同樣是留美就業(yè)，中國人該如何趕超印度人？

近段時間，一篇名為《為什么與印度人可以占領(lǐng)硅谷，1萬清華畢業(yè)生卻只能給他們打工》的文章在網(wǎng)絡(luò)上引起了不小的熱議。在美國硅谷，印度人越來越占主導(dǎo)，確實(shí)是個很值得思考的現(xiàn)象。印裔僅占硅谷總?cè)丝诘?%，而印度人領(lǐng)導(dǎo)的公司占到了33.2%, 印度裔創(chuàng)辦的公司卻占了硅谷所有公司的15%，而華裔占硅谷總?cè)丝诟哌_(dá)28%，清華大學(xué)在硅谷一萬多的校友，國內(nèi)名校的精英也多聚集于此，但管理層的華裔人數(shù)與印裔人數(shù)相比不在一個數(shù)量級上。

其實(shí)說起在美國留學(xué)、就業(yè)，熱議的話題永遠(yuǎn)繞不開中國人和印度人的競爭。百度搜索印度人+硅谷，有429,000條結(jié)果，排在第一頁的結(jié)果都是跟印度人“霸占”硅谷相關(guān)。

有人曾講過這樣一個故事：一家硅谷公司招來三個實(shí)習(xí)生，分別是中國人、印度人和美國人。美國實(shí)習(xí)生只求把事情做完就好，一到下班立馬走人。他對一些問題盡管一知半解但也能侃侃而談，一分鐘可以講完的問題，能講五分鐘。中國實(shí)習(xí)生很努力，活干得最多最好，但不愛多說話。

印度實(shí)習(xí)生工作做得沒有中國實(shí)習(xí)生精細(xì)，但也不差。雖然講話帶有口音，但最愛發(fā)問，擅長表達(dá)自己。在實(shí)習(xí)期間，學(xué)到東西最多的是中國學(xué)生，但是，最后人們最能記住的是那位印度學(xué)生。

這個故事當(dāng)然是中國人喜歡講的，因?yàn)橹袊丝粗亍坝脖臼隆薄⒖摧p“軟本事”；按照這種我們熟悉的價值觀，這個故事實(shí)際是想抬高中國人、貶低印度人，也包括貶低美國人，很符合中國人的口味。

但問題也恰恰出在這里，因?yàn)槲覀冞@種看重“硬本事”的文化取向造就了中國人喜歡埋頭干活活、不能像印度人那樣在硅谷和美國大學(xué)等領(lǐng)域成為領(lǐng)袖人物；也正因?yàn)槊绹陀《燃瓤粗亍坝脖臼隆币部粗亍败洷臼隆?，所以，反饋到文化和教育領(lǐng)域，就變成了不只是要強(qiáng)調(diào)數(shù)理化，也要強(qiáng)調(diào)人文社會科學(xué)，在判斷人才時不只是看他的硬技能，也看他的表達(dá)能力、溝通能力，看他是否是一個風(fēng)趣的人。

實(shí)際上，這里關(guān)鍵還是在于對“教育”的理解和認(rèn)識問題。教育有兩項主要功能：一是為了職業(yè)，一是為了做人，尤其是為了做一個有意思、有趣味、有意義的人。職業(yè)培養(yǎng)是為了飯碗，而“做人”的教育是為了讓人不只是職業(yè)工具，而更重要的是做人。

許多人一聽到自己子女想學(xué)歷史、文學(xué)、藝術(shù)，或者心理學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)，就很生氣，認(rèn)為這些“軟本事”沒任何用，不便于找工作，等等。但是，他們不知道，這些“軟本事”恰恰是使一個人更加有意思、有趣味的基礎(chǔ)。

世界需要有“硬本事”的人，但世界是由那些執(zhí)行力高、管理能力強(qiáng)、思維活躍的人領(lǐng)導(dǎo)的。即使我們走出企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、政府領(lǐng)導(dǎo)階層，在社會生活中，那些除了職業(yè)以外還了解我們歷史、社會、政治和經(jīng)濟(jì)是怎么來的人也是更加有趣的人，同時更可能是社會中的成功人士。

隨著互聯(lián)網(wǎng)資源的豐富膨脹，各類專業(yè)技術(shù)通過谷歌隨時隨地可以查到，獲得“硬本事”的方式可以是技校、大學(xué)，也可以是通過上網(wǎng)就行。所以，“硬本事”的相對價值在降低。但，全球一體化的社會對于軟知識、軟本事的需求比以前大增。

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哈佛大學(xué)招生部門人員對申請人的材料所撰寫的評語里，對中國申請者評語反復(fù)會用"安靜、害羞、具有數(shù)學(xué)能力、學(xué)習(xí)刻苦"等字眼，大多數(shù)申請者非常有天賦，但英語實(shí)際應(yīng)用卻很糟糕。你可能不信，很多是在美國生活多年的中國學(xué)霸，考試?yán)飼玫降母呃渖俚膯卧~，看起來很牛逼，但是到了國外生活卻傻了眼，那些牛逼的高冷單詞完全用不上，不能幫助他們點(diǎn)漢堡，理發(fā)。 沒有語言的溝通能力。之前刷爆知乎的托?？剂?10，到美國還是無法生活自理，說的就是高分低能。

高分低能我們提了很多年，怎么才能高能呢？其實(shí)就是提高個人的軟實(shí)力。之所以強(qiáng)調(diào)在大學(xué)期間培養(yǎng)軟實(shí)力，因?yàn)榈饶阕呱仙鐣l(fā)現(xiàn)，硬指標(biāo)永遠(yuǎn)是有限的，真正走進(jìn)社會你才發(fā)現(xiàn)很多問題的解決甚至都沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。傳媒行業(yè)有句行話：叫好的創(chuàng)意只值兩塊錢，因?yàn)閳?zhí)行力更重要，比如怎么讓我的節(jié)目傳播的更廣啊，有12345種推廣方法，這些都是硬邦邦的方法，具體誰能做成，就取決于不同人的軟實(shí)力，比如他的思維方式、資源人脈、為人處世的風(fēng)格等等。

所以啊，中國的孩子們還有家長們，別再只知道拼成績了，拼點(diǎn)軟實(shí)力吧！

在美國，為什么印度留學(xué)生比中國留學(xué)生更受名企歡迎““印度留學(xué)生超過60%都能拿到美國H1B工作簽證,中國留學(xué)生只有6%能拿到，而中國留學(xué)生的人數(shù)是印度的2~3倍。在美國硅谷，印度裔占總?cè)藬?shù)的6%，但是創(chuàng)辦的公司占到了硅谷所有公司的15.5%中國留學(xué)生和印度學(xué)生在職場上的差距，或許從課堂上就能看出來。
印度裔在全球科技業(yè)中的成功已經(jīng)毋庸置疑，遠(yuǎn)的不說，單論谷歌新掌門皮查伊和去年上臺的微軟CEO薩蒂亞·納德拉，僅僅這兩家公司，印度裔高管就已經(jīng)掌管了8000億美元的市值，印度正在成為一個“盛產(chǎn)”CEO的神奇國家。
如果我們再往下分析這批“CEO”們，便會發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象：不同于一些族裔高管都是移民二代，這一波登上硅谷權(quán)力頂端的印度裔高管，都是土生土長的印度人，他們在印度頂尖的高校完成本科教育，再蜂擁至美國，進(jìn)入美國名牌大學(xué)如斯坦福、麻省理工學(xué)院深造，然后加入美國的高科技企業(yè)，再接下來的事情大家都知道了：這些來自印度高等院校的學(xué)霸精英，在世界上形成一個龐大的“CEO兵團(tuán)”。
谷歌印度裔CEO桑達(dá)爾·皮查伊（Sundar Pichai）中印兩個同為亞洲的人口大國，有諸多相似之處，同為美國最大的兩個留學(xué)生來源地，我們很自然地會把對方當(dāng)成鏡子來做個對照：為什么印度裔比華裔在美國更成功呢？兩國的留學(xué)生在美國的校園中各自有怎樣的表現(xiàn)？是否這些差異影響了各自日后的成就？我們可以從他們身上學(xué)到些什么？我們的孩子如何揚(yáng)長避短迎頭趕上呢？帶著這些問題，記者采訪了張伯庚（Julian Chang）教授。張教授出生于波士頓，獲哈佛大學(xué)政治學(xué)博士學(xué)位，在1993-1996年期間擔(dān)任Cabot House的本地院長，同時就職于哈佛大學(xué)對外關(guān)系發(fā)展辦公室。
現(xiàn)任哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院艾什民主治理與創(chuàng)新中心Rajawali基金會亞洲研究所常務(wù)主任。在執(zhí)教哈佛大學(xué)期間，張伯庚教授對中印留學(xué)生也進(jìn)行了一些觀察，對于印度裔在職場上獲得的成功，張教授認(rèn)為，或許可以從他們在海外留學(xué)的表現(xiàn)中找出部分原因。
中國留學(xué)生數(shù)量增加 熱衷抱團(tuán)影響語言和文化的融入交流在印度人職業(yè)成功的基石中，語言必定是其中之一，“比方說語言方面印度是英文為主所以很多人就說語言沒有什么障礙?！?張伯庚表示，中國留學(xué)生在語言上比較吃虧：“比如說你語言要不是母語，你要是過去（留學(xué)），一個禮拜要讀一兩本書，寫兩三個稿子，就很吃力?！敝袊魧W(xué)生在美國面對海量課業(yè)時往往被語言束縛，而且近幾年這種束縛又有了新的變化：“以前出國留學(xué)的中國學(xué)生，對語言倒不是有特別大的障礙。
比方說你這個班里要是有一兩個中國人，那沒辦法只能跟其他的國外的學(xué)生來往。但現(xiàn)在中國學(xué)生數(shù)量更多了，我在哈佛有很多學(xué)生，比如說是南方來的學(xué)生希望跟南方人一起。我認(rèn)識一個中國在英國留過學(xué)的學(xué)生，在商學(xué)院念書，他是東北人，他說他那個學(xué)校里有兩個四川來的學(xué)生，他們坐在一塊的時候就說四川話，他這個東北來的學(xué)生也聽不懂。所以這個是從語言的角度來看，是一個問題。然后就回到印度留學(xué)生，他們沒有語言的障礙，所以他們跟其他的美國學(xué)生交往很方便。”
張伯庚教授
張教授表示，中國留學(xué)生熱衷抱團(tuán)，對于融入當(dāng)?shù)嘏笥讶θ狈εd趣，這種習(xí)慣養(yǎng)成后在他們走入外企職場后就會顯露出弊端：“無論是價值觀還是習(xí)慣，比如說他們在美國的企業(yè)里很多是outside office，你要是不去看球，不跟大家一起去吃飯、看球、玩兒，那就很難加入領(lǐng)導(dǎo)圈。
”中國學(xué)生沉默謹(jǐn)慎 印度學(xué)生能言善辯雖然印度人口音帶有濃重咖喱味，但他們從不憚于發(fā)聲；而中國學(xué)生說英文沒問題，但是要走到高層，用英文辯論，闡述觀點(diǎn)的時候就會顯出弱勢。
“在美國，很多美國的企業(yè)、跨國企業(yè)都有很多印度人在當(dāng)CEO或者是CTO、CFO。甚至哈佛大學(xué)商學(xué)院很多教授都是印度血統(tǒng)的，所以也可以說他們在語言方面沒有障礙。另外他們強(qiáng)調(diào)表達(dá)和辯論能力。他們從小就培訓(xùn)，就可以在現(xiàn)場說得很好，想得很快，然后說服力很強(qiáng)。
張伯庚強(qiáng)調(diào)這是教育培訓(xùn)帶出的習(xí)慣：“在印度，他們受到英國傳統(tǒng)的或者是英國習(xí)慣影響更多。所以你要在口頭上的辯論，而據(jù)我所知，國內(nèi)的教育系統(tǒng)并不是太支持這種。我不是說中國的學(xué)生沒有不同的想法或者是習(xí)慣，是指他們的習(xí)慣、培訓(xùn)教育，一直不強(qiáng)調(diào)這方面的東西?？墒怯兔绹膫鹘y(tǒng)就是辯論、說服對方。特別是美國法學(xué)院，你看企業(yè)家很多都是從法學(xué)院出來的，然后當(dāng)律師當(dāng)了一會兒，然后就轉(zhuǎn)向其他行業(yè)，很多也是sales方面的，當(dāng)然工程師要是創(chuàng)業(yè)自己可以當(dāng)CEO。sales你可以慢慢的往上升。當(dāng)然我知道現(xiàn)在國內(nèi)很多的商學(xué)院也開始強(qiáng)調(diào)soft skills，PPT，溝通的方式，這個可能慢慢會好起來?！?br>尼廷·諾里亞，哈佛商學(xué)院院長印度學(xué)生和中國學(xué)生相比較之下顯得更為愛辯論敢于發(fā)表意見。 印度人在一起，經(jīng)常為了討論而討論，不惜時間和精力。在學(xué)校里，老師會組織學(xué)生進(jìn)行辯論。而當(dāng)他們把這些習(xí)慣帶入跨國企業(yè)的工作中時無疑又增加了一個優(yōu)勢砝碼， 中國人的沉默謹(jǐn)慎，唯恐“禍從口出”的習(xí)慣，也意味著容易導(dǎo)致錯失良機(jī)。
從校園行為習(xí)慣中可以觀察出幫助印度學(xué)生走向職業(yè)成功的些許因素，張教授同時也指出，印度裔之所以取得成功，和他們國內(nèi)的高等教育也有很大的關(guān)系，印度理工學(xué)院（IIT）作為印度精英的搖籃、全球錄取率最低的名校， 為跨國大企業(yè)輸送了頂尖優(yōu)秀的人才，此外，印裔精英階層很注意幫助本族裔。在招聘、工作安排和培訓(xùn)上都會刻意提攜本族裔的人，多方面的因素都是印度裔取得成功的重要因素。

在美國，印裔人才基本碾壓華裔，這是為何？中國人沒印度人聰明？

因?yàn)橹袊嗽谕鈬惶岱辣粔褐坪茈y發(fā)展，但是回到中國有自己國家支持，真正有才能的人會一發(fā)沖天。

中國的世界五百強(qiáng)有哪些！中國銀行、中國建設(shè)銀行、中國工商銀行、中國石化、中國石油、中海油！民間大些的私企有熬過十年的嗎？對于私企來說，十年一個坎兒！發(fā)展好了會被兼并，發(fā)展不好也會兼并！外資企業(yè)也是掛靠大型國企才可以生存！中國在美國的留學(xué)生，畢業(yè)后大部分都回到祖國創(chuàng)業(yè)，印度人剛好相反。另一原因，印度人長相相對中國人而言，更接近歐美人，加上美國長期的反華宣傳，美國人比較愿意親近印度人，相信印度人，對華人則充滿戒備，動不動就誣為間諜，所以大企業(yè)不可能任用華人為高管。

國內(nèi)的500強(qiáng)70%盈利是掙國內(nèi)的錢，少數(shù)像華為70%是掙的國外的錢，這只能說明體量大，但根本沒走出去，就是自己嗨，就像聯(lián)想，掙著國內(nèi)的錢缺大量補(bǔ)貼老美。印度人善于去交流，這是他們的優(yōu)點(diǎn)。可世上沒有完美的人種，核心競爭力強(qiáng)大就好。相同的起點(diǎn)，我們處處被人遏制，印度總有西方幫助，可現(xiàn)在中印差距很明顯。

有幾個原因。第一，中國很多在美國的高管都回中國創(chuàng)業(yè)了，比如李開復(fù)之類的。第二，很多高管被國內(nèi)企業(yè)請回來了，比如李彥宏就憑請過，在百度做副總裁。第三，還有一部分在美國繼續(xù)做高管。第四，美國人總是懷疑中國人是商業(yè)間諜，這也是中國人少的原因。第五，美國跟中國的競爭比較激烈，政治環(huán)境也就惡劣，相對來說印度不會被排外。第六，印度有部分人把英語當(dāng)母語，即使不是母語，但印度的小學(xué)課本全是英文的。這也是一個原因。第七，印度的高種姓是白人，其實(shí)就是歐洲人的后裔，尤其還被英國殖民過。相對來說美國人更容易接受印度人。

中國培育人才苗子的意識不科學(xué)，始終堅持苦讀成才的教育理念，而不是讓學(xué)生在一個自然寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境里成長。 只有遵循科學(xué)教育思想（真實(shí)自然），才能涌現(xiàn)出天然的人才，而不是按社會意識塑造的學(xué)霸。只有天然人才才能在尖端領(lǐng)域具有競爭力。

印度裔在美國比華裔受歡迎那是因?yàn)?，華裔的母國中國對美國的威脅越來越大，超越的可能性越來越大，美國政府、媒體輿論對于中國人的防備衍生到了華裔身上而已。如果現(xiàn)在印度是世界第二強(qiáng)國，你再看看美國主流社會怎么針對印度裔…當(dāng)然就印度這尿性，也基本無望替代我們，從而讓印度裔被針對。世界是互相關(guān)聯(lián)的，別以為移民了，就和中國不掛扣了，黃皮膚、黑眼睛就是我們亞裔的烙印…我倒是也希望以后有個發(fā)明，換國籍后，同樣能替換膚色和頭發(fā)，最好了。我們好，你也好。

不過還有一個原因，就西方國家對中國有敵意，害怕中國這個世界工廠，他們對印度很放心，說白了還是中國的發(fā)展高于印度，中國人有家國情懷，學(xué)好了技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)就要回國，為國家做貢獻(xiàn)，或者是自己創(chuàng)業(yè)，一輩子給人打工的很少。

東北亞地區(qū)培養(yǎng)的人，他們在情感表達(dá)，表情方式上，美國人不習(xí)慣，但是同為白人人種的印度人，在五官識別，情感表達(dá)上，更容易被歐美白人接受區(qū)分，據(jù)說大部分美國人甚至分不清鳳姐和AB。但是，這并不妨礙中國人，東北亞人的能力，世界500強(qiáng)，中國占129，老董全是中國人，美國121，印度8人。來留學(xué)美國的，沒有幾個上富豪榜，知名科學(xué)家沒幾個，更不要說政界人士！ 印度人是白種人，初中地理都說過了， 印度人說英語比中國人強(qiáng)，文化價值觀更容易融入美國白人主流社會。

我必須承認(rèn)，印度人小聰明比中國人歷害，人與人的交望，還是老話，路遙知馬力，日久見人心。通常情況下，我不會通過一個賀卡，和服裝，來評價一個人，一般情況，人喜歡展示自己，恰恰說明肚子里沒多少東西，真正有能力，有本事的，你仔細(xì)觀察，一般都是含蓄，沉穩(wěn)，內(nèi)斂。

印度是把英語當(dāng)官方語言的國家，被英國殖民幾百年，其文化嵌入大量英國元素，而美國又是英國的翻版，文化相近導(dǎo)致歐美幾乎對印度移民毫無防范，13億中出些高端人才供歐美無憂無慮的使用，何樂而不為，反觀中國人，我們有著自己的使命，注定多遭抵制，這是很正常的。

美國留學(xué)作弊被印度老師抓到會開除嗎？根據(jù)你的描述是那個老師認(rèn)定你作弊，但是校方并沒有認(rèn)定，所以得等校方認(rèn)定你在考試中的那個行為是作弊才會開出相應(yīng)的處罰，一般不是什么關(guān)鍵性的考試最多處分，當(dāng)然學(xué)校如果嚴(yán)抓作弊，那么一旦認(rèn)定那基本就是開除！

國內(nèi)一團(tuán)糟，為啥印度人卻能在國外做CEO，美國人都要給他們打工呢？

印度和中國一樣是個人口大國，但是印度國內(nèi)的發(fā)展卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于咱們，印度各種亂七八糟的事情給人感覺特別糟糕。不過印度人卻在國外遍地開花，美國等互聯(lián)網(wǎng)大公司的CEO都是印度人，美國人中國人都只能給他們打工！印度人在國外為什么這么牛呢？

咱們知道印度現(xiàn)在依然實(shí)行種姓制度，一般而言能夠出國留學(xué)的都是高種姓的印度人，他們從小都接受了良好的教育，長大之后被家里送到美國等西方國家讀書。中國和印度都是人口大國，中國每年出國留學(xué)的人也很多，為啥在美國遠(yuǎn)不如印度人出彩呢？有很多人因?yàn)橛《热藭⒄Z，他們?nèi)菀兹谌朊绹鐣?，但是事?shí)上雖然印度是英國的殖民地，但印度能夠流利說英語的人并不是很多。出來留學(xué)的都是上層社會的子女，他們對于英語的接受程度比中國人好很多，這也是一大優(yōu)勢吧！

印度人去美國留學(xué)之后就把那里當(dāng)成了自己的家，他們?nèi)谌朊绹鐣?，自然也很容易被美國人接受。但是中國人卻并不喜歡這么做，古往今來中國人喜歡抱團(tuán)，因此在各國才會有這么多的唐人街。中國人在國外學(xué)習(xí)工作，也并沒有把外國當(dāng)成自己的家，他們平時還是喜歡和中國人來往，大家也都不說英語。

不主動融入社會也就罷了，中國人出去賺錢真的就是為了養(yǎng)活家人，他們還會把在美國賺到錢帶回中國，根本不會考慮在美國定居！中國的很多學(xué)生出國留學(xué)也都選擇回到自己的國家報效祖國，當(dāng)年錢學(xué)森歷經(jīng)千辛萬苦也要回到祖國！中國人有著這樣的家國情懷，去美國學(xué)習(xí)工作幾乎沒有為美國創(chuàng)造什么價值，這也讓中國人很難被美國政府和民眾所接受。當(dāng)然還有重要的一點(diǎn)就是種族歧視了，黃種人和黑人一樣，在美國常會遭受歧視。

印度的的學(xué)生就不一樣了，他們出國之后把外國當(dāng)成自己的國家，印度因?yàn)楸晃鞣絿抑趁襁^，高種姓的人的思想比較西化，很容易接受美國的文化。他們雖然也喜歡抱團(tuán)，但是也不會像中國人那樣形成一個封閉的小圈子，積極參加當(dāng)?shù)氐幕顒?。而且印度留學(xué)生那都是高種姓的精英，他們在外國也也愿意提拔印度同胞，這也讓印度人在美國混得風(fēng)生水起，相比之下中國留學(xué)生雖然很多，還不乏一些混文憑的，自然就沒辦法和印度人競爭了！

目前世界各國到美國留學(xué)最多的前20位國家是哪些國家？在美國的各國留學(xué)生人數(shù)：
中國：350,755
印度：186,267
韓國：58,663
沙特阿拉伯：52,611
加拿大：27,065
越南：22,438
中國臺灣：21,516
日本：18,780

為什么現(xiàn)在硅谷企業(yè)更愛使用印度人做高管？1. 印度人聰明, 而且勤奮: 和很多早期來到美國的中國人一樣,前往美國留學(xué)深造的印度人都是其國內(nèi)的精英分子。在看看現(xiàn)在留學(xué)美國的中國人，可以說是質(zhì)量一代不如一代，基本上都是花錢去那里買個學(xué)歷而已，再看看人家印度人還是一如既往的抱著吃得苦中苦，方為人上人的心態(tài)。
2. 印度人英語好,熟悉美國商業(yè)文化: 不可否認(rèn)，有著深深殖民烙印的印度，他們的英語的確是一個優(yōu)勢，雖然是聽著費(fèi)力,但在語法，邏輯上都比較貼近英語，這讓他們在與老美的交流上可謂是如魚得水。
3.印度人有野心，更愛表現(xiàn)：中國人自古就講究個中庸之道，謙虛待人，不太善于在他人面前顯山漏水，表現(xiàn)自己。而印度人則不同，由于語言，文化方面的原因，他們深諳辦公室政治，玩弄人際關(guān)系。當(dāng)年皮查伊要去Twitter，谷歌為了挽留他立馬開了張5000萬刀的支票。
4.很多中國精英選擇回國創(chuàng)業(yè)：隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛，很多中國精英在美國完成學(xué)業(yè)或者進(jìn)修后選擇回國創(chuàng)業(yè)。而印度國內(nèi)可以說一團(tuán)糟，經(jīng)濟(jì)停滯不前，基礎(chǔ)設(shè)施缺乏，這也是很多印度精英人群逃離祖國的原因。
當(dāng)然，并不是說海外華人處處都比不上印度裔，只是在很多方面，他們做得確實(shí)更加出色。

大多數(shù)學(xué)生適應(yīng)了事物和專業(yè)知識，在美國留學(xué)生活會遇到什么困難？

在美國留學(xué)生活會遇到什么困難？就個人而言，我還沒有發(fā)現(xiàn)它那么難。當(dāng)你有做事的意愿時;努力、聰明的工作、自信和獨(dú)立都會以自己的方式發(fā)揮作用。最終，我看到大多數(shù)學(xué)生適應(yīng)了事物和專業(yè)知識(我們已經(jīng)經(jīng)歷了很多掙扎和金錢才能到達(dá)這里)，除非是某些極端情況。

對于學(xué)者來說，印度人應(yīng)該沒有太大問題，因?yàn)槲覀円呀?jīng)習(xí)慣了幾個小時的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。相反，在這里您會發(fā)現(xiàn)研究具有更多的實(shí)際適用性，這將進(jìn)一步提高您的興趣。

我寧愿稱之為“機(jī)會”而不是困難的幾件事是：

?你會明白什么是生活。?您將了解家人、朋友和照顧您的人的價值。你學(xué)會了“家”的價值?你會接觸到不同程度的自由，很快你就會學(xué)會變得成熟和自律，就像你現(xiàn)在獨(dú)自一人一樣，沒有人像你的家一樣支持你?你學(xué)會尊重每一種工作?您有機(jī)會聽到與您完全不同的不同口音和文化。

在等待過境的寒冷中凍僵(因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)人一開始買不起車)和帶著雜貨步行數(shù)公里會讓你成為一個感恩、謙虛的人(幾次之后你肯定會適應(yīng)它)。

?你學(xué)會檢測和忽視欺詐者?您將從周圍不同人的生活中學(xué)習(xí)并找到適合自己的方式。

事實(shí)證明，你是一個堅強(qiáng)獨(dú)立的人，做著你不知道自己能做到的事情，臉上帶著微笑!

?在美國留學(xué)生活會遇到什么困難？

雖然我不是國際學(xué)生，但我在有很多國際學(xué)生的大學(xué)任教。您需要牢記以下幾點(diǎn)：

-成本。國際學(xué)生支付的學(xué)費(fèi)大約是加拿大學(xué)生的兩倍。這是您的生活費(fèi)、教科書費(fèi)和供應(yīng)費(fèi)以及交通費(fèi)之外的額外費(fèi)用。(一些大學(xué)和學(xué)院為學(xué)生提供包含在學(xué)費(fèi)中的折扣巴士通行證;但是，并非每個機(jī)構(gòu)都可以提供此優(yōu)惠，如果您有實(shí)習(xí)或工作經(jīng)驗(yàn)要求，公共交通可能無法使用，具體取決于它們所在的位置。)我我也不確定國際學(xué)生是否或有多少可以持學(xué)生簽證在加拿大工作。這將進(jìn)一步限制您的財務(wù)選擇。

-文化。根據(jù)您的原籍國，您在進(jìn)入加拿大時可能會遇到一定程度的“文化沖擊”。您需要研究您想就讀的機(jī)構(gòu)及其所在的社區(qū)。例如，如果您想就讀UBC、多倫多大學(xué)等，你很可能會發(fā)現(xiàn)大量的國際學(xué)生社區(qū)，也可能有許多屬于你的文化群體的人住在該地區(qū)。如果你就讀于較小的機(jī)構(gòu)，尤其是在較小的社區(qū)中，當(dāng)?shù)乜赡軟]有文化支持網(wǎng)絡(luò)。

-氣候。加拿大的氣候變化很大，這取決于你去哪里。例如，如果你在溫哥華就讀 UBC，下雪的情況相對較少。如果您就讀于阿爾伯塔大學(xué)，一年中幾乎可以保證 5-6 個月會下雪。您需要確定您需要什么樣的衣服，如果您所在的國家或地區(qū)沒有這種衣服，您需要將其成本包括在預(yù)算中。

- 可用的服務(wù)。與我們周圍的其他機(jī)構(gòu)相比，我任教的學(xué)院相對較小。我們沒有住處，我們沒有運(yùn)動隊，我們的學(xué)生團(tuán)體相對較少。但是我們確實(shí)有一個國際學(xué)生辦公室，我們有很多國際學(xué)生。您需要確定您的機(jī)構(gòu)為國際學(xué)生提供哪些支持。

我有很多國際學(xué)生。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，大多數(shù)都做得很好。不幸的是，有些還沒有。最好的辦法是在申請之前進(jìn)行廣泛的研究，并確保提前做好準(zhǔn)備。

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