有責(zé)任來分享自己的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)：
我也曾是中介的學(xué)生
我從 2009 年開始了美國的申請(qǐng)之路（不好意思暴露年齡了）。11 年開始作為海外導(dǎo)師輔導(dǎo)學(xué)生申請(qǐng)，15 年和留學(xué)的小伙伴們創(chuàng)業(yè)，16 年全職加入一家高端留學(xué)公司，17 年加入“棕櫚大道”并作為研究生主導(dǎo)師，還是經(jīng)歷過各種各樣的留學(xué)咨詢模式的。
現(xiàn)在很多同學(xué)還是習(xí)慣性的叫我們“中介”每次我也會(huì)不厭其煩的指正他們，我們是咨詢模式，和學(xué)校之間沒合作，也不會(huì)收任何返傭，而是給你提供更多的信息，陪伴你走過這段申請(qǐng)之路。
先說說自己的情況吧，北大小眾專業(yè)畢業(yè)，屬于新專業(yè)。上大學(xué)就差不多決定出國了，然后咨詢了自己上面的三屆學(xué)長姐，很早就準(zhǔn)備了 GT 考試，大二下開始做本科生科研，到大四申請(qǐng)季時(shí)候算上畢業(yè)設(shè)計(jì)共 3 段，沒 paper，那時(shí)候也不流行海外科研。大三下的時(shí)候，知道的也就是當(dāng)年最風(fēng)靡的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的留學(xué)，還有考 GT 時(shí)候某 BBS 的留學(xué)輔導(dǎo)以及到我們學(xué)校做過好幾場講座的某培訓(xùn)班模式，最終選擇了某培訓(xùn)班模式，想的是改變自己內(nèi)向不愿意溝通，強(qiáng)迫自己去做事，在留學(xué)申請(qǐng)過程中提高自己的能力。
那時(shí)候費(fèi)用是小一萬左右，大三暑假，我就和 20 多名小伙伴一起參加六次培訓(xùn)講座，培訓(xùn)師告訴我們?nèi)绾蝸韺懳臅绾翁状?，甚至有一次是在紫竹院公園跑步，告訴我們，遇到困難和挫折要堅(jiān)持。這個(gè)模式的優(yōu)點(diǎn)就是我剛說的，留學(xué)一切過程自己是完全了解的，主動(dòng)的參與一切。
但是弊端也是顯而易見的：首先，培訓(xùn)師根本不了解你的專業(yè)，選校上提供不了任何指導(dǎo)，只是讓我“自己查”以及“多和老師同學(xué)交流”。剛說了我新專業(yè)小專業(yè)，5 個(gè)人中只有我一人出國，上面幾屆出國的學(xué)長姐也是屈指可數(shù)（雖然大多數(shù)后來到了國外，我都和他們保持了聯(lián)系），所以，“自己查”只能讓我看到自己方向有哪些學(xué)校在開有哪些老師在做，聯(lián)系學(xué)長姐也不知道哪些項(xiàng)目能申請(qǐng)到，樣本量太少。
因此按照培訓(xùn)師的輔導(dǎo)進(jìn)行“套磁”后，基本所有老師都回復(fù)了，鼓勵(lì)申請(qǐng)，我盲目的選擇了 9 所自己專業(yè)的名校 Ph.D。最后結(jié)果也不用說了，除了一個(gè)綜合排名50左右的 Ph.D. 和一個(gè) 30 左右的 Ph.D. 老師聯(lián)系過告訴我申請(qǐng)到 Ph.D. 的基本都有 paper 有 MSc 學(xué)位，建議我先讀 MSc，其他“全聚德”。僅存的兩個(gè)offer，無疑家里還是狠狠心支持了我讀那個(gè)排名更高的 MSc，并且我積極聯(lián)系老板，給了半獎(jiǎng)。
申請(qǐng)成功，只是挑戰(zhàn)的起點(diǎn)
到了美帝的第一學(xué)期，我就出現(xiàn)了強(qiáng)烈的不適應(yīng)。在國內(nèi)的時(shí)候出野外都是老板帶著，師兄師姐，男同學(xué)一起采樣，大家說說笑笑。但是美國，我上的課在一片林子里面，我方向感不好就走丟了（現(xiàn)在還是看著地圖都能走反方向的人），最后雖然被老師同學(xué)找回來，還是心有余悸，那片林子的錄像顯示，晚上熊出沒。加上老板讓我一個(gè)人開車暑假去野外采樣，但是答應(yīng)給我全獎(jiǎng)。我猶豫了一段，真的適應(yīng)不了，考慮也真的不適合女生作為長久發(fā)展，放棄了，這里確實(shí)挺對(duì)不住老板的。
我轉(zhuǎn)了方向，換了新的學(xué)術(shù) advisor，現(xiàn)聯(lián)系這個(gè)方向的老師，但是每個(gè)老師基本學(xué)生都帶滿了，最后我的學(xué)姐幫我找到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室做助研，但是做的比較基礎(chǔ)的工作，也就失去了發(fā) paper 和繼續(xù)讀 Ph.D. 的機(jī)會(huì)。
這里為什么和大家說這些呢？如果申請(qǐng)的時(shí)候，能夠有海外的學(xué)長姐，告訴我還有哪些路可以走，我能申請(qǐng)到什么方向，自己思考清楚能做什么，這些彎路就少走多了，也許能成為另外一個(gè)方向的 scholar 吧，唉。
由于自己進(jìn)過坑，當(dāng)一個(gè)留學(xué)創(chuàng)業(yè)公司一封郵件發(fā)過來時(shí)候，我就毫不猶豫注冊了海外導(dǎo)師，希望提供一些 insights, 幫助后來人少走一些彎路。很快，我就通過了面試、筆試的考核，并且有了自己的學(xué)生。在這個(gè)過程中，我也學(xué)習(xí)和收獲了很多。首先是對(duì)學(xué)校的研究，開始只帶自己相關(guān)專業(yè)的學(xué)生嘛，我和周圍同學(xué)請(qǐng)教、向 professor 了解整個(gè)錄取的過程，告訴學(xué)生怎么選到最適合自己的。后來，我開始嘗試帶不同專業(yè)的同學(xué)，了解各種專業(yè)的特點(diǎn)，廣泛聽各種專業(yè)的學(xué)長姐講座，了解國外各個(gè)專業(yè)的發(fā)展趨勢和就業(yè)，再開始輔導(dǎo)同學(xué)。同時(shí)自己在文書方面，讀了大量的美國人寫的 SOP，了解什么文書才是好的文書，并且把自己積累的知識(shí)告訴輔導(dǎo)的學(xué)生。
曾是“過來人”，決心做導(dǎo)師
漸漸的，我的學(xué)生們申請(qǐng)到美國各大名校，我也在這個(gè)過程中收獲了信任和成就感。畢業(yè)之后前幾年，我還是希望在自己的專業(yè)方向發(fā)展，只是業(yè)余申請(qǐng)季帶幾位同學(xué)輔導(dǎo)留學(xué)。
2015 年的一個(gè)契機(jī)，幾位小伙伴找到我，一起做了一個(gè)留學(xué)平臺(tái)，吸納了幾百名和曾經(jīng)的我一樣的海外專業(yè)導(dǎo)師，做留學(xué)輔導(dǎo)。我負(fù)責(zé)管理這個(gè)海外導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)，并且挑選優(yōu)秀老師做講座。在策劃組織講座、溝通協(xié)調(diào)輔導(dǎo)同學(xué)過程中，我了解到了更多海外名校到底是什么樣的，同學(xué)們能有什么樣的發(fā)展。最多一次我親自組織了 500 多人的線上講座，滿滿的干貨收獲了大量同學(xué)的好評(píng)，讓我覺得這份事業(yè)更有意義。
還要說一句，我也是那個(gè)時(shí)候開始知道棕櫚大道的，學(xué)習(xí)了他們的講座模式。但是做了一年之后，由于當(dāng)時(shí)大家都是兼職，忙于學(xué)業(yè)和自己的工作，這個(gè)平臺(tái)逐漸也就擱淺了。棕櫚大道由于有大量全職的小伙伴們，每個(gè)人都很盡力，所以越發(fā)展越壯大，我也是那個(gè)時(shí)候有了加入棕櫚大道的想法。
但是那時(shí)候沒有全職的崗位，所以負(fù)責(zé)人和我說先做專業(yè)導(dǎo)師吧，那一年我和她一起輔導(dǎo)了一名同學(xué)申請(qǐng)到了 CMU 的 CS 專業(yè)， 還有其它幾所名校。我正好也找到了其他機(jī)會(huì)，有一家離家近的高端留學(xué)咨詢吸引了我，我由于經(jīng)驗(yàn)多，負(fù)責(zé)了大量學(xué)生的本科和研究生規(guī)劃和申請(qǐng)。
雖然我得到了很多鍛煉，但是這種將申請(qǐng)割裂成為規(guī)劃、流程和文書的模式，讓我覺得對(duì)同學(xué)的發(fā)展是不利的。作為學(xué)生，你要和很多不同的老師來協(xié)調(diào)和溝通，不同環(huán)節(jié)流水線的作業(yè)模式，感覺效率低溝通不順暢。而且由于大量老師種種原因頻繁離職（這里我就不細(xì)說了，總之靠自身責(zé)任心在支撐低收入下的強(qiáng)加班節(jié)奏），又頻繁招聘到新老師，又需要各種交接和安撫同學(xué)情緒。所以最終我選擇離開了，并且找到機(jī)會(huì)全職加入了棕櫚作為研究生主導(dǎo)師。
棕櫚模式
▼ 優(yōu)點(diǎn)：主導(dǎo)師+專業(yè)導(dǎo)師+班主任+督導(dǎo)+外教模式。首先，避免了純專業(yè)導(dǎo)師水平參差不齊，沒經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練的弊端。棕櫚是專業(yè)導(dǎo)師要經(jīng)過培訓(xùn)和考核才能上崗，而且基本都是名校專業(yè)排名前 20 的在校生/畢業(yè)生。
發(fā)揮了專業(yè)導(dǎo)師對(duì)該專業(yè)發(fā)展趨勢和現(xiàn)在招生情況的了解這一個(gè)大優(yōu)點(diǎn)。然后主導(dǎo)師在選校和文書環(huán)節(jié)主要負(fù)責(zé)，大多數(shù)都是像我在海外留學(xué)過的人，然后做過若干年積累了各種各樣學(xué)生情況的導(dǎo)師。
還要有督導(dǎo)的監(jiān)督機(jī)制，非常嚴(yán)厲的對(duì)客訴處理機(jī)制（嗯，學(xué)生為上），能從機(jī)制上和用人上選擇靠譜的主導(dǎo)師+專業(yè)導(dǎo)師，并且對(duì)不靠譜的人淘汰和拉黑制度。申請(qǐng)季之前針對(duì)每年的變化會(huì)進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)和考核，確保給同學(xué)的訊息都是最新的，有針對(duì)性的。
還有就是申請(qǐng)季之前的規(guī)劃+選校+文書都是主導(dǎo)師在全程負(fù)責(zé)，溝通效率高，沒有模塊之間各種溝通不暢，比如文書老師不知道學(xué)生學(xué)校怎么選出來的，流程也不了解之前怎么進(jìn)行規(guī)劃的。
▼ 缺點(diǎn)：說了這么多，確實(shí)我覺得也有缺點(diǎn)在的。比如比 DIY 和單獨(dú)海外學(xué)長輔導(dǎo)、單篇文書略貴（因?yàn)楹玫闹鲗?dǎo)師、督導(dǎo)、外教這些都是成本?。?。但除此之外，基本不打廣告，靠口碑宣傳。老學(xué)生滿意了帶來了新學(xué)生，嗯，我自己也有啦。
以上就是我作為學(xué)生和作為兼職海外導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)者、全職負(fù)責(zé)帶學(xué)生申請(qǐng)的老師一些體會(huì)，不吹不黑。如果你要了解一個(gè)機(jī)構(gòu)，最好先看看創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)層的愿景和價(jià)值觀是什么，不要只看前期咨詢師怎么和你說申請(qǐng)成功的例子有多少，因?yàn)橛行┛赡苁蔷幍?，有些就算是真?shí)的，你也要看看你和別人情況是不是一樣。
還有最好你能了解到，實(shí)際帶你的老師是怎樣的，他對(duì)你的專業(yè)了解有多少，你們倆溝通方式是否彼此舒服。
說說來棕櫚之后，同學(xué)的申請(qǐng)結(jié)果吧。去年作為主導(dǎo)師先后輔導(dǎo)過 20 多同學(xué)，斯坦福 3 個(gè) offer，伯克利 2 個(gè)，哥大若干（這學(xué)校有些專業(yè)還是競爭挺激烈的），杜克、康奈爾，還有 3 個(gè)前 30 的全獎(jiǎng)博士錄取。
這些都和學(xué)生的努力和配合程度分不開的，如果你交了錢指望甩手做別的，棕櫚還是不適合你的，這里同學(xué)需要全程參與，上課、反復(fù)溝通，一遍遍修改。
本科EE，碩士申請(qǐng)美國的航天工程，是否可行可以。我知道朋友中就有從EE進(jìn)入航空航天工程領(lǐng)域并取得學(xué)位的。關(guān)鍵是美國大學(xué)數(shù)千所，但有航空航天工程 programs 的就那么幾十家，而且大多是名校如加州理工、麻省理工、佐治亞理工、能被錄取的幾率并不是很高——要求高，但此行業(yè)就業(yè)率不低。美國留學(xué)，本科學(xué)的是EE專業(yè)，去美國讀研究生的話有什么專業(yè)可以選擇？要是我，我還會(huì)選擇EE專業(yè)。工程學(xué)是美國留學(xué)生青睞的領(lǐng)域，我也是其中一員。因?yàn)殡娮与姎夤こ虒I(yè)，培養(yǎng)的多是ji級(jí)技術(shù)人才，無論是回國還是留美當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)，形勢都非常不錯(cuò)。美國有幾千所大學(xué)，在電子工業(yè)集中的加州，更是“高手云集”，比如UCLA的電磁方向很強(qiáng)，UCSD的無線電通訊很有特色，UCSB有很牛的半導(dǎo)體物理，各有各自的亮點(diǎn)；另外，德州的UT-Austin 半導(dǎo)體、能源方面很強(qiáng)，德州農(nóng)工在強(qiáng)電方面更有優(yōu)勢。
由于是熱門專業(yè)，所以競爭就比較激烈，想要申請(qǐng)排名靠前的院校，就需要好好的規(guī)劃一下。我身邊有留學(xué)申請(qǐng)的，都是找的留學(xué)中介，所以我也沒有逞強(qiáng)，也找了留學(xué)中介，慧徳留學(xué)。
這家中介是朋友推薦的，有經(jīng)驗(yàn)豐富文案老師根據(jù)美國學(xué)校的錄取要求，和我們學(xué)生會(huì)進(jìn)行8次左右頭腦風(fēng)暴，挖掘提供寫作思路，由文案老師完成初稿框架，因?yàn)楹笃诶蠋熞娺^大量好的文書，能夠讓每一位學(xué)生的文書整體質(zhì)量達(dá)到名校，這也算是解決我擔(dān)心的文書部分。
當(dāng)然也有看重學(xué)校背景的，有的可能會(huì)因?yàn)樯暾?qǐng)人數(shù)太多而硬把門檻抬高了。所以保險(xiǎn)起見，硬件比較容易，盡量達(dá)到要求，這樣離夢校就更進(jìn)一步。 免費(fèi)獲取《留學(xué)申請(qǐng)攻略》 一鍵領(lǐng)取