美國藝術(shù)留學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)有哪些院校1.麻省理工學(xué)院(MIT)
學(xué)校特色
MIT的建筑設(shè)計(jì)專業(yè)在QS排名中多年蟬聯(lián)世界第一，藝術(shù)設(shè)計(jì)排名第二。
MIT歷史悠久，學(xué)術(shù)氣息濃厚，校園就像一個(gè)科技?xì)v史博物館，隨處可見陳列在櫥窗里的古老的實(shí)驗(yàn)儀器或是研究手稿。
MIT課程選擇范圍很寬，老師上課形式靈活，強(qiáng)調(diào)邏輯，給學(xué)生們充分機(jī)會(huì)探討發(fā)言;課程作業(yè)大多也是開放式。
進(jìn)入MIT學(xué)習(xí)，將會(huì)與世界頂尖教授團(tuán)隊(duì)一起參加科研。學(xué)校財(cái)大氣粗，只要你能用實(shí)力說服院系，學(xué)院從不吝惜研究經(jīng)費(fèi)。
優(yōu)勢專業(yè)：建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)
2.帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院 (Parsons)
學(xué)校特色
帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院注重教學(xué)與商業(yè)運(yùn)作的結(jié)合。同時(shí)，結(jié)合跨學(xué)科項(xiàng)目和應(yīng)用研究，讓學(xué)生將理論融合到行動(dòng)中，培養(yǎng)前瞻性，挑戰(zhàn)不同情境下的項(xiàng)目創(chuàng)作。
Parsons看重學(xué)生的創(chuàng)意，打算申請(qǐng)帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院的同學(xué)，注意體現(xiàn)自己的想法，不要隨波逐流。
Parsons的很多講師都是各大品牌的創(chuàng)意總監(jiān)、設(shè)計(jì)總監(jiān)，課余作業(yè)和商業(yè)結(jié)合的非常緊密。每年P(guān)arsons為世界各大企業(yè)輸送大批人才，其中大都擔(dān)任大型企業(yè)的重要設(shè)計(jì)職位，并把握企業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)風(fēng)向標(biāo)。
優(yōu)勢專業(yè)：服裝設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理、室內(nèi)設(shè)計(jì)
3.羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院(RISD)
學(xué)校特色
羅德島設(shè)計(jì)學(xué)院建校于 1877，是美國藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的先驅(qū)。RISD可以說是美國最難考的藝術(shù)類院校之一，很多專業(yè)的實(shí)力在全美都是數(shù)一數(shù)二的。
RISD的使命就是通過運(yùn)用批判思考、創(chuàng)新思維、學(xué)術(shù)研究的方式，教育學(xué)生和大眾，不僅要?jiǎng)?chuàng)造藝術(shù)，還要懂得欣賞藝術(shù)。發(fā)現(xiàn)和傳播全新知識(shí)內(nèi)容，并為全球社會(huì)發(fā)展做出持久貢獻(xiàn)。
RISD強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與科學(xué)之間的共生關(guān)系，將跨學(xué)科的探索融入到各個(gè)工作室中?？茖W(xué)家或技術(shù)專家，思想與藝術(shù)家、設(shè)計(jì)師的思想相結(jié)合，然后創(chuàng)造性地解決問題，在RISD非常常見。尊重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維方式。
在美國院校大多注重商業(yè)運(yùn)作的環(huán)境下，RISD卻非常注重作品設(shè)計(jì)的概念和邏輯。
優(yōu)勢專業(yè)：工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、純藝
4.普瑞特藝術(shù)學(xué)院(Pratt)
學(xué)校特色
普瑞特藝術(shù)學(xué)院，1887年成立的一所世界頂級(jí)藝術(shù)院校，從創(chuàng)立之初Pratt便走的是藝術(shù)應(yīng)用型路線，即在現(xiàn)實(shí)中能夠?qū)W以致用。
培養(yǎng)具有藝術(shù)才能，創(chuàng)造力和靈活性的畢業(yè)生是Pratt的教育目標(biāo)。為了增強(qiáng)教學(xué)實(shí)力，拓展教學(xué)資源，學(xué)校注重與個(gè)人，公司和政府機(jī)構(gòu)通過多種方式合作。
Pratt校區(qū)比較小，各個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)院之間交流很頻繁，因此，學(xué)生可以收獲更多藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)跨界的靈感。
優(yōu)勢專業(yè)：室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)
1? 卡內(nèi)基梅隆大學(xué)
GMY藝術(shù)預(yù)科結(jié)業(yè)典禮。
GMY藝術(shù)預(yù)科往屆實(shí)習(xí)生黃可一在這個(gè)學(xué)校。
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)（CMU）作為綜合類大學(xué)，計(jì)算機(jī)專業(yè)與麻省理工學(xué)院齊名，并列全美第一，所以藝術(shù)專業(yè)中的交互設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)勢就非常明顯，全美毋庸置疑的交互專業(yè)
NO.I！不過申請(qǐng) CMU 的交互，計(jì)算機(jī)背景一定要強(qiáng)。并且在 linkedln 公布的就業(yè)排行榜中，CMU
力壓麻省理工學(xué)院、哈佛大學(xué)等世界名校位居排行榜第一名！
2? 加州藝術(shù)學(xué)院（CCA） GMY藝術(shù)預(yù)科往屆數(shù)名學(xué)生在這里學(xué)習(xí)過。
GMY藝術(shù)預(yù)科英東游泳館暢游活動(dòng)。
加州藝術(shù)學(xué)院（CCA）有
Frog、Method Design、Adaptive Path 的資深師資和 IDEO
（世界上最大的設(shè)計(jì)公司、目前歷史上得到最多數(shù)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)的公司之一）的系主任、加上灣區(qū)的設(shè)計(jì)資源，恐怕大部分研究所都沒有這么得天獨(dú)厚的資源讓設(shè)計(jì)師打下扎實(shí)基礎(chǔ)、形成人脈網(wǎng)絡(luò)與各種專業(yè)的沖擊。
相較于從人機(jī)工程、軟件開發(fā)、工業(yè)設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)、媒體藝術(shù)、批判、創(chuàng)新設(shè)計(jì)衍生出來的交互設(shè)計(jì)學(xué)校，CCA 應(yīng)該是第一個(gè)“比較原生”的互動(dòng)設(shè)計(jì)系所，或是說第一個(gè)針對(duì)互動(dòng)設(shè)計(jì)打全面性基礎(chǔ)的地方。
3? ACCD藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院 Art Center College of Design
努力在GMY藝術(shù)預(yù)科學(xué)習(xí)的許嘉昭同學(xué)。
ACCD在世界范圍內(nèi)有很大的知名度，原因是這所學(xué)校培養(yǎng)了很多著名的工業(yè)設(shè)計(jì)師，而最擅長的則是交通工具設(shè)計(jì)，包括寶馬，奧迪，現(xiàn)代等多款經(jīng)典車型設(shè)計(jì)均出自該學(xué)校畢業(yè)生之手。交互設(shè)計(jì)和汽車產(chǎn)品設(shè)計(jì)有很多交叉領(lǐng)域，前端的汽車設(shè)計(jì)為交互設(shè)計(jì)提供了最為先進(jìn)的設(shè)備。
ACCD的交互專業(yè)畢業(yè)生在蘋果、谷歌、微軟和IDEO（世界上最大的設(shè)計(jì)公司、目前歷史上得到最多數(shù)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)的公司之一）等風(fēng)靡世界的公司擔(dān)任設(shè)計(jì)領(lǐng)頭人。
ACCD的交互設(shè)計(jì)專業(yè)是涉及了手機(jī)軟件、裝置、社會(huì)網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)等多個(gè)媒體的專業(yè)，內(nèi)容并不單一。ACCD地處加州，大大小小公司夾雜林立，設(shè)計(jì)資源極其豐富。所以學(xué)習(xí)交互設(shè)計(jì)，來藝術(shù)中心設(shè)計(jì)學(xué)院ACCD是個(gè)極佳的選擇。
GMY藝術(shù)預(yù)科往屆學(xué)生許嘉昭在這里學(xué)習(xí)。參見不啊啊干嘛呀：三步上籃，北航到耶魯。
1. 卡內(nèi)基梅隆大學(xué) Carnegie Mellon University
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)作為綜合類大學(xué)，計(jì)算機(jī)專業(yè)與MIT齊名，并列全美第一，所以藝術(shù)專業(yè)中的交互設(shè)計(jì)它的優(yōu)勢就非常明顯，全美毋庸置疑的交互專業(yè)NO.I!不過申請(qǐng)CMU的交互，計(jì)算機(jī)背景一定要強(qiáng)。并且linkedln(領(lǐng)英)公布的就業(yè)排行榜中，CMU力壓麻省理工學(xué)院、哈佛大學(xué)等世界名校位居排行榜第一名!
2. 加州藝術(shù)大學(xué)學(xué)院 California College of the Arts
有Frog, Method Design, Adaptive
Path的資深師資和IDEO的系主任、加上灣區(qū)的設(shè)計(jì)資源，恐怕大部份研究所都沒有這么得天獨(dú)厚的資源讓設(shè)計(jì)師打下扎實(shí)基礎(chǔ)、形成人脈網(wǎng)絡(luò)與各種專業(yè)的沖擊。
相較于從人機(jī)工程、軟件開發(fā)、工業(yè)設(shè)計(jì)、視覺設(shè)計(jì)、媒體藝術(shù)、批判、創(chuàng)新設(shè)計(jì)衍生出來的交互設(shè)計(jì)學(xué)校，CCA應(yīng)該是第一個(gè)“比較原生”的互動(dòng)設(shè)計(jì)系所，或是說第一個(gè)針對(duì)互動(dòng)設(shè)計(jì)打全面性基礎(chǔ)的地方。
3. 麻省理工學(xué)院 Massachusetts Institute of Technology
CS大牛院校。CS全美第一、密碼學(xué)第一，量子計(jì)算方面也是第一。在麻省理工學(xué)院媒體實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生來自世界各地，包括中國、印度、以色列、意大利、孟加拉國等，如此寬泛的背景帶來了對(duì)不同文化的思索，但在實(shí)驗(yàn)室，大家都有一門共同語言，那就是交互和體驗(yàn)式設(shè)計(jì)、社會(huì)信息的建構(gòu)和快速的建模等數(shù)字多媒體語言。
目前我們正處在信息高速傳達(dá)的社會(huì)，各種手機(jī)App、網(wǎng)站應(yīng)用模塊、工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)等方面均需要運(yùn)用到交互設(shè)計(jì)專業(yè)。故而，從交互設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)的孩子們就業(yè)前景都很好，都是有價(jià)無市的“寶貝”。
如果有更多關(guān)于留學(xué)方面的疑問，歡迎和我們咨詢哦！美國綜合類大學(xué)有哪些交互設(shè)計(jì)專業(yè)比較好的NYU 紐約大學(xué)
Tisch學(xué)院 Interactive Telecommunications Program(ITP)
UW 華盛頓大學(xué)
1.Master of Human-Computer Interaction and Design (MHCID)
2.Master of Science in Human Centered Design & Engineering (MSHCDE)
UT-Austin德州大學(xué)奧斯汀分校
Information Studies
Gatech 佐治亞理工大學(xué)
MS-HCI(Human Computer Interaction)
IUB 印第安納伯明頓大學(xué)
Master of Science in Human-Computer Interaction Design (HCI/d)
IIT 伊利諾伊理工大學(xué)
Master of Design
Cincinnati 辛辛那提大學(xué)
Master of Design 免費(fèi)獲取《留學(xué)申請(qǐng)攻略》 一鍵領(lǐng)取