赴美國(guó)留學(xué)高中會(huì)有哪些陷阱現(xiàn)在很多國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)在考慮將孩子送來(lái)美國(guó)讀高中的可能性，一方面是為了逃避中國(guó)高考的壓力，另一方面是為了直接在這里升大學(xué)的方便，出發(fā)點(diǎn)當(dāng)然都是疼愛(ài)孩子，中介也是利用了這種心理，把來(lái)美國(guó)上高中的優(yōu)點(diǎn)吹得沒(méi)了譜，但我想問(wèn)：如果家長(zhǎng)不能來(lái)陪讀，尚屬未成年的孩子誰(shuí)來(lái)監(jiān)管呢?且不說(shuō)在美國(guó)讀書(shū)面臨的心理問(wèn)題，還有毒品等的誘惑呢?很多國(guó)內(nèi)的家長(zhǎng)恐怕都沒(méi)有意識(shí)到美國(guó)學(xué)校存在的以下問(wèn)題：
一、毒品在美國(guó)的校園里泛濫!
這是我接觸的第一個(gè)華裔家庭的案例，父母是第一代美國(guó)移民，整天忙于生計(jì)，獨(dú)生子在中學(xué)因迫于同伴之間的壓力(peerpressure)開(kāi)始吸食大麻，大麻雖有特殊的味道可以聞得出，可惜這對(duì)華裔父母完全沒(méi)有這種意識(shí)，只要孩子成績(jī)好，要什么給什么。結(jié)果在學(xué)校的一次旅行(fieldtrip)中，這個(gè)孩子和其他幾個(gè)男孩躲在旅館洗手間里吸大麻時(shí)被發(fā)現(xiàn)，抓到的幾個(gè)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，受到嚴(yán)重處分時(shí)父母才知曉。試想，家長(zhǎng)在美國(guó)都有這樣的問(wèn)題，更何況孩子“單飛”?

丫丫在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候?qū)W校曾對(duì)她們進(jìn)行過(guò)拒絕毒品的教育，當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得十分不解。可后來(lái)發(fā)現(xiàn)，在美國(guó)的初中校園里毒品就已經(jīng)悄悄在蔓延，孩子們隨時(shí)都可能遇到兜售大麻的高年級(jí)學(xué)生，也有不少人開(kāi)始吸食。而幾乎所有的高中都有人吸大麻，頂尖的明星高中也不例外。2009年美國(guó)“監(jiān)督未來(lái)”(MonitoringtheFuture)組織的調(diào)查數(shù)據(jù)表明：美國(guó)八年級(jí)有15.7%的學(xué)生吸過(guò)大麻，十年級(jí)上升到32.3%，而十二年級(jí)則高達(dá)42.0%，而2008年，這些數(shù)據(jù)分別是14.6%，29.9%，和42.6%。
二、酒精的誘惑
在美國(guó)是有允許喝酒的最低年齡的，具體年齡各州的法律不一，在弗吉尼亞是二十一歲。但美國(guó)的高中生很喜歡爬梯，這種爬梯有時(shí)不是一群孩子在一起吃蛋糕點(diǎn)心、看個(gè)電影什么那樣簡(jiǎn)單，其中最重要的內(nèi)容是喝酒，大量的酒精下肚后，抑制力減弱，之后就是瘋狂，吸毒，甚至亂性，只要身處其中，迫于同伴的壓力，很多孩子很難不卷入其中。

在弗吉尼亞十六歲就可以考到駕照，因?yàn)槟挲g不到無(wú)法買(mǎi)酒，他們中有的從家中偷出父母的酒喝，還有的去購(gòu)買(mǎi)假駕照，結(jié)果又觸犯了其他的法律。更可怕的是酒后駕車，我開(kāi)篇時(shí)提到的那個(gè)案例就是一群爬梯過(guò)后的孩子們因司機(jī)酒駕，導(dǎo)致惡性車禍后有死有傷，震驚了所在的學(xué)校甚至整個(gè)社區(qū)的人，因?yàn)槲覀冞@里屬于美國(guó)非常好的學(xué)區(qū)，擁有的學(xué)校也屬于相當(dāng)好的公立高中。
三、處方藥上癮
美國(guó)是一個(gè)依賴藥片的民族。小時(shí)候不集中精力，家長(zhǎng)會(huì)帶孩子看心理醫(yī)師，于是造就了接近10%的被診斷成注意力缺乏癥或多動(dòng)癥(英文簡(jiǎn)稱ADDH)的美國(guó)孩子每天依賴藥片來(lái)學(xué)習(xí)。不論孩子出了什么事情，只要家長(zhǎng)帶到醫(yī)生面前，醫(yī)生就有壓力開(kāi)處方來(lái)“解決問(wèn)題”，止痛藥、抗抑郁藥等造成的舒適虛幻感讓一些孩子開(kāi)始嗜吃處方藥，同伴之間的壓力和對(duì)處方藥的過(guò)度迷信又讓這種行為變成了一種“時(shí)尚”，身處其中的孩子若是缺乏自制力和判斷力的話很難幸免。這種現(xiàn)象更造就了一些販賣處方藥的孩子，前幾年附近城市的一個(gè)中學(xué)就有亂吃處方藥而死亡的悲劇發(fā)生，結(jié)果順藤摸瓜抓到了販賣藥品的十幾個(gè)學(xué)生開(kāi)除出學(xué)校，其規(guī)模不僅震驚了整個(gè)社區(qū)，也讓整個(gè)州的公立教育系統(tǒng)開(kāi)始審視和反思這個(gè)問(wèn)題。

四、性誘惑
對(duì)于美國(guó)孩子來(lái)說(shuō)，高中戀愛(ài)是普遍現(xiàn)象，少男少女荷爾蒙激素正旺盛，偷吃禁果順理成章。關(guān)鍵是大部分美國(guó)孩子不把這當(dāng)回事，男生甚至還會(huì)吹噓比較與女孩發(fā)生性關(guān)系的次數(shù)，很多美國(guó)家長(zhǎng)更是較早就開(kāi)始給女孩子服用避孕藥。去年我曾參觀過(guò)Martinsville市高中，這是本州最差的高中之一，里面居然有專為女生而設(shè)的托兒所，在校園里我還遇見(jiàn)挺著大肚子來(lái)上學(xué)的九年級(jí)女生，更要命的是她根本不知道孩子的父親是誰(shuí)!在中國(guó)家庭長(zhǎng)大的孩子在這方面會(huì)比較保守一些，在學(xué)校卻很可能會(huì)受到同伴的譏笑、挑戰(zhàn)、和不良影響，因此越軌和反叛的事情時(shí)有發(fā)生。
性侵則已經(jīng)不是簡(jiǎn)單的性誘惑了，它是孩子在美國(guó)可能會(huì)遇到的災(zāi)難，而且現(xiàn)在已經(jīng)不只局限發(fā)生在女孩子身上了。性侵不僅可能在同齡人的約會(huì)中發(fā)生，甚至可能在寄宿家庭里。據(jù)世界日?qǐng)?bào)報(bào)道，今年夏天一個(gè)十六歲的女生從國(guó)內(nèi)來(lái)紐約上中學(xué)，因?qū)儆谖闯赡耆?，?qǐng)?jiān)诿赖奈ㄒ挥H人舅舅做監(jiān)護(hù)并在其家寄宿，但沒(méi)想到的是午睡時(shí)被舅舅性侵，又礙于親屬關(guān)系等因素耽擱了報(bào)案和取證的最佳時(shí)機(jī)，最后孩子精神崩潰，現(xiàn)在被紐約社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)奪去監(jiān)護(hù)權(quán)，在中國(guó)的父母想要要回孩子的話可能面臨的不是簡(jiǎn)單的法律周折。
五、缺乏監(jiān)督和過(guò)度自由的陷阱
這是另一個(gè)華裔孩子的案例。加州某私立高中的一名華裔住讀男生，綜合成績(jī)名列年級(jí)前茅，今年先后收到了哈佛、斯坦福、伯克利等名校的錄取，然后該生選取了自己夢(mèng)寐以求的哈佛，婉拒了其他名校。該生以為自己各方面很過(guò)硬，錄取已是鐵板釘釘了，在等待畢業(yè)回國(guó)之前的時(shí)間里無(wú)所事事，在自己的臉書(shū)上發(fā)表了不當(dāng)言論，結(jié)果被所在高中記過(guò)，哈佛因此決定以其言行不檢點(diǎn)而拒收，結(jié)果落得兩手空空回國(guó)。
寫(xiě)到這里，我無(wú)意貶低美國(guó)的教育，這從以前我寫(xiě)過(guò)的那些陽(yáng)光一面便可以看出，美國(guó)的教育總體上還是很科學(xué)的。但是它如世界上的任何事情一樣，有美好的一面必然就會(huì)有不好的一面。其實(shí)不論在哪里，誘惑一直都在，也從來(lái)不會(huì)消失，但問(wèn)題的關(guān)鍵是很多美國(guó)的學(xué)校或者監(jiān)護(hù)人因?yàn)閼峙鹿偎?，很難對(duì)學(xué)生或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行有效、甚至強(qiáng)制性的管理。這些誘惑對(duì)美國(guó)所有家有青少年的家庭甚至都是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，進(jìn)入中學(xué)后交友非常重要，父母應(yīng)該隨時(shí)關(guān)注孩子交了些什么朋友，及時(shí)有效地采取干預(yù)，而沒(méi)有人管的小留學(xué)生就完全看運(yùn)氣了。所以在留學(xué)生年齡越來(lái)越小的今天，家長(zhǎng)根據(jù)自己的現(xiàn)實(shí)為孩子做出頭腦清醒的選擇，變得十分的關(guān)鍵和重要。

美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)常遇到的幾個(gè)陷阱出國(guó)留學(xué)，美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)常遇到的幾個(gè)陷阱!
1、這所大學(xué)沒(méi)聽(tīng)過(guò)，是不是野雞大學(xué)?
對(duì)于這一點(diǎn)，小伙伴們可不能輕易下結(jié)論。有的大學(xué)曝光率比較高，例如排行榜、體育比賽等，所以這些大學(xué)常被人們所熟知，但也有很多學(xué)術(shù)非常優(yōu)秀的大學(xué)，由于曝光率不高，人們對(duì)它的了解相對(duì)較少，但是這些大學(xué)仍然是很好的大學(xué)。
另外，大家也不能只認(rèn)學(xué)校排名。舉個(gè)例子，許多美國(guó)大學(xué)并沒(méi)有參加U.S.News &World Report的排行榜。不過(guò)，雖然排名可以從一個(gè)側(cè)面反映學(xué)校的綜合水平，是許多人選校時(shí)的依據(jù)，但選校實(shí)在是個(gè)大工程，最關(guān)鍵的還是得適合自己。
2、TOEFL來(lái)不及考，出國(guó)夢(mèng)就泡湯了
學(xué)校申請(qǐng)的截止日期可并不是最后的考 TOEFL 和 SAT/ACT 時(shí)間。其實(shí)，申請(qǐng)人要做的是在學(xué)校申請(qǐng)的截止日期前把除TOEFL成績(jī)之外的其他材料全部寄出;TOEFL分?jǐn)?shù)可以稍后寄到學(xué)校，但必須在學(xué)校評(píng)審你的申請(qǐng)材料之前寄到。

美國(guó)留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作注意哪些陷阱1、反復(fù)閱讀你的個(gè)人陳述
你可能已經(jīng)這么做了，但即便在你覺(jué)得內(nèi)容已經(jīng)很完善的時(shí)候，你還可以再多讀那么一兩遍。盡管拼錯(cuò)的單詞和糟糕的語(yǔ)法不會(huì)影響你文章的內(nèi)容，但這些小細(xì)節(jié)會(huì)讓人覺(jué)得你在趕時(shí)間，漫不經(jīng)心，對(duì)待申請(qǐng)也有些輕率。
招生官希望看見(jiàn)你最好的作品，他們希望看到你展現(xiàn)出大學(xué)水平的寫(xiě)作和修改技能。
你可以通過(guò)這些修改技巧來(lái)對(duì)申請(qǐng)進(jìn)行最后的潤(rùn)色：
1）把文章大聲讀出來(lái)。
大聲朗讀可以減慢你的閱讀速度，并讓你注意到每一個(gè)詞。這對(duì)于找出漏寫(xiě)的詞語(yǔ)和糾正語(yǔ)法錯(cuò)誤很有幫助。
2）從后往前讀。
從文章結(jié)尾開(kāi)始往前一句一句地讀，一個(gè)短語(yǔ)一個(gè)短語(yǔ)地讀，甚至逐字讀。這也能夠讓你發(fā)現(xiàn)之前所忽視的錯(cuò)誤。
3）檢查句子的時(shí)態(tài)。
你是不是突然從過(guò)去時(shí)切換到了現(xiàn)在時(shí)？注意保持時(shí)態(tài)的一致性。
4）檢查主謂一致。
比如說(shuō)，如果你句子的主語(yǔ)是復(fù)數(shù)（比如他們、我們），那么動(dòng)詞也要用復(fù)數(shù)人稱的相應(yīng)形式。注意，“每個(gè)人”是單數(shù)代詞。
5）把你的文章拿給朋友、老師或者家長(zhǎng)看。
他們可以幫你找到文章里的錯(cuò)誤。
2、檢查課外活動(dòng)的時(shí)長(zhǎng)
申請(qǐng)人需要在通用申請(qǐng)（Common Application）的活動(dòng)經(jīng)歷部分填寫(xiě)年級(jí)，和每周課外活動(dòng)小時(shí)數(shù)。
只要簡(jiǎn)單地算一算，招生官就可以發(fā)現(xiàn)虛假的，或是被夸大的活動(dòng)經(jīng)歷。在申請(qǐng)的最后關(guān)頭，記得把你寫(xiě)的每周用于各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間加起來(lái)。每周30小時(shí)以上的總時(shí)長(zhǎng)往往不太可信。只有最投入的學(xué)生才可能每周花35小時(shí)在課外活動(dòng)上面。
記住，一個(gè)有條不紊、全面發(fā)展的學(xué)生既會(huì)花時(shí)間在作業(yè)上，也會(huì)花時(shí)間來(lái)休息和放松，招生官是明白這一點(diǎn)的。
3、關(guān)于“為何選這所學(xué)?！钡奈恼?br>很多學(xué)校會(huì)在Common Application中設(shè)置一個(gè)補(bǔ)充問(wèn)題，讓你回答自己為什么對(duì)這所學(xué)校感興趣。
最糟糕的回答莫過(guò)于對(duì)此含糊其辭。如果你的回答過(guò)于模糊，那么給人的感覺(jué)就是你并沒(méi)有很好地研究過(guò)這所學(xué)校的情況，而且對(duì)這所學(xué)校和對(duì)來(lái)這里讀書(shū)也不夠在乎。在這樣的情況下，招生官可能會(huì)認(rèn)為你申請(qǐng)這所學(xué)校無(wú)非是因?yàn)椋?br>1）這是你的保底學(xué)校；
2）這是你的沖刺學(xué)校，你只對(duì)學(xué)校的名聲感興趣；
3）有人向你推薦了這所學(xué)校，而你盲目地聽(tīng)從了他們的建議。
如果是第一種情況，那么你需要注意向你的保底學(xué)校表明自己對(duì)這所學(xué)校是真的感興趣。如果招生官覺(jué)得你被錄取了也不會(huì)來(lái)就讀，并因此給你發(fā)了拒信，這似乎有些得不償失。
在第二種情況下，你需要說(shuō)明你為什么喜歡這所學(xué)校，而不是其他知名院校。
在最后關(guān)頭還要記得反復(fù)檢查：不要在回答中將具體的學(xué)校進(jìn)行對(duì)比，而是要描述你申請(qǐng)的學(xué)校有哪些獨(dú)特的吸引力。在上一段提到的最后一種情況中，你給人的印象是懶惰或者漠不關(guān)心。大學(xué)希望招收那些能夠掌握自己的教育并且挑選最適合自己學(xué)校的學(xué)生。創(chuàng)造這種印象的有效辦法之一，就是在相關(guān)的文章中提及每所學(xué)校的具體情況。
在提交申請(qǐng)之前，反復(fù)檢查這篇申請(qǐng)文章。你是不是在對(duì)“優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員”、“高質(zhì)量的學(xué)生生活”、“多樣性”、“敬業(yè)的教授”或者是“我所選專業(yè)的一些有趣課程”這些方面泛泛而談，卻沒(méi)有提及這所學(xué)校的相關(guān)情況？
如果你的文章不夠明確，那么可以試著搜集一些這所學(xué)校的具體情況，充實(shí)一下你的回答。即便是在最后關(guān)頭的修改中，你也可以把這些具體信息放進(jìn)文章里，以便為“優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員”或是“敬業(yè)的教授”之類的論點(diǎn)提供論據(jù)。
4、考試成績(jī)的自我報(bào)告
Common Application為申請(qǐng)人提供了自己報(bào)告考試分?jǐn)?shù)的空間。即使你在申請(qǐng)快截止時(shí)還收到了新的考試分?jǐn)?shù)，你也應(yīng)該把新分?jǐn)?shù)填寫(xiě)在申請(qǐng)表的相應(yīng)部分中。即使尚未收到正式的分?jǐn)?shù)報(bào)告，很多學(xué)校也會(huì)開(kāi)始審核申請(qǐng)。大多數(shù)時(shí)候，在截止日期之后送達(dá)的分?jǐn)?shù)不會(huì)影響你的申請(qǐng)。
申請(qǐng)最后關(guān)頭的一個(gè)重要提醒：如果要遞送重考的成績(jī)，那么你在申請(qǐng)材料中需要注明這一點(diǎn)。你可以簡(jiǎn)要說(shuō)明一下關(guān)于新成績(jī)的情況，哪些考試會(huì)有新的分?jǐn)?shù)，考試日期是哪天。這樣一來(lái)，招生官會(huì)留意你最新的（還可能是有所提高的）SAT/ACT重考成績(jī)。
很多學(xué)校會(huì)采用“分?jǐn)?shù)選擇”的方式。這就意味著他們會(huì)在你參加的多場(chǎng)SAT或ACT考試中，選取每個(gè)科目的最高成績(jī)。如果在高二春季學(xué)期的SAT考試中，你的批判式閱讀分?jǐn)?shù)是580分，數(shù)學(xué)是720分，而在高三秋季學(xué)期的考試?yán)?，你的批判式閱讀拿了630分，數(shù)學(xué)只有700分，那么學(xué)校會(huì)把批判式閱讀630分和數(shù)學(xué)720分看作是你的官方成績(jī)。
因此，報(bào)告你在十月份（按照提前錄取的截止日期）或者十二月份（按照常規(guī)錄取的截止日期）獲得的最新分?jǐn)?shù)可以給你帶來(lái)一定的優(yōu)勢(shì)。

留學(xué)問(wèn)題。 云南大學(xué)那個(gè)美國(guó)留學(xué)的事情是不是真的呀，有沒(méi)有什么陷阱？既然是云南大學(xué)的美國(guó)留學(xué)項(xiàng)目。無(wú)非就是合作辦學(xué)，有轉(zhuǎn)學(xué)項(xiàng)目，或者研究生項(xiàng)目，專升本之類的項(xiàng)目在里面，然后學(xué)校雙方認(rèn)可學(xué)分。這樣是一種很不錯(cuò)的方式，因?yàn)檫@種方式就是在美國(guó)大學(xué)允許學(xué)生可以轉(zhuǎn)校的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。所以這種模式是沒(méi)有問(wèn)題的，中國(guó)各個(gè)大學(xué)都在積極開(kāi)展這類項(xiàng)目。
但是從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，和云南大學(xué)合作的美國(guó)大學(xué)的質(zhì)量就良莠不齊了，有時(shí)候?qū)W校會(huì)因?yàn)橘嶅X(qián)把要轉(zhuǎn)的學(xué)校說(shuō)的很好，事實(shí)有可能不是那么回事。這個(gè)是需要注意的。
陷阱存在的可能性不大，因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目是基于云南大學(xué)開(kāi)展的，出什么問(wèn)題他們是得負(fù)責(zé)的。
但是你的問(wèn)題問(wèn)的實(shí)在太模糊，我只能給你這點(diǎn)回答了。其他的就是重在調(diào)查。
希望沒(méi)有問(wèn)題。

美國(guó)留學(xué)選?？紤]因素有哪些？托普仕留學(xué)靠譜嗎？美國(guó)留學(xué)選校考慮因素有哪些？

1.招生團(tuán)隊(duì)

高管能夠造就或毀壞一所學(xué)校，一個(gè)稱職的營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)將可以解決辦校所帶來(lái)的各種各樣考驗(yàn)，這也是保證一切順利所進(jìn)行的一個(gè)要素。實(shí)際上，達(dá)標(biāo)和資深的老師提供了一個(gè)有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)新自然環(huán)境。一所好一點(diǎn)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)給予項(xiàng)目培訓(xùn)來(lái)協(xié)助老師提高他的知識(shí)技能。

2.學(xué)術(shù)研究課程內(nèi)容

在挑選比較好的學(xué)校時(shí)，您應(yīng)當(dāng)優(yōu)先選擇出色的學(xué)術(shù)。保證學(xué)校所提供的靠譜課程內(nèi)容以兒童為中心。教學(xué)活動(dòng)務(wù)必致力于協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)與訓(xùn)練課程專業(yè)技能生存技能。這其實(shí)超過(guò)書(shū)本和筆記本電腦，包含學(xué)生教育經(jīng)歷等多個(gè)方面。最終，課程內(nèi)容應(yīng)當(dāng)在學(xué)術(shù)上有著趣味性，卻不是壓倒性的。

3.學(xué)校文化藝術(shù)

強(qiáng)悍的學(xué)校文化藝術(shù)培養(yǎng)了敬業(yè)的老師并危害學(xué)生表現(xiàn)的。健康的生活文化藝術(shù)將激勵(lì)老師擴(kuò)張基礎(chǔ)知識(shí)，優(yōu)先選擇專業(yè)成長(zhǎng)及與學(xué)生創(chuàng)建更多聯(lián)系。這將會(huì)大大的進(jìn)一步提高了學(xué)生的名次。除此之外，要做出明智的決定，您也許期待挑選一所有著工作責(zé)任心、培養(yǎng)自然環(huán)境、全方位責(zé)任心和專注于終身學(xué)習(xí)理念學(xué)校。

4.學(xué)校價(jià)值觀念

學(xué)校的價(jià)值觀必要性不可小覷。這一套精神實(shí)質(zhì)不但可以協(xié)助學(xué)生明辨是非，還能夠營(yíng)造他的心理狀態(tài)。除開(kāi)教育教學(xué)質(zhì)量以外，你還要選擇一所價(jià)值觀念會(huì)推動(dòng)積極行為的學(xué)校。查驗(yàn)學(xué)校是否滿足你的家庭價(jià)值觀至關(guān)重要，這將會(huì)保證學(xué)習(xí)者的一致性和全方位發(fā)展。

5.上下班時(shí)間

您所選擇的學(xué)校位置至關(guān)重要。這也是為什么你需要保證學(xué)校是一個(gè)具體的挑選，然后添加它。想一想您家學(xué)校間的距離、學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)的通行能力及其學(xué)校是不是給予交通服務(wù)。較短的上下班時(shí)間將保證學(xué)習(xí)者按時(shí)到校，并且在上課的時(shí)候心身煥然一新。

6.課余活動(dòng)

課余活動(dòng)并對(duì)學(xué)習(xí)者的生活狀態(tài)造成很大影響。參與體育運(yùn)動(dòng)、歌曲、俱樂(lè)部活動(dòng)和課下主題活動(dòng)可提供一個(gè)塑造團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、與其它學(xué)生取得聯(lián)系和實(shí)踐各種各樣興趣愛(ài)好的機(jī)遇。這樣的活動(dòng)還能夠提升學(xué)生的人格和道德價(jià)值觀念。您要了解學(xué)校所提供的課余活動(dòng)，來(lái)確認(rèn)他們是不是有利于系統(tǒng)的學(xué)習(xí)全過(guò)程。

7.安全隱患

學(xué)習(xí)者在學(xué)校耗費(fèi)大量時(shí)長(zhǎng)。作為父母，無(wú)論你小孩的年紀(jì)怎樣，在為其挑選比較好的學(xué)校時(shí)，您都需要考慮安全與確保?？梢孕刨嚨纳瞽h(huán)境也為學(xué)生給予探尋、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)所需要的公共空間。學(xué)習(xí)者將在他的此生中隨身帶學(xué)習(xí)到的課程內(nèi)容。

托普仕留學(xué)靠譜嗎？

一、5+1服務(wù)方式介紹

托普仕留學(xué)作為國(guó)內(nèi)5+1服務(wù)方式的高端留學(xué)組織，即5位老師服務(wù)項(xiàng)目1名學(xué)生。美國(guó)當(dāng)?shù)赜袃晌焕蠋?，包含美?guó)名牌大學(xué)招生官和專業(yè)對(duì)口率的國(guó)外名牌大學(xué)咨詢顧問(wèn);中國(guó)有三位老師，包含整體規(guī)劃咨詢顧問(wèn)、申請(qǐng)咨詢顧問(wèn)、顧問(wèn)。

他們的中國(guó)老師全是有著很多年從業(yè)經(jīng)歷的杰出老師，最少?gòu)臉I(yè)時(shí)間基本要求5年，而且許多老師都有著美國(guó)留學(xué)經(jīng)歷，國(guó)外老師乃是美國(guó)名牌大學(xué)前招生官和優(yōu)秀學(xué)生而且從事申請(qǐng)技術(shù)專業(yè)有關(guān)的崗位，與此同時(shí)不管國(guó)外或是國(guó)內(nèi)老師大家都要用定期考核學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

二、5+1服務(wù)方式的優(yōu)點(diǎn)

1、指導(dǎo)更加全面

5+1服務(wù)方式針對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)更全面，不會(huì)有一個(gè)老師指導(dǎo)學(xué)生，面對(duì)這些難點(diǎn)問(wèn)題的時(shí)候會(huì)發(fā)生手足無(wú)措狀況。大家五位老師與此同時(shí)指導(dǎo)一名學(xué)生，確保老師們有足夠的時(shí)間精力來(lái)幫助大家提前準(zhǔn)備申請(qǐng)工作中。

2、國(guó)外資詢不記次

現(xiàn)在大部分組織美國(guó)國(guó)外資詢老師，即便有國(guó)外老師也要父母附加出錢(qián)按鐘頭或是頻次資詢。托普仕留學(xué)5+1保障體系中，國(guó)外老師不限時(shí)間不記次溝通交流，出現(xiàn)任何關(guān)于關(guān)于技術(shù)專業(yè)，公文等都需要國(guó)外老師解疑釋惑問(wèn)題可以和老師進(jìn)行交流。

三、托普仕留學(xué)的許多優(yōu)點(diǎn)

1.產(chǎn)品定位精確

托普仕留學(xué)出國(guó)留學(xué)，集中于美國(guó)TOP30名牌大學(xué)申請(qǐng)的高端留學(xué)組織，通過(guò)十四年高檔申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)與大量錄用實(shí)例，不但展現(xiàn)了托普仕在出國(guó)留學(xué)行業(yè)里的影響力，更發(fā)展成了國(guó)際教育機(jī)構(gòu)著名出國(guó)留學(xué)知名品牌。

2.確保申請(qǐng)結(jié)論

托普仕留學(xué)可以做到99%的錄取人數(shù)，96%的dreanschool錄取人數(shù)。創(chuàng)立迄今，已積累協(xié)助千余學(xué)生取得成功申請(qǐng)到哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等多家知名學(xué)府，現(xiàn)如今，早已成為國(guó)內(nèi)父母口碑相傳的靠譜教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

3.重整體規(guī)劃資源豐富

托普仕留學(xué)融合學(xué)生背景和申請(qǐng)總體目標(biāo)，向其制訂科學(xué)合理、技術(shù)專業(yè)、人性化提升方案，即高度重視強(qiáng)制四維規(guī)范，又注重柔性六維環(huán)境。其有著豐富的高檔背景提升網(wǎng)絡(luò)資源，包含世界各國(guó)500強(qiáng)企業(yè)實(shí)習(xí)、名牌大學(xué)科學(xué)研究、標(biāo)準(zhǔn)化考試增分計(jì)劃等。

4.服務(wù)項(xiàng)目細(xì)致全透明

托普仕留學(xué)秉持深耕細(xì)作的經(jīng)營(yíng)理念，不但讓每一個(gè)學(xué)生享有完備的21步服務(wù)規(guī)范，還倡導(dǎo)讓學(xué)生了解和融入全部留學(xué)規(guī)劃和申請(qǐng)環(huán)節(jié)中，包括分享申請(qǐng)所使用的郵箱和網(wǎng)申賬號(hào)、密碼。

找美國(guó)留學(xué)中介找了幾家，疑慮很多，不知道到底怎么選？應(yīng)該沒(méi)有100%讓所有人都滿意的機(jī)構(gòu)，適合自己的才是最好的，無(wú)論是大中介還是小中介首先都應(yīng)該看它是否具備資質(zhì)，然后需實(shí)地考查一番，查詢留學(xué)中介口碑，多比較總是沒(méi)壞處的，選擇一個(gè)適合自己情況的中介。
判定一個(gè)中介是否靠譜：
1、先從這里多挑幾所中介備選，對(duì)每家中介給出的留學(xué)建議進(jìn)行甄選。
2、是要看老師是否對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，申請(qǐng)過(guò)程是否能和學(xué)生配合密切。
3、大家找機(jī)構(gòu)時(shí)能接觸到的是“留學(xué)顧問(wèn)”他們只是負(fù)責(zé)銷售服務(wù)，找到最終幫助你修改PS、推薦信、簡(jiǎn)歷的文書(shū)后期老師，留學(xué)后期服務(wù)非常重要。
4、費(fèi)用，留學(xué)行業(yè)收費(fèi)比較亂，有很多機(jī)構(gòu)利用家長(zhǎng)們望子成龍的心理，利用保錄概念誘騙家長(zhǎng)或同學(xué)，收取高額費(fèi)用，幾十萬(wàn)，幾百萬(wàn)的中介費(fèi)用。
對(duì)于想找留學(xué)中介辦理留學(xué)但是不知道如何選擇留學(xué)中介的學(xué)生來(lái)說(shuō)，可以先去學(xué)校百科網(wǎng)獲取留學(xué)中介機(jī)構(gòu)推薦，在申請(qǐng)完學(xué)校百科之后，學(xué)校百科留學(xué)會(huì)全程監(jiān)督留學(xué)中介機(jī)構(gòu)辦理，這樣子可以規(guī)避一些留學(xué)陷阱，避免遭遇留學(xué)黑中介和退費(fèi)糾紛。同時(shí)可以通過(guò)，留學(xué)志愿參考系統(tǒng)一鍵定位?？纯春妥约和瑯釉盒１尘暗膸煾鐜熃?，都申請(qǐng)到了美國(guó)的哪些學(xué)校和專業(yè)。
留學(xué)志愿參考系統(tǒng)一鍵定位：
留學(xué)志愿參考系統(tǒng)進(jìn)行選校定位例圖：

使用方法：把你的基本情況(GPA、語(yǔ)言成績(jī)、專業(yè)、院校背景等)輸入到中，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)從數(shù)據(jù)庫(kù)中匹配出與你情況相似的同學(xué)案例，看看他們成功申請(qǐng)到了國(guó)外哪些大學(xué)，這樣子就能對(duì)你自己進(jìn)行精準(zhǔn)的定位。

申請(qǐng)美國(guó)研究生中介哪家靠譜？去美國(guó)留學(xué)要帶什么？申請(qǐng)美國(guó)研究生中介哪家靠譜？

回應(yīng)：托普仕留學(xué)組織是比較靠譜的，托普仕留學(xué)致力于美國(guó)高端留學(xué)申請(qǐng)辦理14年，是教育部官網(wǎng)認(rèn)證的留學(xué)機(jī)構(gòu)，已獲得美國(guó)大學(xué)招生咨詢協(xié)會(huì)的官網(wǎng)認(rèn)證，在其中99%的高校錄取人數(shù)，5V1服務(wù)方式，21步細(xì)致服務(wù)規(guī)范，憑著優(yōu)異的服務(wù)項(xiàng)目協(xié)助許多人順利拿到自己心儀的美國(guó)學(xué)校的錄用offer！

托普仕留學(xué)是一家主做高端留學(xué)服務(wù)中介服務(wù)，很有可能比傳統(tǒng)留學(xué)機(jī)構(gòu)，高檔留學(xué)機(jī)構(gòu)費(fèi)用特別貴，卻也在一定程度上保證了所申請(qǐng)得到的結(jié)果及其錄取的精確性。

去美國(guó)留學(xué)要帶什么？

一、準(zhǔn)備材料篇

1、乘機(jī)所需資料

I20原件

護(hù)照原件簽證辦理必須要在有效期限，假如簽證辦理在老護(hù)照上，必須新舊護(hù)照與此同時(shí)帶上。

課程表確定你開(kāi)學(xué)日期間距上飛機(jī)日期不得超過(guò)1個(gè)月內(nèi)，最好把官方網(wǎng)站發(fā)布的開(kāi)學(xué)了日期(官方網(wǎng)站直接搜)/課程表(學(xué)生系統(tǒng)中)/Orientation分配(一般是郵件提醒)直接打印。

匯款底單若是有繳納學(xué)費(fèi)，把匯款底單或是轉(zhuǎn)帳證實(shí)直接打印。

2、進(jìn)關(guān)所需資料

護(hù)照原件簽證辦理必須要在有效期限，假如簽證辦理在老護(hù)照上，必須新舊護(hù)照與此同時(shí)帶上。

Offer原件

I20原件

檢驗(yàn)檢測(cè)紀(jì)錄院校表，紅黃本，檢驗(yàn)檢疫表(若有)中性筆支

之上原材料請(qǐng)放到包裝袋中，提前準(zhǔn)備海關(guān)查驗(yàn)。

3、簽到所需資料

護(hù)照原件

I20原件

檢驗(yàn)檢測(cè)紀(jì)錄院校表，紅黃本，檢驗(yàn)檢疫表(若有)

I94紀(jì)錄入校后登陸https://i94.cbp.dhs.gov/194/#/home打印出

密封原件成績(jī)表(若有)

畢業(yè)證書(shū)原件

匯款底單(若有)

二、資產(chǎn)篇

到美國(guó)以后，必須習(xí)慣性本地日常生活習(xí)慣，最先就是錢(qián)的問(wèn)題。美國(guó)人更偏向信用卡消費(fèi)而貨幣性，建議考生還可以在入關(guān)時(shí)帶2000-3000美金現(xiàn)錢(qián)，不能超過(guò)10000美金現(xiàn)錢(qián)，盡可能帶一張雙幣信用卡的手機(jī)副卡防止著急用錢(qián)。

三、通信篇

手機(jī)上：別忘記手機(jī)充電頭，數(shù)據(jù)線，在乘機(jī)以前最好是滿電，盡量開(kāi)通手機(jī)遠(yuǎn)途及數(shù)據(jù)漫游。有一些國(guó)際航空公司會(huì)到長(zhǎng)途旅行中給予WIFI，但是很有可能會(huì)限定手機(jī)的使用，因此也能帶上iPAD或其它平板并在墻上裝好微信等聊天app，那樣就算在半空中，也能夠及時(shí)與家人聯(lián)系上了。

手機(jī)通訊錄及備份數(shù)據(jù)：記也有在美國(guó)招待自己的人電話，院校電話，在美國(guó)的親朋好友、應(yīng)急聯(lián)系人電話和家里的電話，確保在手機(jī)沒(méi)電了時(shí)進(jìn)行。

校園地圖、院校所在地地形圖各一份。

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