我大三逃課被警告處分 去美國留學有沒有影響
肯定會有影響的,因為外國最注重人品了(尤其是誠信和守時)。

建議你趕快找學院團委,最好是學校組織部(專門審核個人檔案的地方),送禮也好,找關系也好,想辦法把處分給撤銷。逃課處分應該不算特別嚴重(比起作弊處分),可以撤銷的。


(一)、緊急轉學,如果是大一或者大二剛入學就被開除,這時應該想辦法盡快完成轉學,先保住自己在美的合法身份,確保簽證不被取消,然后再在新學校提升成績。
(二)、放棄本科申請碩士,就像前面說的如果已經讀到大三大四了,這時轉學并不適合,因為一方面被學校開除轉學的學校很差,另一方面之前幾年修的學分還不一定被認可,轉學后想要拿到本科學位可能還需要再花好幾年時間,算起來花個6、7年拿個本科學位確實不劃算。這時通過背景提升申請碩士就不一樣了,對于已經讀到大三大四的階段學生,其實該學的都已經學得差不多,可能就幾門專業(yè)課卡著過不了,讀碩士的基礎是具備的,這時碩士階段再選擇一個相對容易一點的專業(yè),努力一年實現逆轉(英國的碩士通常為一年制)
(三)、不愿意繼續(xù)留學,那么回國工作最大的阻礙便來自于學歷,畢竟很多好的工作都有學歷限制,那么申請有學位的回國人員證明以及留信認證就顯得尤其必要,至少不至于回國還是高中身份。美國留學本科考試掛科、GPA太低不能畢業(yè)回國之后還能做回國人員證明么?美國申請回國人員證明的條件是:凡持 F1、J1簽證來美在美國正規(guī)高等學?;蚩蒲袡C構進修、學術訪問、攻讀學位(學歷),持其它簽證(綠卡除外)來美在美國正規(guī)高等學校攻讀并獲得學位,并在美居住滿6個月的留學人員,學習或研究結束后,確定回國定居前,均可申請辦理《回國證明》,除上述情況之外,均不辦理。
也就是說你以學生的身份在美國居留的時間達到了6個月,回國之后都可以申請回國人員證明的。
你現在是已經回國了嗎?美國留學如何避免延遲畢業(yè)?
又雙???桓霰弦導鏡睦戳伲?魑?松?幸桓鮒匾?摹襖锍癱?保?攔?謀弦檔淅袷敲懇桓鱸諦Q??簡?舷蟯?囊桓雎≈匾鞘?。栽?去的2017年5月17日,紐約的兩所名校哥倫比亞大學和紐約大學在當天分別舉辦了全校規(guī)模的2017屆畢業(yè)典禮。
然而,在美國大學畢業(yè)并不是一件那么容易的事情!特別是對于留學生來說。跨越半個地球來此求學,無法及時畢業(yè)的代價是很大的。
我們先來看看這幾年有關名校的報道:
哈佛大學2012年錄取約8、9名中國學生,有2位中國學生因為無法適應哈佛的競爭環(huán)境,選擇退學或轉學。耶魯大學2012年錄取了約13名中國學生,約有3位學生選擇退學或轉學?!都~約時報》曾發(fā)表了一篇名為《中國難題》文章,指出有5%的中國學生在大一課程開始前,就已從語言課程中退學。2009年杜克大學共招收了14位中國大陸本科學生,在2010開學第一天只有8位如期出現,其余6位學生因為成績無法達到學校要求,被學校勸退。
什么原因造成了畢業(yè)率低呢?
一項調查顯示,是美國大學畢業(yè)率超低(只有57.3%)。美國是個教育強國,每年都會吸引數萬計的海外留學生,可是誰也不會想到美國大學畢業(yè)率竟然很低。到底是什么原因造成了畢業(yè)率低呢?
在美國讀大學,學生首先需要完成大量的課外閱讀和寫作以及“項目/任務”等需要動手、動腦、合作、創(chuàng)作、探索等多種作業(yè),才能在課內參與研討交流和探究知識的教學活動,因為美國的教學方法不是以教師為中心的講授灌輸現成知識的模式,而是師生一起對知識的共建。每個學生都要參與對課程的貢獻,就不能只靠課堂內的聽講和筆記,課堂上的個人表現還要作為“形成性評價”中重要的“業(yè)績”組合成績。因此,美國本土大學生課外忙著找資源,課內必須積極表現??梢哉f,學生的知識是“找”來的,分數是“掙”來的。
相比之下,中國赴美國讀本科甚至研究生的學生在第一個學期往往特別困難,既有語言障礙,更有心理障礙,還有學習方法障礙,加上如此這般的“學習量”,都讓他們難以應付。
眾所周知,中國的基礎教育階段學生課業(yè)負擔過重,高等教育階段卻學業(yè)負擔太少,這與美國的教育狀況形成相反的態(tài)勢。在我們國內教育界提出要為中小學生“減負”的同時,我們中山大學近年來在全國首先提出要給大學生“增負”,這是有利于大學生“學習力”發(fā)展的舉措。更何況,據美國實驗室研究證明,學生的“學習能力”決定今后的“職場能力”。
而“學習能力”決不是“考試能力”,更不是“紙筆考試能力”。這就需要大學階段教學方法和學習方式的“顛覆式”改革。如此看來,在美國讀書也是很辛苦的,這是美國大學畢業(yè)率較低的一個原因。
新生平均保留率最高的16所大學
在上面這16所大學中,新生平均保留率最高,至少有98%的學生會到大二。排在榜首的是99%,是兩所常春藤聯盟大學- 哥倫比亞大學和耶魯大學- 以及芝加哥大學。名單上的學校屬于排名最高的國立大學之一,它提供一系列本科,碩士和博士課程,國立文理學院則專注于本科教育,至少獲得一半的學位文科學科。其中有幾個也是接受率最低的大學之一。在一些新生保留率較低的學校,學生在大一學年后更有可能離開。
美國學校延遲畢業(yè)的原因肯定是做樣的,但是要想及時畢業(yè)也是要有標準的:必修課必須修滿,專業(yè)課要達到一定學分要求(修夠門數),總學分要足夠,GPA(平均分)要過線。
留學生朋友們提高GPA的建議
慎重選課
選課非常非常非常重要,你的課程選擇是很flexible的,每個學期選課的時候一定要注意,一定不要選自己短板或者不感興趣的,還要記住不要選有沖突的課。千萬不要一窩蜂跟著別人選,到時候上課的是自己,如果很差得分低就后悔莫及了。
記好筆記
1.課前
預習課本材料和老師的教學大綱,你也可以在網上了解一些相關的知識。
簡單記錄一下預習時遇到的問題,可以記在便利貼上,在寫課堂筆記的時候可以重點關注一下。
這樣你可以在上課前對要學習的內容有一個大概的了解。
2.上課時
不要逃課!在大學里不逃課真的很難,尤其是那些老師不點名的課。。。但即使是這樣,如果沒有非常合理的理由,還是建議不要逃課。畢竟我們大部分人的自學能力沒那么強。必要時使用錄音設備。對于某些晦澀難懂的課程,采用錄音設備(如手機,mp3,錄音筆等)可以保證不遺漏重點。
多請教
在大學學習千萬不要小看教授的作用,不懂的問題盡管請教教授,給教授留下一個好的映象,不管是在以后做課題研究還是平時的上課都是有很大作用的。此外,還可以好好利用學長學姐資源,多請教過來人,他們的建議和經驗真的可以幫到你很多。
加入學習的組織
學習也要講究氛圍的,加入一個好的學習小組一起探討,互幫互助真的要比自己單打獨斗好太多。
美國留學生活的自由與壓力到底是什么樣的呢去美國留學,雖然將要面對高強度的學習壓力,但是留學生活才是你的全部,因此對你影響比較深的是美國大學的生活,那么美國大學的生活是什么樣的呢?本文小編為大家?guī)砻绹髮W生活盤點:自由與壓力并存!學生選課的高度自由和自主
美國學生選課是完全取決于自己,每個人根據自己的時間和經濟情況選課。所以,沒有統(tǒng)一的班級。即使必修課,你也可以自由選擇修讀的時間。也就是,學生只要學分符合專業(yè)計劃的要求,選課的事情就完全是學生自己做主了。
但選課自由不是沒有限制的,首先,你選讀的專業(yè)大綱限制了你的選課范圍是有限的。學校和有關的系科只規(guī)定某個專業(yè)的必修課程和公共基礎課程,專業(yè)計劃里主要為選修課。
其次,你的選課要受到最高和最低周學分數量的限制。學校規(guī)定全日制學生(fulltime)和半工半讀學生(parttime)每周要選的最低和最高學分。全日制一般最低為每周16個學分;半工半讀一般最低為每周6學分。但超過了一定的上限,學生選課的費用將上浮。也就是,在某個學分數量之內選課,學費最合算。這樣,學生的自由被有效的規(guī)定了一個范圍。
其三,你的選課還有某些先決性限制,例如,沒有通過大學英語2級,你就不能選修3級。由于電腦聯網操作,使得這一點做起來非常容易。
選課的壓力
所有學生必須自己關心選課的時間和地點,如果不留心,你很可能錯過選課機會。更重要的是,許多好的課程還必須早點去注冊,否則人數滿了,你就無法選上。只好等下一學期開課。而下一學期該課又不一定開設,即使開設,你也同樣可能碰到選不上的危險。
學生的權利
學生交了學費,不是進電影院買一張門票,在里面,只要有電影看就可以了。更重要的是,學生交了學費之后,就有了許多的權利。例如,免費使用教學設備的權利。學校的電腦房是免費開放的,甚至打印機也免費供應。所有電腦房都可以免費上internet網絡。學生只要注冊了,不管你是全日制的,還是半工半讀的,都可以申請一個免費email帳號。學校有時候考慮到期末考試的時候,學生用計算機比較緊張,于是就晝夜開放機房,并且也是免費的。
其他教學資源也是這樣。例如,學校非常高檔的電影剪輯設備,錄象多制式翻錄設備,任何學生都可以去使用,攝象機也可以免費租借。除了開學一次性交費之外,學生從來沒有再交費的。
沒有想到,我們國內就不一樣了,交了學費之后,除了可以免費聽課和借幾本書(書還都是破的!)之外,沒有任何免費的服務可以享受。上機房,要錢!在機房要穿鞋套,交錢!看音像,要錢!申請email,要錢!甚至補考,要錢!開舞會,要錢!看電影,要錢!學生補考,交錢!有的學校甚至對補考的學生只要交錢,就把試卷和答案一起交給學生,這還考不出?!有時候想:為什么在金錢萬能的資本主義社會里反而做得到維護學生的權利呢!?我們的學生真可憐,除了思想政治工作和課堂上教師的嘶喊之外,什么都享受不到!
學生的艱難
在美國讀大學非常艱難。因為18歲成人了,許多人要獨立,就半工半讀。非常辛苦。沒有幾個學生可以在晚上12點之前睡覺。必須不停地做回家作業(yè)。一個學管理的學生還只是讀一年級,他居然已經交了500多頁的作業(yè)(都是打印出來的,doublespace兩倍行間距)。我們的學生大學四年能夠寫100頁已經異常了!每位老師每次上課都會有作業(yè)要求。學生別想空手來聽課。
更為重要的是,學生從來不馬虎。作業(yè)再多他們也會認真完成。有的學生甚至會花許多精力和時間去準備,提高自己的作業(yè)水平。有一個學生為了提高自己的發(fā)言質量,她居然花了幾百元去買音像資料,然后自己編輯,來配合自己再課堂上的發(fā)言。這反映出,學生的責任心非常強。對比之下,我們的許多大學生交作業(yè)簡直就像上刀山下火海,有的時候交上來的作業(yè)居然像草紙那么糟糕。上面橫七豎八亂畫幾百個字,就算作業(yè)了。
得到老師的b以上評價,他們會感到非常自豪。要是不及格,他們覺得非常難堪,臉上無光。但我們有的學生就不一樣了(極個別的),考10分,還不覺得臉紅。我發(fā)現,美國老師會非常嚴格地要求學生,決不輕易給a以上的成績。你那么容易拿a,說明我這個老師的水平太差了。但我們國內有時候有的老師對學生要求太低,有的老師居然給班級95%以上的學生打優(yōu)秀!簡直鬧天下之大笑話
社團活動
參與社團活動是結識朋友,娛樂,增強自信,補充學業(yè)知識的最好途徑。校園內基本上有三種社團:學術型,社交型和特殊興趣型。對特定學科有興趣的學生可參加學術型社團,例如建筑學社團,英語社團,圣經解讀社團或讀書會等。喜歡與他人分享經驗或組織小型活動的學生可以參加社交型社團,例如體育運動社團或海外學生社團。海外學生社團常舉辦接待家庭體驗,野餐,烤肉,聚餐,國際文化晚會等活動,讓國際學生互相交流,了解不同的文化,結識來自世界各地的朋友。參加中國同學會則不失為消解鄉(xiāng)愁的一個好辦法,尤其是在中國人不多的偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)求學的同學,參加中國同學會更是難能可貴。大家可以吃吃中國菜,互相鼓勵,交換信息。中國同學會也經常舉辦中國文化晚會,把中國文化介紹給美國和其他國家的同學。特殊興趣社團是由對特定議題共同感興趣的學生所組織的社團,例如環(huán)境保護社團,學生聯合國等,這些團體會舉辦活動,發(fā)表他們的看法和將訊息發(fā)布給其他學生。美國高等教育的理念出了注重培養(yǎng)學術人才外,也很重視與社會的銜接。
社團組織可以說是社會的縮影,反映社會的運作和規(guī)律。學生可以通過參與校園活動,培養(yǎng)個人領導才能以及與他人合作的能力。校園活動往往造就社會上接觸的領導人,許多社會潮流也是從校園開始的。
社團活動是學生得到幫助及交友的良好途徑。參加社團擔任社團干部,可以訓練領導和組織能力,對將來踏入社會很有幫助,在履歷表上增列幾項比較特別的課外活動,也會增加履歷表的內涵。
體育活動
體育是美國校園的大賽。美國人對體育的狂熱堪稱世界之冠,尤其是籃球,美式足球和棒球。美國大學校際比賽是由美國大學體育聯合會(ncaa)組織的。ncaa運動的錦標賽每年分三季舉行,每一季舉行不同的球賽。美國提倡運動員精神,爭取個人和團體的榮譽,發(fā)揚忍耐堅持及積極進取的作風。美國大學校園有各式球隊,校園體育在美國被全國的觀眾所關注,全美頂級的大學足球隊聯賽,往往一票難求,其風靡程度,只有親眼見到才能相信。
學生參與體育活動,不僅培養(yǎng)個人榮譽感和自我挑戰(zhàn)精神,還可以從中學習團隊合作。團隊運動需要與不同種族,不同背景的人合作,學生可以從中學習到與不同民族的人融洽相處,并提高尊重他人的修養(yǎng)。
出了球隊比賽以外,為球隊加油的樂隊,旗隊,啦啦隊等的表演也非常壯觀,出色,頗具專業(yè)水準。有時來自不同學院的兩個隊伍之間的競爭,會使校園充滿活力,運動員精神和競爭受到鼓勵,強烈的榮譽感伴隨著啦啦隊,他們與自己學院運動隊共同分享勝敗。美國學生把自己融入學校運動中,看球賽和與朋友討論球賽等是美國人重要的社交方式,也是美國生活的一部分。
除了團隊運動以外,美國多種不同地理環(huán)境產生的優(yōu)厚條件提供了許多體育活動機會,例如騎馬,攀巖,劃船,滑雪,飛翔,跳傘等運動。與美國朋友一起參與這些活動,對融入美國生活很有幫助。
藝術活動
美國文化極重視藝術天賦的充分展示和個人創(chuàng)造力的充分表達,也積極鼓勵自我表現(self-expression)。學校為鼓勵藝術表演和創(chuàng)作,提供不少經費和人力資源支持這些活動。在美國校園可以看到各式各樣的藝術活動,例如戲劇,音樂,舞蹈,美術等。美國大學設有專業(yè)的表演場地,畫廊和藝廊。藝術展覽受到藝術愛好者的歡迎,這些展覽展出專業(yè)藝術家,老師以及學生的繪畫,雕塑等作品。戲劇也是一種受歡迎的藝術形式,學生用傳統(tǒng)戲劇,現代實驗性戲劇,啞劇等不同方式演出。戲劇系每年推出幾部大型戲劇,由師生共同演出。演員,服裝設計師,布景道具設計師和燈光師都由學生擔任。
幾乎每個學校都有交響樂團,合唱團。學校的樂隊經常在體育比賽和校園活動現場演奏。學生自組樂團在校內表演是常見的事,流行音樂藝術家和藝術團體也經常來代校園演出,為校園增添藝術色彩。大學往往帶動社會藝術音樂潮流,也是藝術家的發(fā)源地。
校園活動
美國學生追求讀書和游玩并重。星期一到星期五,他們認真用功讀書,上課時聚精會神的做筆記,熱烈參與討論;到了周末,雖然作業(yè)和考試很多,卻不放棄調劑身心。星期四晚上俗稱“小周末”,因為許多人星期五沒有課或只有半天課,比較輕松,所以就開始聚會,在一起輕松同樂。周日有許多由各個同學會和社團舉辦的免費“學間休息活動”(study breaks),準備了食物和飲料讓大家在讀書勞累的時候放松一下。
美國校園經常舉行各種慶?;顒?,包括食品,音樂,游戲,體育,各國文化和其他活動。例如學校每年主辦校友返校(homecoming)活動,投入大量人力物力籌備,并隆重慶祝。傳統(tǒng)慶?;顒影ㄇ蛸?,游行,音樂會及選拔“返校之王”(homecoming king and queen),十分熱鬧。另外一項重要的校園活動是職業(yè)展覽會(job fair),每年多次在校內舉辦,由學校的就業(yè)輔導中心(career development center)聯系許多大公司到校招聘即將畢業(yè)的學生。許多公司都設立向學生提供訊息的展臺,讓學生了解該公司的情況,以爭取優(yōu)秀學生畢業(yè)后加入。職業(yè)展覽會是學生了解各個行業(yè)和求職的好機會。
到美國除了學習知識,攻讀學位外,最重要是能在這幾年寶貴的時光中,開闊眼界,增長見聞,體驗生活并自我成長。因此,參與課外活動充實自己與求學同樣重要。校園活動提供機會,使學生得以相互結識并建立長久友誼,體驗美國校園生活和聯系英語。這些活動對學生在校學習和將來步入社會取得成功很有幫助。如果已經決定到美國的大學學習,莫忘盡可能多參加校園里的各項活動。孩子在國外上學經常逃課怎么辦一、上國內公立學校:在美國出生的孩子可以上國內公立學校
有的媽媽可能要問了,我的孩子雖然出生在美國,但我就想讓他以后在中國生活和發(fā)展,我想讓孩子接受國內的公立學校教育,國內的公立學??梢哉惺彰绹鴮W生嗎?根據實際調查我們得出結論,每個地區(qū)和每個地區(qū)的政策不一樣,就拿北京來說,北京市下面有好幾個城區(qū),有的公立學校就可以招收美國國籍的學生,而且不用交贊助費。只要孩子有外事辦的中國居留許可和在當地辦事處開的子女關系證明信就可以。美國籍學生在國內上大學占盡優(yōu)勢。如果之前一直在中國接受教育的話,考個清華、北大的留學生很容易。
二、可以上國際學校:快速與國外教育接軌。
雖然孩子出生在美國,但是有些家長又不想讓孩子在美國長大。如果選擇在中國上國際學校,學費雖然偏高。但接受的卻是國外的教育水平和教育方式。孩子高中畢業(yè)后,如果家長要送孩子去國外留學,由于孩子在國內已經接受了國際學校的教育方式,到了國外就可以很快融入到當地的文化氛圍中,快速和國外教育接軌,讓孩子減輕壓力,讓家長減少擔憂。
三、建議:完美的赴美生子移民方式。
赴美生子月子中心把這種方式稱為完美的赴美生子移民方式。就是孩子18歲以前在中國和父母一起生活,接受中國教育,成年后到美國留學,接受美國的高等教育。有些媽媽一味的否認國內教育,因國外有親戚,從小學便開始讓自己的孩子去國外讀書。孩子從小不在父母身邊,是世界上最失敗的教育。孩子因與父母不經常在一起,有了隔閡,也是得不償失的事。雖然國內教育現在是存在一些問題。但不能否認,我國的初級教育,對孩子的智力開發(fā)還是起到了一定的重要的作用。等到孩子21歲時,申請父母依親移民。在依親移民時相信父母也快到了退休的年齡,不僅可以享受美國的高額的福利和醫(yī)療保險外,還可以在美國度過自己最難忘的余生。留學美國掛科退學被遣返應該怎么解決?方案(一):轉學,因為一些問題無法畢業(yè),那么是可以進行一個轉學來解決自己面臨的問題,但是轉學是拿現有的成績轉學到其他學校,只能去往比當前院校差,同時會多花費兩三年的時間才能畢業(yè)拿到學位。
方案(二):申請碩士院校,還可以選擇直接申請碩士就讀,跳過本科階段,已經花費了這么多的精力和時間來就讀本科,如果轉學再多花費兩三年,無疑是很多人不會選擇的,同時就算轉學,那么中間再出現任何問題,那自己的未來規(guī)劃,將受到很大的影響,這時候直接跳過本科申請碩士無疑更加明智,也能給到自己和父母一個交代,同時碩士課程只需要一年即可畢業(yè)。
方案(三):回國工作,已然沒有信心繼續(xù)就讀或者一些意外無法繼續(xù)就讀,那么回國工作就需要一些來證明自己學歷的證明來尋找工作,沒有畢業(yè)這時候學歷就是一道巨大的難關,這時候建議做帶學位的回國證明以及留信認證來攻克這個問題。美國留學被遣返怎么辦?
這個要看同學是因為什么情況被開除遣返的了,美國大學一般有四種情況有可能會被開除或遣返。
1、GPA太低,單科考試成績太低,掛科率太高,日常作業(yè)經常不提交被美國大學開除、甚至是遣返。
2、考試作弊被抓:抄襲論文,網上下載論文,考試用手機或小抄被發(fā)現, 摘抄網上現有資料未標注引用被學校開除
3、出勤率太低:?貪睡翹課,貪玩逃課,身體因素缺課太多等造成的出勤率太低而被美國大學suspend或者開除
4、代寫代考被抓:?找他人代寫論文、代考被抓,抄同學作業(yè),考試買論文,替同學參加考試等等被美國大學開除
被美國大學開除、遣返了可以這樣做:
如果是留學美國本科被遣返可以考慮申請英國碩士學校就讀。
美國留學被開除導致沒畢業(yè)可以申請真實可查留信網認證和留學回國證明。
美國留學簽證注意事項有哪些首先要知道去美國留學都必須先得到學校的I-20表,然后才可申請留學簽,如果學生中途輟學,或被學校勸退,想轉到其他學校,那得重新申請別的學校的i-20表。如果I-20表過期了,就相當于離開了學校。注意以下幾點:
首次申請美國留學簽被拒。可能的原因有:家長先面試,學生后面試,次序顛倒,而且家長資料也不好,家長的拒簽導致孩子留學也被拒簽。所以先讓孩子申請,家長拿著辦理成功的簽證申請成功率會高。
2.如果順序沒搞反,有可能是因為面試的時候和簽證官對話,估計對話過程中簽證官感覺到該學生英文水平也不行,從而從側面判斷,該學生英文水平不行。提前做好準備,對簽證官可能會問到的問題,翻譯成英語后反復背誦。
3.家長資料不好,經濟狀況不佳,資料不全也會影響簽證通過率。
4.在國外上學,一般情況下,都是一直上一個學校讀完的,只要是中途轉學,簽證官潛意識會認為,是學生的問題,要么是經常逃課,要么是成績不好,被勸退的??傊?,很少有主動自己要轉學的。所以一旦發(fā)生轉學,那就是學生的問題,所以轉學拒簽率會提高很多。
5.如果去美國語言學校就讀可以和簽證官申請用中文回答,因為情況特殊,簽證官會理解的。
6.留學機構的強項是申請學校而不是辦理留學簽,建議還是找專業(yè)辦簽證的。
總之,留學簽面試時候要注意證明自己目的是留學,再有就是證明自己有能力去留學。
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