家長看過來:孩子在哪個階段更適合去美國留學?


家長看過來:孩子在哪個階段更適合去美國留學?什么年齡去留學更適合?

這種情況我們可以從幼兒園小學、中學、普通高中、高校這些環(huán)節(jié)去探討。從幼兒園小學就開在美國念書,不論是語言表達、文化藝術(shù)或是小區(qū)融進等多個方面,小孩都會變得“美國化”。從絕大多數(shù)中國人家庭里觀查,幼兒園小學就在那美國上學的孩子,中文通常停留在聽聞水準。

家長看過來:孩子在哪個階段更適合去美國留學?

假如中學出國留學美國,因為中小學早已在國外看完,小孩的中文讀寫聽說基本也會相對堅固,英語通常還可以貼近甚至超過母語水準。依據(jù)斯坦福大學有關(guān)第二語言的一個著名研究結(jié)果:第二外語做到像母語一樣口頭交流的水準,一般需要至少3-5年;而要達到完備的學術(shù)研究應(yīng)用水準,均值必須4-7年。

家長看過來:孩子在哪個階段更適合去美國留學?

如果是高中留學,孩子自己早已相對獨立性,母語水準也可以熟練掌握,而且還能進一步了解到國內(nèi)教育情況,能夠更好地防止中國高考考試和美國該國高中學生在同一起始點逐漸競爭的狀況。這對想申請國際頂尖大學而言,存在一定協(xié)助。假如是高校之后出國留學,小孩早已成年人,各方面條件已完善,留學的關(guān)鍵目地乃是學歷提升和經(jīng)驗。

家長看過來:孩子在哪個階段更適合去美國留學?

高中留學

美國的高中是以9至12班級,即然準備高中留學,那么就越早越好。一般來說,高中時期課程內(nèi)容難度系數(shù)逐漸提升,各項活動要上水平,規(guī)范測試也要有一定的分配,總而言之,高中時期的每一分鐘都是非常珍貴的。美國高中的分配大概是,9、10班級文史類重,11、12班級理工科重,課里外主題活動則一以貫之,但必須要在11班級出成績,不然12班級報學校時就來不及了。

規(guī)范測試美國學生時間觀念選擇不盡相同,有些11班級考,有些12班級剛開始時考,規(guī)范測試有ACTSATSATII對留學生來說也有TOEFL測試,AP也是一定要考到的,因此考試報名時間安排至關(guān)重要,不但要把握每科的考試報名時間,并且別錯過報考時間。

SAT中文和AP中文提議留學人員一定用考,這倆高分數(shù)會使申請表格加劇一些份量。針對小留學生而言只要能夠分配開了,提議考試的時間略微延后一些,那樣有可能會考試成績也會提高一些,由于隨著時間推移小留學生的外語水平會有非常大的提升。

高中留學生大部分不太可能變成院校以英語為主導主題活動的主力軍組員,如辯論隊、仿真模擬聯(lián)合國、虛擬法庭等。但學員假如在中國的理工科比較合適,來美后往往會在理工科、科學合理層面有很大核心競爭力。高中留學生,中國要素已經(jīng)非常深厚,中文水準己經(jīng)極致,在美國的考察期最少需2年上下,并且話音已經(jīng)形成了基本上終身難改。英語是英語從來不會替代中文成為母語,起碼在考上大學時學校會規(guī)定大多數(shù)出國留學的高中生考TOEFL。

有的家長覺得,高中留學可在高中時期奠定較好的英語基本,在上大學時能和美國學生在一個起跑線上。希望是好一點的,但事實是不太可能的,兒時學的好比石邊刻的,僅通過后天性三兩年堅持不懈的努力不太可能填補兒時的損害,只有說和美國學生之間的差距會小一些,如用英語創(chuàng)作就是一道無法拿下的困難。但小留學生一般在理工科、科學合理層面也不會有語言方面的阻礙,所以許多小留學生在大學理科、科學學習層面經(jīng)常才華橫溢。

高中留學美國,小留學生能夠買車、駕車(車保險不可或缺)、有著自己的醫(yī)保、銀行帳戶、銀行匯票、銀行信用卡、駕駛證、手機上、計算機等,能夠自己開車買東西、參與活動,擁有腿哪都能夠跑,在生活上與美國小孩幾乎沒什么不一樣,乃至與美國的成人沒有什么不同。但開車安全需要特別進行高度重視,青少年兒童出汽車事故的每一年不計其數(shù)。財務(wù)會計也是一個問題,美國父母一般會規(guī)定金融機構(gòu)給學生們的銀行信用卡(信用卡)設(shè)置相對較低的信用額度,以放胡亂花錢事情產(chǎn)生。

擁有高中的美國社會經(jīng)驗和學習方法,小留學生在大學期間除開相較于美國學生的高級英語稍有稍遜外,在其它方面與剛到讀本科的國內(nèi)學生們對比占盡了主動權(quán),最少不再期待兩三年的英文穩(wěn)定期了。此外,在錄取領(lǐng)域,很多院校明確指出,只要沒申請獎學金在美小留學生將和美國學生一視同仁,這就意味著小留學生將無須占有國際學生配額(倘若10%國際學生),而直接進美國學生90%錄取人數(shù)的范疇。

因此小留學生在美國申請大學比國內(nèi)學生們從國內(nèi)申請大學的競爭能力大幅度提升,進到名校機遇進一步提高。如今,出國留學美國其實并不難,走進名校才算是市場競爭焦點,所以現(xiàn)在小留學生來美麗的占比逐年遞增,而小留學生相互競爭也逐漸加重。

什么時候去美國留學合適

什么時候去美國留學合適?一般來說,美國留學分為春季入學和秋季入學。這兩者是在不同時間的入學計劃,可以說它們之間是一種平行的關(guān)系,有的申請者會在申請秋季入學失敗之后選擇繼續(xù)申請下一年的春季入學,也會有申請者會在申請春季入學失敗之后選擇繼續(xù)申請秋季入學。

美國春季入學和秋季入學的區(qū)別:

1、從適合人群看

從適合的人群角度來看,春季入學主要適合出國考試較晚、申請秋季無結(jié)果的學生。因為春季入學的開學期一般都是在1月份,前一年的10月底是最晚的截止日期,這對以上人群是一個很好的選擇。一方面節(jié)省了學生將近半年的時間,另一方面有利于學習的連貫性。秋季入學適合絕大部分有意留學的學生。

2、網(wǎng)申時間不同

根據(jù)入學時間的差異網(wǎng)申的時間也不相同,網(wǎng)申時間分為網(wǎng)申開始時間和網(wǎng)申截止時間。春季入學網(wǎng)申的開始時間一般都是在5、6月份,秋季網(wǎng)申開始時間一般在8、9月份;春季截止日期一般在8月1日、9月1日、9月15日、10月1日或是10月15日,具體一般視學校情況而定,一般在10月底就會關(guān)閉,秋季截止日期一般從10月到次年3月不等,不過需要注意的是確切的時間學生還是要根據(jù)學校的官網(wǎng)來定。

3、招生數(shù)量不同

從招生數(shù)量來說,秋季招生的名額要比春季招生的名額多很多。一方面,我們可以說幾乎所有的美國大學都有秋季入學,特別是常春藤名校和文理學院,而且學生能夠申請的專業(yè)也更加全面。但是并不是所有的大學都有春季入學。另一方面,即使學校設(shè)有春季招生,在招生數(shù)量上也是要少于秋季招生的,一般為秋季招生的1/3甚至更少。

4、從錄取難度看

有些人認為美國春季入學比秋季入學錄取相對容易一些,理由是絕大部分的美國本科留學申請者都會申請秋季入學,那么春季入學的申請者從數(shù)量上沒有那么多,競爭就會相對小一些。有些人則認為春季入學比秋季入學錄取相對難一些,主要是考慮到雖然申請者的數(shù)量少,但是學校的招生計劃也會相對于少一些。其實這個問題很難有一個很明確的界定,很多時候?qū)W校的錄取情況是要依據(jù)當年的招生計劃和申請者數(shù)量來決定的。

5、獎金發(fā)放不同

美國春季入學從獎學金的獲得幾率上要比秋季入學小很多。因為很多學校對于獎學金的發(fā)放通常是一年一次,所以多集中于秋季入學。有一部分學校都會在錄取信息中明確說明對于春季入學的申請者是沒有獎學金可以授予的。所以,對于那些對獎學金有著較高期望值的美國本科留學申請者來說,就要慎重考慮春季入學了。

什么時候去美國留學最佳?

? ? 不少人覺得,去美國留學當然是越早越好。但經(jīng)過小編的觀察,各個年齡段留學有各個年齡段明顯的優(yōu)缺點。

1.美國初中留學階段:
優(yōu)勢:很多家長至今認可國內(nèi)的基礎(chǔ)教育,認為應(yīng)試教育下的孩子,理科成績可以秒 殺一眾美國孩子。這個觀點沒有錯,很多國內(nèi)成績并不出類拔萃的孩子,到美國突然就領(lǐng) 先了。另外一個蕞大的優(yōu)勢就是,美國大學不要求初中成績,所以如果初中成績不理想,在高中階段尚有彌補的機會,只要高中GPA成績呈上升趨勢,且高中階段成績優(yōu)異,那么申請名校就容易成功。
弊端:12歲以后來美國的孩子,除非是國內(nèi)英語基礎(chǔ)打得很牢固,或者自身語言天賦及佳,否則英語總會帶著點別扭音。而且中學階段的留學生初出茅廬,不知深淺,人文環(huán)境、地理環(huán)境都發(fā)生了變化,發(fā)生意外和走向歧途的機會肯定會高一些。另外中學階段的孩子正處在叛逆期,也是三觀塑造的時期,受外界影響較大。還容易做一些出格的事情,加上美國高中屬于開放式教學,學生成績?nèi)菀紫禄鹊?,甚至比較沖動容易犯罪,因此家長的管束和教育尤為重要。除了以上的問題,還有就是安 全問題,由于孩子年齡較小,加上本身很叛逆,容易出現(xiàn)安 全問題,家長需要重視。

2.美國高中留學階段
優(yōu)勢:有了高中的美國生活經(jīng)驗和學習經(jīng)驗,小留學生在大學階段除了相對于美國學生的高 級英語略有遜色外,在其它方面與剛來讀本科的國內(nèi)學生相比占盡了先機,至少不再需要兩三年的英語適應(yīng)期了。在大學錄取方面,不占用國際學生的名額,而是以美國本土學生的身份入讀。前提條件是,許多學校明確提出,只要不申請獎學金在美小留學生將與美國學生同等對待。美國每所大學留給國際學生的名額很少,這點無可厚非,所以高中階段的留學生在美國申請大學比國內(nèi)學生從國內(nèi)申請大學進入名校的機會大大提高。
弊端:高中留學生,在美國的適應(yīng)期至少需兩年左右,中文口音已經(jīng)形成幾乎終生難改。

3.美國留學大學階段
優(yōu)勢:掌握一口相對流利的英文,英文水平較高,學術(shù)專業(yè)水準較高,可以開拓更加活躍的思維。接觸到更多人群,更多國家的留學生,有更加豐富的交流經(jīng)驗,培養(yǎng)自身的獨立能力以及處事能力。因為美國本科學歷的含金量較高,得到世界公認,更有利于未來就業(yè)。此外有些專業(yè)和技術(shù)是美國領(lǐng) 先于全球,可以接觸到這些先進的專業(yè)合計數(shù),有著更好的職業(yè)發(fā)展。
弊端在于,老師對外國學生是不會有任何特殊照顧的,這就意味著外國學生要和美國學生在一個起跑線上去拼博。適應(yīng)性沒有初高中階段好,而且這個年齡段來的學生基本已經(jīng)被中國教育固化,沒有科研與創(chuàng)新精神。對于一個需要發(fā)散性思維的選題,往往交不出一份好答卷。另外就是安 全性問題以及歧視問題。學費、生活費昂貴。

每年幾月份是申請美國留學淡季?暑假算是美國申請的淡季,此時一般同學都在準備托福。
美國留學申請流程:
9月-10月
選校:不僅僅要參考綜合排名,也需要參考專業(yè)排名。綜合排名反應(yīng)的是學校本科教育總體的實力,并不能具體反映某個專業(yè)的實力。比如在EE,UIUC這所學校是專業(yè)排名十分靠前的,擁有眾多學術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威教授,申請難度十分大。如果按照綜合排名去選擇學校,很可能就錯失這所理工科鼎鼎有名的學校。同時建議商科的同學們,選擇學校的時候還要額外關(guān)注下學校的地理位置,特別是商業(yè)環(huán)境。比如身處紐約芝加哥這樣的國際化大都市,能夠極大豐富我們的經(jīng)歷,同時也給我們很多的商業(yè)見識。當然周圍很多大型公司的高管也會出現(xiàn)在申請者的課堂上,成為申請者的授課老師。這樣優(yōu)勢是其他小城市的學校所無法享受的。
11月-1月
認真填寫自己選擇的學校的表格,為這些大學準備全部文件和材料,并且準備一個大信封,把全部要寄出的資料按順序放入。那么這些材料就包括前面我所敘述的學生需要準備的包括GPA,GT成績,還有文書材料,個人陳述,簡歷,按照學生要求制作的essay.
2月-4月
材料寄送出去之后 ,就等待的面試通知。有些美國大學在錄取之前會給申請人發(fā)面試通知,通過電話或視頻的方式跟申請人進行溝通。如果有面試的話,學校一般會提前郵件通知申請人。同學們一定要重視起來,勤查郵箱不要錯過面試時間哦。比較順利的情況下,一般學生都會拿到好幾個錄取,這個時候就需要綜合的考慮,包括學費, 地理位置,排名,專業(yè)方向等等,選擇自己心儀的學校。
5月-6月
拿到滿意的錄取下一步當然是辦理簽證啦,簽證需要提交的材料大家可以參考美國大使館的要求,不過還是要提醒大家要提前預約簽證,不要扎堆出國前兩個月。免費領(lǐng)取2022留學白皮書

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申請美國留學什么時間最合適在討論早申請之前,我們先來了解一下常規(guī)申請。常規(guī)申請分兩種:
一是 RD(Regular Decision)“常規(guī)錄取”,是指正常到了正常申請時期參加的普通申請,基本在每年1月1日或者1月15日申請截止,4月錄取。一般來說,要申請全美50名以后大學的學生,托福要達到80分或者 雅思 6.5分。
另一種是 RA(Rolling Admission)“滾動錄取”,即沒有固定截止日期的錄取。
與常規(guī)申請相似, “早申請”也分為兩種形式 :
ED(Early Decision) “提前決定”,是指具有約束力的提前錄取。
很多學校都開設(shè)有兩輪 “早申請”,即ED1和ED2。其中90%美國學校ED1的截止日期是11月1日,而ED2就同常規(guī)申請差不多,截止日期是1月1日。這中間也有例外,個別學校的截止日期為11月15日。
在申請 ED的時候,需要簽署一個ED Agreement,就是ED協(xié)議。這個協(xié)議需要學生本人、學生家長和學校的顧問共同確認方可生效。一旦簽署協(xié)議,學生就要做出一旦被該校錄取就要赴讀的承諾。同時,學生在申請ED的時候,只能申請一所學校,不能同時申請多個,即絕對唯一性。
美國各高校聯(lián)網(wǎng)可以互知學生申請情況,所以反悔情況發(fā)生也可能會影響其他高校的錄取。不過有一個特例:學生在申請 ED同時還申請了該校獎學金,在學校發(fā)了offer但沒有發(fā)放獎學金的情況下,學生可以反悔不去該校就讀。除此特例之外,一旦ED被錄取而反悔,后果就是該學生會被取消錄取,更甚至他會被取消錄取資格。
EA(Early Action) “提前行動”,是指不具約束力的提前錄取,其中包括限制性EA和非限制性EA。
EA申請一般只有一輪,截止日期是11月1日。據(jù)了解,在美國排名前50的學校中,北卡大學教堂山分校和佐治亞理工截止較早,為10月15日。
相較于 ED的捆綁承諾和唯一性,EA申請則不需要簽訂任何協(xié)議,也不需要學生做出任何承諾。
非限制性 EA沒有排他性,你可以同時申請其他學校的ED和EA,比如芝加哥大學和喬治城大學。但是限制性EA具有排他性,如果申請限制性EA,不能同時申請其他學校的ED和EA,只能申請一所學校。這看起來很像ED捆綁承諾,但不同的是,限制性EA還是可以被錄取后不去,也可以再申請其他學校的常規(guī)申請。
在反悔的問題上, EA就顯得輕松多了。EA申請沒有捆綁承諾,在申請時不需要簽訂任何協(xié)議,也不用學生做保證。被錄取后,也沒有必須要去的要求,但要在5月1日前給予學校回復。因此學生在申請EA時可以申請其他學校的常規(guī)申請,當你被EA錄取后不需撤回其他申請,也可以繼續(xù)申請其他學校的常規(guī)申請。
早申請的人數(shù)同常規(guī)申請相比,人數(shù)更少。并且,大部分學校早申的錄取比例更高。所以,早申請不僅在時間上占有一定優(yōu)勢,在錄取比例上也高出不少。所以,在早申請沒有成功的學生,大可以繼續(xù)常規(guī)申請,是很好的 “保底”選擇。
如何選擇合適的早申請方式
雖然早申好處不少,但是也要看學生的個人情況,什么樣的學生適合申請早期,如何選擇合適的申請方式?根據(jù)學校標化成績要求搭配申請:
具體來說,如果你的心儀學校定位在前 15名的話,10月份(包括10月)之前,標準化成績應(yīng)達到 托福 105+,SAT2150+,可以考慮著重申請ED,也加上申請EA;同理,若定位為前30名,10月份(包括10月)之前,標準化成績應(yīng)達到 托福 100+,SAT2000+,可以考慮EA和ED并重;定位在前30-50名的學校,托福成績應(yīng)達到95+、SAT 1900+,重點申請EA,可以考慮申請ED;定位前50-70名,托福成績應(yīng)達到85+、SAT 1800+,主攻EA申請;所有想進行早期申請的學生10月份標準化成績一定要保證托福85以上。
舉例來說,假設(shè)托福成績?yōu)?103、SAT為2100,這個成績可以考慮沖刺前30的學校,然后可以用前30-40名的學校作為安全學??紤]。如果學校可以免托福錄取,可以不用提交托福成績。比如一名學生去年申請了衛(wèi)斯里安,他的SAT是2190,但是托福只有79,學校當時免托福成績,也被成功錄取了。每個學校的錄取要求各有不同,因此在決定申請早期還是常規(guī)錄取時要清楚目標學校的錄取要求。
一般有兩個自身標準可以作為參考:
一、 10月之前(包括10月)標準化成績已達到理想分數(shù)。包括SAT和TOFEL成績?nèi)绻?0月份已較為理想,可以考慮申請早期。
早申請小技巧
(一) 不要申請同一所學校的 ED2和常規(guī)申請
首先, ED申請雖然時間不同,但性質(zhì)相同,如果你被A大學的ED1被拒絕了,還可以申請B大學的ED2。但對于同時開設(shè)ED1和ED2的學校來說,如果早期的ED1已被拒絕,理論上還可以申請該校的ED2和后期的常規(guī)申請,但被錄取的可能性較小。因為早期ED1已經(jīng)使學校形成對學生情況的印象了,所以建議不要再申請同一所學校的ED2和常規(guī)申請。
(二) 利用 ED申請與EA/RD巧妙搭配
雖然學生在申請 ED時有排他性,但它并沒有規(guī)定不允許學生在申請ED的時候申請其他學校的EA。不過注意,這時申請的EA一定是非綁定性EA。很多學生對于只申請一個ED不放心,因此他們除了申請其他學校的EA外,在ED的申請結(jié)果沒有出來之前,學生還是可以申請其他學校的常規(guī)申請。不過一旦ED被錄取了,就必須撤回常規(guī)申請,也不能再申請其他常規(guī)學校。
(三) 利用早申巧妙保底
EA申請限制較少,沒有錄取必須要去的要求,所以可以在早期通過EA拿到一個offer保底,讓后面的常規(guī)申請免去擔憂。EA申請建議選擇跟自身條件較為匹配的學校,選擇一些安全院校。學生在申請EA時可以同時進行其他學校的常規(guī)申請,被EA錄取后也不需撤回。而即便你的EA申請被拒絕,還是可以申請其他學校的ED2或者常規(guī)申請,要求相對寬松。
除了一些小技巧之外,在早申請時還需注意幾點:
1.ED學校申請要慎重
ED申請捆綁承諾和唯一性的特質(zhì),在申請之前一定要考慮清楚選出第一目標。
2.EA大學大膽嘗試
EA申請更為寬松,有把握的學生大可以嘗試,提前保底。
3.申請早期并非全部沖刺目的
申請的目的是進入心儀的學校讀書,不要把所有希望寄托于早申,不要忘記還有常規(guī)申請。
4.早期合理保底
通過 EA申請,可以有學校作為保底,但是如果常規(guī)申請能達到更好的學校也不要放棄嘗試。
5.早期不盲目,合理常規(guī)申請
要依據(jù)個人條件,不可盲目亂投,常規(guī)申請也要合理安排。
在了解了申請要求后,各位依據(jù)自身槍口,合理地制定早申或者常規(guī)申請計劃,相信 offer一定等著你。
6.把握好Deadline,準備好相關(guān)文書和成績,避免不要錯過網(wǎng)申截止時間。
開設(shè)早申請的學校
并不是所有美國高校都開設(shè)早期申請,各開設(shè)早申請的學校具體情況也各不相同。
在美國前 100的高校里,開設(shè)早期申請的院校共有61所,其中前80名有51所,前50名有38所,前30名有26所。
10月之前沒有做好充分的申請準備也不建議申請早期。一旦早期申請拒絕,同所學校的常規(guī)申請可能也會受影響,所以申請時要做好充分準備。

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