美國(guó)大學(xué)留學(xué)文書寫多少字“人靠衣裝馬靠鞍”，寫文章也是如此，美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書在形式上如何美觀？首先，申請(qǐng)文書要精短。托普仕留學(xué)顧問表示，申請(qǐng)文書是有字?jǐn)?shù)限制的，最好在250到500字之間，過長(zhǎng)會(huì)有點(diǎn)“老太太裹腳”的感覺。其次，申請(qǐng)文書句式要千變?nèi)f化。寫申請(qǐng)文書跟做音樂是有相似之處的，如果一首歌都是一個(gè)音調(diào)會(huì)給人一種乏味的感覺，申請(qǐng)文書也是，句式有長(zhǎng)有短、錯(cuò)落有致，從形式上就給人一種美感。最后，申請(qǐng)文書的風(fēng)格需要有個(gè)性。如果都是一個(gè)風(fēng)格你會(huì)做何感想呢？要想突破文章風(fēng)格就要多上網(wǎng)查看國(guó)外的文章。 無論是做人還是做事，我們都追求表里如一，申請(qǐng)文書也不例外。因此，托普仕留學(xué)老師建議大家在申請(qǐng)文書寫作過程中做到具有表現(xiàn)力和真實(shí)性。真實(shí)性即我們?cè)谶M(jìn)行申請(qǐng)文書寫作的過程中要客觀真實(shí)，不要夸大作假。表現(xiàn)力如何體現(xiàn)？怎么就有表現(xiàn)力了？動(dòng)詞會(huì)使文章具有表現(xiàn)力。 首先，我們要注意一點(diǎn)，申請(qǐng)文書不是告訴自己的東西，而是要讓別人從申請(qǐng)文書中可以很生動(dòng)的了解我們要傳達(dá)的東西。其次，在申請(qǐng)文書創(chuàng)造過程中，我們需要慎重選擇詞匯，比如多用動(dòng)詞，少用形容詞或是名詞等。最后，申請(qǐng)文書中的內(nèi)容要有主有次，不要羅列一大堆東西。 下面托普仕留學(xué)顧問為大家介紹留學(xué)文書標(biāo)題的寫作技巧。 1、美國(guó)留學(xué)文書之身邊人或電影、書上的人物以及創(chuàng)作型作品對(duì)你的影響 通過描述所崇拜的對(duì)象(對(duì)你有重大影響的人物或藝術(shù)、音樂、科學(xué)等創(chuàng)作型作品)對(duì)你造成的影響, 可以讓大學(xué)招生委員會(huì)看出你的的人生觀和價(jià)值觀。 2、美國(guó)留學(xué)文書之獨(dú)特的成長(zhǎng)環(huán)境 美國(guó)大學(xué)在挑選學(xué)生的時(shí)候都比較注重有獨(dú)特文化背景或個(gè)人成長(zhǎng)背景的學(xué)生。比如你來自一個(gè)生活極度貧困的家庭, 不妨問一下生活給了你何種挑戰(zhàn)? 對(duì)于你成長(zhǎng)又有哪些幫助? 3、美國(guó)留學(xué)文書之重要的人生經(jīng)歷 描述個(gè)人的一個(gè)重大經(jīng)歷、成就、風(fēng)險(xiǎn)或曾面臨的道德困境以及它對(duì)你的影響, 從而展現(xiàn)你與眾不同之處。 4、美國(guó)留學(xué)文書之為什么選擇此大學(xué) 這是一個(gè)常見的問題。如果你泛泛而談，對(duì)每個(gè)學(xué)校都用同一篇文章來回答為什么選擇此大學(xué),會(huì)讓大學(xué)招生委員會(huì)認(rèn)為你并未把他們學(xué)校當(dāng)做自己最喜歡的大學(xué)之一來申請(qǐng)。 5、美國(guó)留學(xué)文書之個(gè)人才藝 關(guān)于課外活動(dòng)的作文題目，可以了解學(xué)生的能力、性格等。如你喜歡某項(xiàng)活動(dòng)，不妨問一下自己：你為什么會(huì)喜歡這項(xiàng)活動(dòng)?你練習(xí)過程中遇到過挑戰(zhàn)或挫折嗎?這項(xiàng)活動(dòng)帶給你的樂趣是什么?你又有什么心得體會(huì)? 6、美國(guó)留學(xué)文書之社會(huì)公益活動(dòng)的經(jīng)歷 除課外活動(dòng)外，美國(guó)大學(xué)很看重學(xué)生的志愿者經(jīng)歷、社區(qū)服務(wù)，因?yàn)槊绹?guó)大學(xué)希望看到學(xué)生是富有愛心的。仔細(xì)想一下你曾經(jīng)做過的志愿者活動(dòng), 描述你的志愿者經(jīng)歷和感悟。
同學(xué)們?cè)诔蔀榱魧W(xué)生之前需要完成各種申請(qǐng)essay的寫作，并且在寫作時(shí)可能會(huì)有各種天馬行空的想法想準(zhǔn)確傳達(dá)給招生官。然而字?jǐn)?shù)的限制讓你不得不停下來。想要盡可能多地在Essay中涵蓋重要信息，就讓人頗為頭痛了。
寫到興起是很正常的，但是千萬不要有“內(nèi)容大于字?jǐn)?shù)”、“超一點(diǎn)無傷大雅”的念頭。畢竟為了一點(diǎn)內(nèi)容無視夢(mèng)校對(duì)字?jǐn)?shù)的限制，有時(shí)候會(huì)影響到錄取結(jié)果。畢竟別人限制字?jǐn)?shù)肯定也有原因。
學(xué)校對(duì)essay字?jǐn)?shù)加以限制的原因有兩點(diǎn)：一是考察同學(xué)們的精簡(jiǎn)能力，二是看大家是否會(huì)服從規(guī)定，畢竟商學(xué)院的招生標(biāo)準(zhǔn)就是這兩點(diǎn)。因此，同學(xué)們一定要遵循Essay的字?jǐn)?shù)限制。
另一方面，限制字?jǐn)?shù)也是為招生官考慮。畢竟商學(xué)院的申請(qǐng)人數(shù)還是有很多的，可想而知閱讀Essay的工作量有多大，要想對(duì)每個(gè)申請(qǐng)人都做出公平專業(yè)的評(píng)判，學(xué)校不得不對(duì)Essay字?jǐn)?shù)進(jìn)行限制。
因此如果你還是一意孤行，無視Essay字?jǐn)?shù)限制。那就是強(qiáng)行要求招生官花費(fèi)更多時(shí)間在你身上。如果你的Essay超出了原本字?jǐn)?shù)要求的30%，那是不是可以理解為，你要比其他申請(qǐng)人優(yōu)秀30%?你值得讓招生官多花30%的時(shí)間在你身上?
不過世事無絕對(duì)，有些學(xué)校會(huì)給出大致范圍，若是Essay的最終字?jǐn)?shù)超出了要求的5%，還是可以接受的。申請(qǐng)人還需要格外注意：
如果學(xué)校明確給出了字?jǐn)?shù)范圍(比如250-750字)，那么你應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行這一要求，一般不能超過750字，超了的后果可大可小。
如果學(xué)校給出了頁(yè)數(shù)限制(比如2頁(yè))，那么essay內(nèi)容只能有兩頁(yè)。與此同時(shí)，還應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校設(shè)定的格式要求，別想著縮小字號(hào)也改變頁(yè)邊距這些鬼點(diǎn)子，這會(huì)導(dǎo)致你得不償失。
由于學(xué)校網(wǎng)申系統(tǒng)的不同，有些申請(qǐng)essay一旦超出字?jǐn)?shù)限制范圍，學(xué)校的申請(qǐng)系統(tǒng)會(huì)截?cái)喽喑龅牟糠?，這對(duì)申請(qǐng)essay的影響是非常大的。
除了對(duì)申請(qǐng)Essay有字?jǐn)?shù)要求，在填寫網(wǎng)申表格時(shí)回答的問題，也有限制字?jǐn)?shù)的要求。對(duì)于這些Short Answer Questions，有的學(xué)校采用“字符限制”或“字?jǐn)?shù)限制”，因此，網(wǎng)申表格還是盡早填寫為妙，避免申請(qǐng)截止前的手忙腳亂。同時(shí)，對(duì)于答案要字斟句酌，確保以有限的字?jǐn)?shù)，提供最全面的回答。
留學(xué)個(gè)人陳述寫多少個(gè)字最合適美國(guó)留學(xué)文書個(gè)人陳述準(zhǔn)備介紹準(zhǔn)備申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的同學(xué)們都知道，個(gè)人陳述是留學(xué)文書必不可少的一項(xiàng)材料，那么個(gè)人陳述應(yīng)該如何準(zhǔn)備呢，SP又有哪些特殊的要求呢?下面就為大家介紹一下美國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述的注意事項(xiàng)。
即便你的SP中有最具成就的獎(jiǎng)項(xiàng)，收獲頗豐的實(shí)習(xí)，或最具挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷，但是如果你的SP字?jǐn)?shù)與學(xué)校要求不符，那么你的SP所起的作用也會(huì)大打折扣。所以，按照學(xué)校要求，對(duì)自己的經(jīng)歷適當(dāng)取舍，詳略得當(dāng)?shù)臄⑹霾攀亲罴逊桨?。所以，在開始寫作之前先頭腦風(fēng)暴一下，確定基本思路和寫作框架后再開始寫作會(huì)便于你更好的把控個(gè)人陳述的長(zhǎng)度。 出國(guó)留學(xué)個(gè)人陳述字?jǐn)?shù)多少?
對(duì)于個(gè)人陳述字?jǐn)?shù)的要求，一般有三種情況： 第一種是官方網(wǎng)站中有明確的字?jǐn)?shù)要求。
比如賓夕法尼亞大學(xué)的TESOL專業(yè)要求750words之內(nèi)，康奈爾大學(xué)的LLM專業(yè)要求750 words之內(nèi)，弗吉尼亞大學(xué)的景觀園林專業(yè)要求600到750 words之內(nèi)，佛羅里達(dá)大學(xué)和賓夕法尼亞大學(xué)的建筑專業(yè)要求500 words之內(nèi)。
第二種是，官方網(wǎng)站中沒有明確說明多少個(gè)單詞，但是有篇幅長(zhǎng)度的要求。
比如加州大學(xué)伯克利分校的MPP專業(yè)要求個(gè)人陳述的長(zhǎng)度在3-5頁(yè)，12號(hào)字體，雙倍行距;加州大學(xué)洛杉磯分校的LLM專業(yè)要求個(gè)人陳述的長(zhǎng)度在3頁(yè)以內(nèi)，12號(hào)字體，雙倍行距。
第三種情況是，官方網(wǎng)站中既沒有明確的字?jǐn)?shù)要求，也沒有篇幅的限制，但是它會(huì)在網(wǎng)申當(dāng)中給個(gè)人陳述留有一個(gè)文本框，有對(duì)于字符數(shù)的限制，對(duì)于超過規(guī)定的字符數(shù)的字符不能輸入。
我們這里說的字符數(shù)指的是計(jì)空格的。比如說佛羅里達(dá)大學(xué)的TESOL專業(yè)SP要求5000 字符之內(nèi)，紐約州立大學(xué)紐波茲分校的珠寶設(shè)計(jì)專業(yè)SP要求4000 字符之內(nèi)。
面對(duì)如此多的要求，你是不是在想，雙倍行距2頁(yè)是多少字呢，5000字符又是多少字呢?每個(gè)學(xué)校的字?jǐn)?shù)要求各不相同，有的甚至還沒有要求，那到底要寫多少才合適呢? 一般情況下，我們前期都會(huì)以800-1000字左右的長(zhǎng)度來構(gòu)思我們的SP，后期如果碰到有特殊要求的學(xué)校，再進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。但如果能提前了解自己想申請(qǐng)的學(xué)校對(duì)于個(gè)人陳述的字?jǐn)?shù)要求，然后按照要求確定內(nèi)容進(jìn)行寫作，那當(dāng)然是最好的美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)文書，申請(qǐng)美國(guó)本科文書，美國(guó)留學(xué)文書怎么寫對(duì)于DIY申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)的學(xué)生來說，最讓人頭疼的莫過于文書寫作，一不能抄二不能蒙騙過關(guān)三不能沒重點(diǎn)等等讓學(xué)生傷透腦筋。大家在埋身苦思文書寫作的時(shí)候有沒有思考過，你申請(qǐng)的學(xué)校重視文書嗎?
文書很重要，每個(gè)學(xué)校都會(huì)看，有的學(xué)生說。事實(shí)真的是這樣的嗎?名校網(wǎng)調(diào)查了解美國(guó)本科排名60以后的大學(xué)和普通的寄宿中學(xué)對(duì)學(xué)生的文書關(guān)注很少，有的甚至視而不見。一方面是因?yàn)檫@些學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力低，申請(qǐng)人數(shù)少，學(xué)校錄取重點(diǎn)放在學(xué)生的成績(jī)上;另一方面是因?yàn)閷W(xué)生文書千篇一律，抄襲現(xiàn)象嚴(yán)重，所以許多學(xué)校只做參考。
但對(duì)美國(guó)名校來說，學(xué)生文書是至關(guān)重要的。重慶大學(xué)學(xué)生楊皎鶯就是一個(gè)很好的證明。楊皎鶯在校成績(jī)平平，語(yǔ)言分?jǐn)?shù)也不高，她自稱學(xué)渣卻拿到美國(guó)6所名校OFFER。楊同學(xué)說自己之所以得到6所美國(guó)大學(xué)的青睞，應(yīng)該是她的個(gè)人陳述吸引了眾多學(xué)校。短短900多字，她足足準(zhǔn)備了五個(gè)月，前后修改了十幾個(gè)版本，且針對(duì)每個(gè)大學(xué)及專業(yè)各提交一份獨(dú)一無二的文書材料，這才讓她在眾多申請(qǐng)中脫穎而出。
所以，學(xué)生在申請(qǐng)美國(guó)院校時(shí)應(yīng)根據(jù)自己院校的實(shí)際情況準(zhǔn)備文書，在時(shí)間充裕的情況下盡量做好每份申請(qǐng)。名校網(wǎng)在此提醒通過中介申請(qǐng)的廣大學(xué)生們，你的文書真的是反復(fù)修改，能夠突出表現(xiàn)自己優(yōu)勢(shì)與亮點(diǎn)的嗎?會(huì)不會(huì)一不小心來個(gè)撞色呢。
美國(guó)留學(xué)文書該如何寫?
成功是可以復(fù)制的：學(xué)生剛開始對(duì)文書概念比較模糊，甚至不知道該如何下手的時(shí)候可以借鑒一下網(wǎng)上優(yōu)秀的個(gè)人文書，多參考網(wǎng)上的優(yōu)秀文章，總結(jié)優(yōu)秀文書的共同特征及方法，然后自己整理。
文書外觀也有講究：美國(guó)留學(xué)文書要求簡(jiǎn)潔，字?jǐn)?shù)限制是首要表現(xiàn)，通常情況下文書要求在250到500字之間。另外，文書格式不能千篇一律，多樣的語(yǔ)言風(fēng)格與樣式也是表現(xiàn)學(xué)生實(shí)力的一種方式。
文書內(nèi)容是核心：美國(guó)大學(xué)申請(qǐng)文書的核心是展現(xiàn)學(xué)生的學(xué)術(shù)亮點(diǎn)、科研實(shí)力和組織表現(xiàn)能力等。學(xué)生在陳述時(shí)要注意用事實(shí)說明，不要夸大其詞或者使用虛假信息等。 免費(fèi)獲取《留學(xué)申請(qǐng)攻略》 一鍵領(lǐng)取