在美國留學(xué)的學(xué)霸自殺身亡,最主要的原因竟然是父親嗎?


在美國留學(xué)的學(xué)霸自殺身亡,最主要的原因竟然是父親嗎?

在美國留學(xué)的學(xué)霸自殺身亡這件事情在網(wǎng)上引發(fā)了網(wǎng)友們的熱議,不得不說的是最主要的原因可以說是她的父母有關(guān)了,這名年僅二十歲就讀于美國埃默里大學(xué)的中國留學(xué)生也是成績(jī)非常的優(yōu)秀的,從小學(xué)一直到大學(xué)里面成績(jī)都是非常的好,但是如此的天之驕子卻自殺了,也是讓每個(gè)人都感覺到非常的唏噓的。

在美國留學(xué)的學(xué)霸自殺身亡,最主要的原因竟然是父親嗎?

不得不說的是他的托福也是考了將近滿分,是一個(gè)非常厲害的人,因?yàn)樗母赣H張?jiān)肋€是一個(gè)特別網(wǎng)紅的育兒達(dá)人。他的父親對(duì)于自己的兒子是非常的喜愛的,我們都知道每個(gè)父親對(duì)于自己的兒子都是非常的重視,但是像他父親這樣的人還是非常的少的,為了孩子她付出了非常多。

在美國留學(xué)的學(xué)霸自殺身亡,最主要的原因竟然是父親嗎?

原本是一家公司的高管,薪水也非常的高,但是為了自己的孩子,就辭去了工作,然后。專心的在家里培養(yǎng)兒子,他為兒子付出了那么多,但是他的兒子卻選擇自殺,對(duì)于這名父親來說也是非常的諷刺了,不得不說的是在他的輔導(dǎo)之下成績(jī)自然是非常優(yōu)秀的,但是成績(jī)優(yōu)秀的背后一定有存在著非常多的壓力,我們都知道有非常多的壓力會(huì)讓我們喘不過氣來,特別是父母對(duì)我們的愛,如果不能有一個(gè)健全的家庭的話,那么這個(gè)孩子的心理一定會(huì)出問題的,他也是一個(gè)非常典型的例子。

在美國留學(xué)的學(xué)霸自殺身亡,最主要的原因竟然是父親嗎?

其實(shí)我們都知道讓孩子成人比成才更重要,一個(gè)孩子如果壓力非常大,那么他在以后的學(xué)習(xí)中無論如何優(yōu)秀都是不能面對(duì)生活的,我們也希望這名父親能夠吸取這次教訓(xùn),這次的教訓(xùn)實(shí)在是太慘痛了,對(duì)于生活中的每個(gè)人都應(yīng)該敲響警鐘才行,我們也應(yīng)該對(duì)于自己的孩子放開手才行。

女留學(xué)生加州自殺是怎么回事?

美國加州大學(xué)圣巴巴拉分校的一名20歲中國女留學(xué)生于當(dāng)?shù)貢r(shí)間周日下午16時(shí)左右,被發(fā)現(xiàn)在寢室內(nèi)身亡。當(dāng)?shù)鼐浇?jīng)調(diào)查后,斷定死因?yàn)樽詺ⅲ瑫簳r(shí)未有發(fā)現(xiàn)任何可疑。

美國中文網(wǎng)援引Daily Nexus報(bào)道稱,警方在當(dāng)?shù)貢r(shí)間20時(shí)30分正式公布女子死亡消息,但拒絕透露死者劉薇薇(Weiwei Liu,譯音)是如何喪生,以及是否留下遺書。警方僅表示目前正在調(diào)查事件,但相信不涉及犯罪行為。目前,圣巴巴拉縣警局與校警局已對(duì)此案聯(lián)合展開調(diào)查。

劉薇薇在校就讀德語及心理學(xué)專業(yè)。據(jù)報(bào)道,劉薇薇在今年1月底曾在社交平臺(tái)發(fā)文談及抑郁癥。在此次慘劇發(fā)生前一周,這位美麗、陽光、社交廣泛且熱愛戶外運(yùn)動(dòng)的女孩,還曾發(fā)文感謝母親抵美陪伴近一個(gè)月,并表示“自己已經(jīng)長(zhǎng)大懂事”。

環(huán)球網(wǎng)記者查詢劉薇薇社交網(wǎng)站信息發(fā)現(xiàn),其來自廣東省廣州市,在2015年畢業(yè)于佛山市第一中學(xué)(Foshan No.1 High School)。劉薇薇在該社交網(wǎng)站所傳照片,幾乎都以笑容示人。

劉薇薇最后一次在其社交賬號(hào)發(fā)文是2月5日。劉薇薇寫道,“我無數(shù)次走過這條寧靜的陽光小路,總覺得它美到不應(yīng)該有人置身其中。我也從來不愿意家人在鏡頭前曝光,但這一次是個(gè)例外,因?yàn)槲业哪赣H在近一個(gè)月的陪伴與照顧后,即將與我分別。不要擔(dān)心linka(劉薇薇英文名),你的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)大,母親,我一直想念你”。

留學(xué)生花七萬機(jī)票回國被父母責(zé)備在美自殺到底是誰的錯(cuò)呢?

這也不能把錯(cuò)誤直接推到誰的身上,畢竟現(xiàn)在看來,父母和孩子包括社會(huì),都存在著不同程度的錯(cuò)誤。

雖然,還沒能確定,這個(gè)消息到底是不是真的,因?yàn)槲也榱岁P(guān)于這個(gè)網(wǎng)傳“新聞”,國內(nèi)權(quán)威媒體沒有報(bào)道,在網(wǎng)上轉(zhuǎn)了一圈,來來去去就幾篇文章在說這個(gè)事。所以,這件事到底是不是真的還得等待核實(shí)。

撇開事件的真?zhèn)?,我們來看看事件如果是真的,這里面就有許多值得思考的問題:首先:留在美國的留學(xué)生們,是回還是留,肯定是每天都在煎熬著。

美國失控了,縱火、槍擊、催淚彈……疫情未了,多地還爆發(fā)了示威游行。美國如今真是非常的亂!如今,那些還沒能夠回到父母身邊的孩子,可以想象得到,比起天災(zāi)疫情,這人禍,會(huì)更加令人瑟瑟發(fā)抖。

由于疫情控制的需要,很多的航班都采取了控制飛行量,要想買到回國的機(jī)票,肯定是一票難求的,而這張機(jī)票,對(duì)于留學(xué)生來說,就如救命稻草般重要,能夠買到,是感覺到自己有救了。只要是能夠買到到票,應(yīng)該算是非常幸運(yùn)的事情,票的價(jià)格,對(duì)于生命來說,倒是其次。

對(duì)于在孩子的角度來說,回家,就等于有救了,而父母的責(zé)罵,無非是因?yàn)槠眱r(jià)太高。如果票價(jià)正常的話,相信父母也還是希望孩子能夠平安歸來的。

想必,能夠在這個(gè)特殊期間,沒有為孩子提前準(zhǔn)備不說,還得靠孩子自己努力想辦法回國的父母,經(jīng)濟(jì)能力是一般的。

但是,當(dāng)初,是為什么會(huì)送孩子出去國外學(xué)習(xí)呢?

是孩子過于優(yōu)秀,國內(nèi)資源滿足不了還是父母為了滿足自己的虛榮心,才送孩子去國外的。這個(gè),也只有家長(zhǎng)心里才清楚了。

父母覺得7萬的機(jī)票貴了,孩子覺得7萬救自己的命值了,這是救命稻草。父母看到的,是機(jī)票本身的價(jià)值,孩子看到的,是機(jī)票能夠換回來的價(jià)值。

而這,才是導(dǎo)致孩子萬念俱灰的主要原因。

疫情期間,我們所有人都經(jīng)歷過壓抑和恐懼,隔離在家,很多人去搶購雙黃連和口罩,不管多貴,只要覺得有希望,都會(huì)去買回來。哪怕是謠傳,大家也是深信不疑。也有不少人產(chǎn)生了精神方面的問題。所以,國家才開放了為大家提供心理咨詢的窗口。

對(duì)于留學(xué)生來說,美國疫情控制的形式依舊沒有好轉(zhuǎn),死亡人數(shù)越來越多。他們面臨的心理壓力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們那時(shí)候要大得多了。

所以,真的真的不能怪孩子心理素質(zhì)不高哦!

對(duì)于整個(gè)事件,說到底,溝通最重要!孩子和父母之間,都缺少了換位思考,如果孩子能夠相信,父母肯定是愛自己的,他們之所以說機(jī)票貴了,肯定是平時(shí)的經(jīng)濟(jì)來源也是艱苦的。

如果父母能夠多多去和孩子溝通,能夠理解孩子的心情,也不至于讓孩子覺得絕望而走上不歸路!

華裔女生紐約大學(xué)內(nèi)自縊身亡,留學(xué)壓力到底有多大?

5月1日,美國紐約大學(xué)的26歲華裔女生安德里亞·劉在學(xué)校宿舍內(nèi)自縊身亡。她是放射學(xué)專業(yè)第四年的學(xué)生,原本將于本月博士畢業(yè)。在她的社交媒體主頁上,曾引用了另一位醫(yī)學(xué)生的話:“醫(yī)學(xué)生就是搬磚搬到不能搬為止,但總要從搬磚做起。 ”從側(cè)面反應(yīng)了她內(nèi)心承受的壓力之大。

近年來,隨著海外留學(xué)生數(shù)量的不斷增多,留學(xué)生自殺的事件時(shí)有發(fā)生。

2014年10月26日有MIT才女之稱的麻省理工學(xué)院中國留學(xué)生郭衡上吊自殺死亡;

2017年10月,美國猶他大學(xué)攻讀物理與天文學(xué)系的中國留學(xué)生唐曉琳在舊金山金門大橋跳橋自殺;

2017年12月13日美國康奈爾大學(xué)來自中國成都的留學(xué)生小田在公寓中自殺;

......

這樣的案例還有很多很多,據(jù)耶魯大學(xué)(YALE)研究人員2013年發(fā)布的一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,45%在耶魯學(xué)習(xí)的中國留學(xué)生報(bào)告自己有抑郁癥狀,29%表示自己有焦慮癥狀,為什么會(huì)有這么高的比例?這些被人們視作天之驕子、外表光鮮的留學(xué)生到底承受了怎樣的壓力,讓他們竟然紛紛走上不歸路?

很多家長(zhǎng)不惜花費(fèi)巨資讓孩子到國外留學(xué) ,是覺得孩子去國外留學(xué)鍍金對(duì)孩子的未來人生之路肯定有很大的好處。但事實(shí)上,并不是每個(gè)孩子都能夠適應(yīng)留學(xué)生活,都能夠?qū)W成歸來衣錦還鄉(xiāng)。因?yàn)樵谌f里之外的異國他鄉(xiāng),留學(xué)生所要承受的各種壓力非常之大。

這些壓力通常包括:

1、語言壓力。

初到國外,首先要過的是語言關(guān),上課聽不懂那是非常正常的,即使你考了雅思6分甚至7分,到了真正的國外語言環(huán)境中,也會(huì)遇到口音、俚語、不同地區(qū)的用語習(xí)慣、當(dāng)?shù)氐恼Z言風(fēng)俗、專業(yè)教育中的語言運(yùn)用等各種問題。這些需要學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和適應(yīng)。

2、學(xué)業(yè)壓力

就算語言關(guān)能夠通過,但國外大學(xué)的教育方式也跟國內(nèi)有很大的差距。他們往往都是教授在課堂精講大概,課后會(huì)布置作業(yè),這就需要學(xué)生閱讀大量的英文文獻(xiàn),然后提煉觀點(diǎn),按照嚴(yán)格的學(xué)術(shù)要求寫論文。所謂國外大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出,不是說說而已。這其中的每一步,對(duì)中國留學(xué)生來說都是巨大的挑戰(zhàn)。

3、經(jīng)濟(jì)壓力

雖然的確有很多不差錢的中國家庭送孩子留學(xué),但對(duì)于大多數(shù)普通家庭來說,留學(xué)會(huì)讓家庭承受著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。很多孩子不得不一邊學(xué)習(xí)一邊打工來支撐學(xué)費(fèi)。雖然這是孩子的一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì),但如果孩子的承受能力和適應(yīng)能力不夠,就可能造成非常大的心理困擾。

4、文化壓力

巨大的文化差異幾乎是每個(gè)留學(xué)生都會(huì)面臨的問題。一位在美國陪讀幾年的家長(zhǎng)說,美國人看中國人,就如同中國人看待外來工差不多。通常能夠去美國留學(xué)的孩子,一般都是中產(chǎn)以上的,從小生活優(yōu)越,被父母視為掌上明珠。到了美國的寄宿家庭中卻被當(dāng)?shù)厝税凑彰绹奈幕瘉硪螅@其中的心理落差可想而知??梢哉f,就連成年人在美國生活都感受到巨大的文化沖擊和壓力,對(duì)孩子來說就更加困難。

5、交友壓力

在國外,很多中國留學(xué)生因?yàn)槊τ趯W(xué)業(yè)、打工,或者不夠自信,受語言的困擾,往往很難交到真正的朋友,尤其是和當(dāng)?shù)厝私慌笥迅永щy,往往會(huì)感覺到孤獨(dú)寂寞,心理空虛。

綜上所述,真實(shí)的國外留學(xué)生活,必然會(huì)面臨巨大的心理壓力和文化差異。有的孩子往往因此失去了自信,慢慢變得自卑膽怯緊張恐懼,有的會(huì)患上抑郁癥,嚴(yán)重的則可能走上極端。

因此,建議父母在送孩子去海外留學(xué)之前。一定要幫助孩子做好充分的心理準(zhǔn)備,鍛煉孩子的獨(dú)立生活能力,提升孩子的心理素質(zhì)調(diào)節(jié)能力,這樣才不會(huì)在重重壓力之下被擊垮,甚至造成不可挽回的悲劇。

在美國中國留學(xué)生跳金門大橋自殺了嗎?

4月12日據(jù)美國綜合報(bào)道,在美國猶他大學(xué)攻讀物理與天文學(xué)系的中國留學(xué)生唐曉琳的非正常死亡,在她的學(xué)校、尤其是在中國留學(xué)生群體中,掀起一股質(zhì)疑浪潮。如今,學(xué)校給出了最終的調(diào)查報(bào)告,結(jié)果讓人唏噓不已。

據(jù)報(bào)道,唐曉琳2017年10月被證實(shí)在舊金山金門大橋跳橋自殺。唐曉琳的去世引起質(zhì)疑聲潮,猶他大學(xué)去年宣布對(duì)此事進(jìn)行獨(dú)立法律調(diào)查。本月,猶他大學(xué)公布了最終的調(diào)查報(bào)告,停止了學(xué)校物理系的研究生招生,并進(jìn)行了一系列的人事變動(dòng)。

一些猶他大學(xué)的學(xué)生認(rèn)為,唐曉琳的死可能與“導(dǎo)師對(duì)她施加了過大壓力”有關(guān)。

從已知的唐曉琳經(jīng)歷來看,她度過了漫長(zhǎng)的讀書生涯。2004年進(jìn)入北京大學(xué)就讀空間物理專業(yè),2008年本科畢業(yè)后去往美國猶他大學(xué)讀研究生。隨后在猶他大學(xué)的生物物理專業(yè)讀博士,做的方向還是難度相當(dāng)高的病毒RNA(項(xiàng)目)?!?/p>

從學(xué)校公布的最終調(diào)查報(bào)告可以得出:

唐曉琳的學(xué)習(xí)課程被推遲,畢業(yè)似乎遙遙無期。

學(xué)生們經(jīng)常超出預(yù)期的工作量,這是一個(gè)嚴(yán)酷的博士項(xiàng)目。學(xué)生經(jīng)常需要在深夜和周末,在緊張的實(shí)驗(yàn)室環(huán)境中進(jìn)行研究。

猶他大學(xué)物理與天文學(xué)系內(nèi)部不和諧,實(shí)驗(yàn)室成員會(huì)因物質(zhì)和資源方面的使用分配而爭(zhēng)論,導(dǎo)致分裂。

該系沒有為學(xué)生提供足夠的指導(dǎo),唐曉琳學(xué)業(yè)遭到拖延。

學(xué)校沒有對(duì)學(xué)生簽證提供保證,導(dǎo)致唐曉琳的學(xué)生簽證中途失效。

而類似唐曉琳的悲劇,接連在很多國內(nèi)外研究生、博士生,尤其是科研工作者身上發(fā)生。

調(diào)查人員建議學(xué)校從新生入學(xué)起就加強(qiáng)對(duì)國際學(xué)生的關(guān)切,并聘請(qǐng)具有國際背景和講其母語的輔導(dǎo)員。

學(xué)校的國際部應(yīng)該考慮為新入學(xué)的國際學(xué)生制定計(jì)劃,指派同系的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐為他們提供指導(dǎo),國際學(xué)生也應(yīng)該結(jié)伴,保證學(xué)校有人知曉其學(xué)術(shù)和大學(xué)生活。

猶他大學(xué)在公布了這份報(bào)告后,同時(shí)發(fā)表聲明,宣布物理與天文學(xué)系在2018至2019學(xué)年不再接受新的研究生,以后是否繼續(xù)仍待定。數(shù)學(xué)教授特拉帕(Peter Trapa)將接替現(xiàn)任系主任伯曼利(Ben Bromley)。

在猶他大學(xué)的官網(wǎng)上,還有公布一段中文文字:

關(guān)于物理與天文學(xué)院在讀博士唐曉琳事件聲明

猶他大學(xué)與許多其他的大學(xué)一樣,為學(xué)生提供了心理健康與危機(jī)干預(yù)的服務(wù),也將努力探尋更多可以幫助學(xué)生面對(duì)轉(zhuǎn)折的方式。而且,我校研究生院長(zhǎng)David Kieda已經(jīng)發(fā)起了校園的相關(guān)管理變革及對(duì)各研究生進(jìn)行年度評(píng)估的課程監(jiān)督機(jī)制。研究生導(dǎo)師將會(huì)就“如何識(shí)別具體風(fēng)險(xiǎn)因素”及“如何有效幫助有學(xué)術(shù)或個(gè)人困難的學(xué)生”接受相關(guān)方面的培訓(xùn)。David Kieda也要求各個(gè)系的研究生導(dǎo)師提高對(duì)幫助學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)、學(xué)生心理輔導(dǎo)等相關(guān)方面的關(guān)注程度。

報(bào)道指出,逝者已逝,然而其他留學(xué)生應(yīng)該借此來讓自己的內(nèi)心更加強(qiáng)大,放松心情,多和家人朋友校方溝通,預(yù)防類似悲劇再度發(fā)生。

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