我在美國留學(xué)…應(yīng)該學(xué)美英還是英英英式英語更能體現(xiàn)一個人所受的教育程度，英英就像英國紳士一樣;但是美英是種流行，國際化的一種趨勢。其實(shí)不管學(xué)哪種，都要學(xué)得純正，尤其美英，不同地區(qū)不同的口音。雖然美國有法律明文規(guī)定不能帶有任何一切的種族歧視，但是口音歧視相當(dāng)普遍。 倒不是簡單說歧視與否的問題，只是學(xué)到一種純正的口音這是學(xué)習(xí)價(jià)值的體現(xiàn)，也才能幫助更好地立足。在美國如果你說很標(biāo)準(zhǔn)的英國牛津口音是會受到尊重的，特別是在紐約波士頓這些地方。其實(shí)學(xué)哪種，一看自己更欣賞哪種口音，二來還要決定你為什么學(xué)，你將來在哪個地區(qū)工作，你的生活和工作圈子，語言的工具功能不正是這樣么
而且我的很多同學(xué)出國后，面對老外還是開不了口，只能幾個中國人聚在一起說說家鄉(xiāng)話。就像我們老師說的：只是換了個地方說中文。語言環(huán)境是要自己創(chuàng)造的，你出國了不學(xué)還是一樣的。
你懂我的意思了嗎？
一、聽不懂課的原因主要有以下幾點(diǎn)：
1. 口音問題
因?yàn)閲鴥?nèi)大部分同學(xué)上課教zhi材dao都是用美音教材，但是到澳洲或英國后，老師都是英音，聽起來是一臉懵，加上各國各地的口音摻雜在一起……
2. 語速問題
很多老師可不會管課上有多少國際生，平時什么語速就是什么語速……
3. 內(nèi)容/詞匯問題
各個專業(yè)課都有很多學(xué)術(shù)詞匯需要大家掌握，這些可是在單詞書里沒有的或者在不同專業(yè)里就變了意思，導(dǎo)致大家聽起來會感覺懷疑人生，完全不知道老師在講什么。
二、口音聽不懂怎么辦?
對于口音非常重的老師，可以利用錄音功能，課余時間反復(fù)聽錄音，發(fā)現(xiàn)老師的連音/連讀規(guī)則，如遇到生詞先按大致發(fā)音去搜索，得到正確釋義。但是此方法不適合長期使用，畢竟聽錄音是很消耗時間的
三、語速太快聽不懂怎么辦?
提前預(yù)習(xí)課件、提前了解課程內(nèi)容，把不懂的地方進(jìn)行注釋，在課上重點(diǎn)去進(jìn)行學(xué)習(xí)。
四、專業(yè)內(nèi)容/詞匯聽不懂怎么辦?
除了提前預(yù)習(xí)，還要查找專業(yè)的學(xué)術(shù)詞匯來進(jìn)行學(xué)習(xí)
托福聽力是美音還是英音托?？荚囍饕强疾槊酪?，畢竟托福最初就是作為想要去美國留學(xué)的考生必備的語言考試。在過去的托?？荚囍?，一度出現(xiàn)過英音，但都是曇花一現(xiàn)，并沒有持續(xù)形成規(guī)律。ETS托?？荚嚬俜皆?013年3月1號指出會在之后慢慢出現(xiàn)三種其他的口音，分別是英音，澳大利亞口音，新西蘭口音。但是在2013年一整年這些口音并沒有出現(xiàn)在正式的考題當(dāng)中，2014年英音有出現(xiàn)在正式的考題中，次數(shù)極其少，2015年也沒有出現(xiàn)。隨著2014年起歐洲各個大學(xué)拒絕申請者提交托福成績的政策出現(xiàn)，ETS也會考慮取消英音在托福題目的出現(xiàn)。而且很多學(xué)生在聽英語的時候?qū)τ⒁襞c美音的區(qū)別沒有任何概念，這也會導(dǎo)致一些無法識別的問題。我最近裝了很多背單詞軟件，發(fā)現(xiàn)基本都是發(fā)的英音。因?yàn)槭侨ッ绹魧W(xué)，想從背單詞就聽讀美音喜歡下來，可用口訣背英語單詞 V3.399 綠色版，軟件完全免費(fèi)，功能實(shí)用，可拓展性強(qiáng)（可導(dǎo)入多種格式的單詞表等），可批量查詢單詞，可制作不依賴字幕的背單詞wav文件(停頓時間可設(shè)置，可制作出帶拼讀的和中文的wav；wav轉(zhuǎn)mp3的免費(fèi)軟件很多，例如“格式工廠”）。推薦下載網(wǎng)址：
http://www.onlinedown.net/soft/91838.htm
補(bǔ)充說明：
美音真人語音庫及TTS語音引擎下載網(wǎng)址
http://www.lingoes.cn/zh/translator/speech.htm#lingoesenglish英語專業(yè)的學(xué)英音比較好還是美音比較好？學(xué)英音好，還是學(xué)美音好，從英音開始學(xué)習(xí)，至于為什么這樣決定,先來看看英國英語和美國英語是怎么來的。
英國英語是由15世紀(jì)初英格蘭的一種地方語言發(fā)展而來的，而美國英語是由17世紀(jì)初
英國殖民者帶至北美的英國英語演變成的?，F(xiàn)在使用英國英語作為母語的國家和地區(qū)有大不列顛群島、澳大利亞、新西蘭、南非和西印度群島；使用美國英語作為母語的國家主要有美國和加拿大。英國英語和美國英語是同一種語言，它們幾乎沒有語法上的差別，只是在語音、語調(diào)、詞匯、句子表達(dá)方面有一些差別，但這種差別還不足以太大的影響使用英國英語的人和使用美國英語的人之間的交流。因?yàn)槎邿o論是過去還是現(xiàn)在，畢竟都是同一種語言，而且將來也不會發(fā)展成兩種語言。
雖然現(xiàn)在中國比較流行美音，但絕大多數(shù)學(xué)英語的中國人起初在學(xué)校學(xué)的都是英式英語的教材，但是后來有一部分人出國后受美國留學(xué)教育及外教、音像視聽材料的影響而開始學(xué)說美國英語。但能說一口地道的美國英語的人很少，大多數(shù)人所說的是摻了一些美音的英國英語。
現(xiàn)在仍有很多人不假思索的去學(xué)美音。但是要知道美音是沒有一定標(biāo)準(zhǔn)的。有的時候會發(fā)現(xiàn),教材上標(biāo)的是英式英語的音標(biāo),而你聽的聽力資料卻是美式發(fā)音,所以有時候初學(xué)者
就會不知道到底那種才是正確的發(fā)音,而這時想找來正確的美式音標(biāo)教材卻找不到這是因?yàn)槊朗接⒄Z南腔北調(diào)什么音都有,并沒有出臺一個象中國話這樣有國家統(tǒng)一了普通話來做為標(biāo)準(zhǔn),也不象英式英語那樣有個國際音標(biāo)來規(guī)范化。
既然美國社會也都挺推崇英音，那沒有理由學(xué)美音而不重視英音。英音說得好，老美也會崇拜你。而且如果考IELTS或者BEC，更要學(xué)英音。當(dāng)然如果是要準(zhǔn)備考TOFEL和GRE的，最好還是兼顧美音。因?yàn)槁犃y試部分更加偏重美式發(fā)音。但是無論那種，都要學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)。
要按照播音員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。英語專業(yè)的學(xué)生大一的時候，不是也要進(jìn)行一個月的發(fā)音糾正，所以，英語的學(xué)習(xí)從一開始就不要走上歧途。標(biāo)準(zhǔn)都還沒搞清楚，就先去聽沒標(biāo)準(zhǔn)的，這樣很容易犯錯。
所以，無論哪一種學(xué)習(xí)方法，要學(xué)好英語的第一步就是把國際音標(biāo)的發(fā)音糾正好，而只有音標(biāo)發(fā)音準(zhǔn)了單詞的發(fā)音才會正確，你將來說句子的時候才不會為某一個單詞的發(fā)音
而猶豫，才不會影響口語的流暢。糾正這些錯誤的習(xí)慣需要你相關(guān)的教材和配套的磁帶來糾正，市面上很多聽力和口語的資料也會糾正這些問題。
這里所提“英音”和“美音”想必指的主要都是受過教育的學(xué)院口音，也就是英國所謂的“Received Pronunciation(RP)”和美國的“Inland Northern English(INE)”口音。就英國的"RP"和美國的"INE"來看，其口音差異與中國大陸相互不能溝通的方言間差異還是不可同日而語的，依我看，兩者間的差異充其量只相當(dāng)于山東人講普通話與北京人講普通話之間的區(qū)別吧，不必太在意。只要不模仿未開化口音，無論帶上“美”還是“英”，人家一聽就知道英語口音是“received”，因而可以斷定您是受過教育的開化之人。
所以作為一個初學(xué)者努力練好語言基本功再說。至于美音，完全可以在矯正好英式英語發(fā)音后再去鍛煉怎么樣來“聽”美式英語。那時也為時不晚。如果連標(biāo)準(zhǔn)的還沒搞清楚，學(xué)到最后可能就不知道自己到底在說什么了。 免費(fèi)獲取《留學(xué)申請攻略》 一鍵領(lǐng)取