美國大學平時的作業(yè)多不多？美國的作業(yè)量是比較大的，美國大學的作業(yè)是計算在平時的成績里的，你的每周的作業(yè)都相當于一次小考試。而每個學期都是根據期中考試、期末考試和平時的作業(yè)成績一起計算最后的總成績，按照ABCD來進行評分，90-100評A，80-90評B，70-80評C，70以下D或者不及格。如果是碩士研究生還有一項成績要求就是每學期平均分不能低于B，否則下學期你就留校察看，如果再不行就被開除了。也就是碩士研究生的及格分數(shù)是平均80以上。學習累不累這個因人而異，有的留學生覺得累，可能是沒有適應好，可能是語言環(huán)境、學習環(huán)境變了等原因導致的，如果你適應能力強，學習認真，語言基礎過關的話，就不會覺得太累。課程方面其實主要是看你的學校和專業(yè)了，有的專業(yè)核心課程多，還有的專業(yè)屬于交叉專業(yè)，所以涉及的范圍會比較廣，導致課程多，且難理解。所以要根據專業(yè)的申請難度以及課程難度來看多少。不過同學也不用擔心，如果遇到困難記得來找我們幫助哦~最專業(yè)的留學生學術輔導中心能幫你解決一切學術困難噠~
原因是：
1）美國Government將中國留學生當spy，正在清理。
2）美國對中國留學生的簽證正在縮緊，很難獲得。
3）美國對華裔學者也在清理，無理關閉他們的實驗室。
根據以上原因，如果你一定要出國留學，建議去英國或者澳洲。
題主你好~~
美國高中的作業(yè)多嗎？這個問題的關鍵在于“多”是如何定義的。
作業(yè)量按照班平均學時而定：美國高中的作業(yè)都是老師根據班里的學生的學時來定的，一般來說老師留下的家庭作業(yè)是不會超過兩個小時的完成時間的（記得是按照班里平均水平而定的）在兩個小時左右完成的作業(yè)都是合理的范圍內（當然語言基礎比較差的學生可能耗時會比較長，語言能力跟上了之后就會好很多）
選課多少也有影響：有的學生選修的課程較多，導致作業(yè)量較大，有些學生選課較少，作業(yè)量就會相應較少
選課難度：美國高中除了基礎的課程之外，還提供AP，IB等課程，選修這類課程的難度，作業(yè)量都會比基礎的課程要大，建議學有余力的學生一個學期最多同時選修2門AP課程就夠了。
確保能聽懂老師課上的內容：老師的作業(yè)都是有目的性的復習或者預習課程，如果上課沒有聽明白老師講的知識點，課后作業(yè)就會很吃力，所以要確保聽懂了課上的內容，有不明白的地方要及時和老師溝通，請求老師的幫助
最后，提醒小留學生要合理選課，合理選擇適合自己難度的課程。
希望能幫到你：）
留學美國加拿大 學習壓力大嗎 每天是不是時間很緊 很難畢業(yè)？的確 我在加拿大 我每天只睡5小時 學習很苦 很累而且現(xiàn)在這么累和英語無關。。課程很難。。
如果你只是想了解當?shù)匚幕?沒有必要來這邊留學 辦旅游簽證吧
如果留學只是了解當?shù)匚幕?和旅游有什么區(qū)別 呵呵。。。
留學本來就是一件很沒有意思的事情 很枯燥 很辛苦從美國高中生的暑假作業(yè)看美高留學有多苦美國非常重視孩子的作息平衡和全面發(fā)展，所以單純在作業(yè)量上不會有很多。9和10年級的學生每天平均作業(yè)所花時間應為1.5-2小時左右(此處僅用中國學生作為參考)。注意，這里是平均而言，完全不乏有做作業(yè)超快或超慢的學生。而且每天作業(yè)量也不一樣，這里的數(shù)據僅供參考。
而且此處僅僅說的是作業(yè)，不包含預習、復習等。而11和12年級就大大不同，這時學生每天的平均作業(yè)所花時間可占3-3.5小時(再次強調，此處僅用中國學生作為參考;仍然不包括預習、復習)。
高年級的區(qū)別在于，作業(yè)里普遍含有大量的閱讀(60頁起底)和分析型作文。不僅如此，11和12年級還有很多的AP(Advanced Placement)課程，這些課作業(yè)量較大，閱讀量大，而且需要學生活學活用知識，比9和10年級的榮譽課程(Honors)還要難。更不用說11年級下半學期和12年級上半學期忙于應付各種大學申請的資料準備，許多學生往往忙的焦頭爛額，睡眠不足，成績下滑。
測驗或考試前的作業(yè)量其實相較平時差別并不大，學生覺得忙很大程度上是因為復習。美國強調功夫用在平時。比如美國老師臨近周末不會像中國老師那樣因為周末休息留更多的作業(yè)。美國的周末真的意味著周末，而不意味著“更長的作業(yè)時間”。老師一般不會因為是周末而加大作業(yè)量，作業(yè)量大多數(shù)時候都是可以預計并提早規(guī)劃的。
一般學生總說作業(yè)量怎么怎么大，大多數(shù)時間都把預習和復習劃到了作業(yè)里去。然而它們是不一樣的，因為作業(yè)是不得不做，而預習和復習則是學生對自己的要求，沒有強制約束。所以充分的預習和復習要多久呢?很久。首先，預習包括什么?預習90%都是閱讀，大量的閱讀。就是在上課前把內容先看過。這點非常重要，因為美高的老師上課幾乎就是課本拓展，真正用到課本的時候反而少，因為學生應當提前研究過課本，并帶著自己的問題來上課。復習呢?復習這種事情，一般不到考試前夕大家都想不起來的。所以每每考試將近，常常驚呼聲一片——要復習的東西真的很多!小山般的知識點!因為這個實在是因人而異，因老師而異，因日子而異。但其恰恰是這一點造成了學生之間的差異。
那么對于中國留學生而言，在美國中學課堂如何應對這些作業(yè)以及其他美國的高中課堂學業(yè)壓力呢?一般而言根據美國課堂教育特點，天道教育給出以下一些建議，希望對您有所幫助。
9年級，按照學校要求選擇基礎性的課程。因為還在語言適應階段，千萬不要貪圖課程的難度，一切以保證自己的在校GPA為前提。
9年級的暑假，根據自己的學習情況，補習一下自己的弱勢學科。按照學校的要求完成暑假閱讀作業(yè)。
10年級，按照學校要求選擇基礎性課程，適當學習榮譽課程和AP課程。在適應了一年之后，我們的語言已經沒有什么太大的問題了，可以學習難度稍微高一些的課程了，但也一定要以保證GPA為前提，視自己的能力而定。
10年級暑假，完成學校要求的暑期閱讀并準備托福和SAT的學習，為將來申請大學做準備。
11年級，進入申請大學的備戰(zhàn)階段，學校課程的難度也有所提高，建議這個期間不要選擇太多太難的課程，還是要以保證GPA為前提，因為還要準備TOEFL, SAT考試，精力有限。對于AP課程的選擇，適度就好，選擇太多但學的不好反而會拉低自己的GPA。
11年級暑假，首要任務是備考托福，SAT/ACT，分數(shù)理想的情況下，可以參加一些暑期課外活動。
12年級，大學的申請密集期，很多文書需要寫作，不建議選擇太多太難的課程;下學期的課程選擇以滿足畢業(yè)要求和保持GPA為主即可。
美國大學在審核美國高中學生的申請時，最看重的就是學生在校的學習成績，其次就是學生四年的課表，推斷申請者的興趣愛好和學習潛力。所以建議在美國高中就讀的學生，在校學習期間可以按照自己的喜好選擇喜歡的課程，同時要保證比較高的GPA。
美國中學課堂各年級作業(yè)情況一覽就為您介紹到這里了，想必您看完本文之后，對于美國的高中課堂有了更多了解吧。總之，如果您還想繼續(xù)了解更多美國課堂教學特點，歡迎繼續(xù)關注天道美國高中留學頻道，我們將會繼續(xù)為您分享關于美國高中留學信息，感謝您的閱讀!
美國的高中主要分公立和私立兩大類：公立約占85%左右，私立約占15%左右。公立學校只有少數(shù)交換生名額，且不接受國際學生讀高中。赴美高中留學以去私立學校為主。要選擇一所最喜歡的高中，學生可以從天道網站上查找美國高中詳細信息。
將近40%的美國高中要求學生有SSAT(美國私立中學入學考試)的考試成績。SSAT考試在中國大陸設有考點，地點在上海，SSAT官方網站是www.ssat.org，該考試報名費用約為人民幣1600元。另外60%的學校不對學生作出SSAT要求。
然后我們將填寫心儀高中的申請表，并給學校寄去申請材料。申請材料中包括父母或監(jiān)護人調查問卷、學生調查問卷、教師推薦信、近兩年學習成績單、TOEFL/TOEFL Junior成績，如果學生希望得到經濟幫助，則需填寫經濟援助申請表(對中國學生而言,沒有任何獎學金或貸款)。學生可能會被要求參加面試。如果符合條件，學生將會收到錄取通知書。
對SSAT/TOEFL Junior/TOEFL成績的要求，不同學校有不同標準。在所有接收中國學生的學校中，有60%的學校不需要SSAT成績。具體學校的要求參看天道網站各學校詳細介紹。對TOEFL Junior/TOEFL成績，不同學校也有不同規(guī)定。
在美國讀高中，大多數(shù)中國學生選擇寄宿制學校，寄宿學校更有安全保障,能讓家長放心,同時為中國學生建立關系提供絕好的選擇與機會.學生們來自世界各地，強大的師資力量，高質量的學習資源，良好的學習氛圍，使學生可以與美國學生一起競爭世界名校，并獲得將來在大學的學習和社會工作中取得成功的技能。美國的大學寒暑假有作業(yè)嗎？美國的大學寒暑假一般都是多久？ 在美國留學的大學生寒暑假都怎么安排？美國的中小學生沒有寒假，只有冬假，通常是在圣誕節(jié)到元旦，加起來兩個星期左右。在春天，復活節(jié)前后有一個星期的春假。所以，相當于中國寒假三個星期的假期，美國的中小學生是分開兩次來放的。
美國學生的冬假，通常也是普通美國人的冬假。圣誕節(jié)是很多美國人回家團聚的節(jié)日，他們會帶著兒女回到老家，跟父母團聚過節(jié)。
冬假的時間不長，一般是兩個星期，而且再加上旅途的奔波，學生們真正在家里的時間不多，所以，一般學校的老師都不會出作業(yè)給學生做。美國公立學校的教育目的是提供13年免費教育給學生，并不是要強迫學生考上名牌大學，更加沒聽說過什么叫“升學率”。假如不是因為小布什的年代搞了一個“無一孩子落后”的法案，規(guī)定各州要通過統(tǒng)考來給學校排名，在全社會通過大眾媒體公布學校的排名，懲罰排名低的學校，公立學校連統(tǒng)考的壓力都沒有。
（2002年，時任美國總統(tǒng)的喬治·布什簽署《不讓一個孩子落后法案》，開啟美國以標準化考試為基礎的學校改革時代。）
因此，假如放冬假，老師給作業(yè)學生做的話，學生會抱怨，家長甚至會到教育局（校區(qū)）投訴，說冬假那么多節(jié)日，竟然都不給學生有徹底放松，玩的時間，還要逼學生寫作業(yè)！
正因為冬假的作業(yè)沒有統(tǒng)一的規(guī)定，同時，也沒有存在的需求（美國公立學校的大部分家長都反對給學生負擔太重，更反對布置很多作業(yè)），所以，要不要布置作業(yè)，布置怎樣的作業(yè)，都是由老師自己決定的。類似于中國的“寒假作業(yè)冊”那樣的東西，大部分美國家長和學生都感到不可思議：放假還要寫那么一大堆作業(yè)？干嘛??？國外留學,那邊大學的作業(yè)是怎么樣的?難度大嗎??國外大學的課程要求你去認真學，因為首先語言差異是一個挑戰(zhàn)，另外國外大學的課程一般要求比較多，會有比較多的課堂討論以及作業(yè)環(huán)節(jié)，這些都必須建立在對課程內容非常熟悉的基礎上。作業(yè)一般是小論文，字數(shù)不等。最終成績一般由平時表現(xiàn)、作業(yè)以及考試組成。只要認真學，還是不成問題的。留學生平時的作業(yè)難度大嗎我在美國留學6年多，本科金融專業(yè) 研究生項目管理專業(yè) 均為Top 20學校，以下討論的都會是關于美國大學本科以及研究生方面的情況
自己的感觸是最難的是寫Research Paper和Group Presentation. 首先，一般的作業(yè)對于中國留學生來說難度并不高，原因為 只要認真聽課不曠課，就算語言上有些挑戰(zhàn)性，但是經歷過國內教育系統(tǒng)洗禮的留學生對于知識點和書本內容的理解能力是絕對在美國本土學生之上的，往往理科的作業(yè)都難不倒中國學生，做題刷題什么的最在行了。但是如果一到偏向文科和寫作方面的，咱們中國留學生就會吃虧了。寫Research Paper是極其痛苦的，因為一份嚴謹高要求的論文需要你 免費獲取《留學申請攻略》 一鍵領取