留學(xué)生有什么共同特點(diǎn)


留學(xué)生有什么共同特點(diǎn)謝邀!作者米叔,這才是美國創(chuàng)辦者,旅美學(xué)者,資深媒體人
米叔認(rèn)為這是一個開放性話題,每個人因?yàn)榻?jīng)歷的差異性都會有不同的答案。米叔在美快九年了,深交的各國留學(xué)生不太多,淺談個人經(jīng)歷和看法,不代表全部,歡迎大家分享經(jīng)歷。
美國留學(xué)生
客觀講,美國留學(xué)生在他國的各種待遇都很不錯,米叔在各國接觸的老美留學(xué)生,多數(shù)是因?yàn)槌洚?dāng)志愿者、交換生和學(xué)習(xí)它國語言等。這些留學(xué)生大多都自信、開朗、擅長聊天和開放,并且對所在國的文化很感興趣。當(dāng)然,也不排除一些男性留學(xué)生對它國,比如亞洲一些國家的女性很感興趣。
另外,有部分美國本土學(xué)生很自大,不在乎其他國家或者世界上正在發(fā)生什么事情(這類學(xué)生中西部、小城市更多),米叔還接觸過一部分對各國都很有興趣,有多次出國經(jīng)歷,特別愿意嘗試和包容各國文化,這類人會很愿意跟你主動攀談和交流。
留學(xué)生有什么共同特點(diǎn)

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中東國家留學(xué)生
前幾年因?yàn)橹袞|各國家石油產(chǎn)業(yè)不錯,政府賺的盆滿缽滿,因此很多中東學(xué)生依靠政府補(bǔ)助前往美國留學(xué),主攻:計(jì)算機(jī)、工科和商科等專業(yè)。米叔曾和中東小哥聊天,他表示政府會連住房、生活費(fèi)一起補(bǔ)助,至少1000美金起。在美留學(xué)有很多中東叔叔拖家?guī)Э谠诿绹妥x,近幾年據(jù)說政府資金緊縮,整體留學(xué)人數(shù)有下降趨勢。與中國留學(xué)生類似,,也可能是因?yàn)樽诮痰脑颍袞|留學(xué)生也很喜歡抱團(tuán)。不過,他們中的一些特別開朗,愿意與別的國家的學(xué)生交流。
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中國留學(xué)生
近十年的留學(xué)生與最早一輩華人留學(xué)生區(qū)別很大。首先,攻讀專業(yè)不同。老一輩大多就讀計(jì)算機(jī)等工科專業(yè),而近十年留學(xué)生將專業(yè)擴(kuò)展到了商科和社會科學(xué)等領(lǐng)域。目前,除了工科學(xué)院,商學(xué)院也能看到大量華人面孔。國人多的學(xué)校,金融、管理、市場都是等熱門專業(yè)。
留學(xué)生有什么共同特點(diǎn)

其次,千禧年后的本科生絕大多數(shù)為自費(fèi)留學(xué),家境較好,并無強(qiáng)烈期望畢業(yè)后留在美國,因此留學(xué)生活質(zhì)量會比較輕松。可以說,年輕一代的留學(xué)生趕上了幸福的時候。 另外,中國留學(xué)生的一個顯著特點(diǎn)就是喜歡抱團(tuán),例如吃在一起,住在一起,玩在一起。部分學(xué)生與美國學(xué)生交流不夠深入,除了group project等。不過,即便如此,大部分留學(xué)生仍能順利畢業(yè),在學(xué)業(yè)上也非常努力,只是在社交融入上本身是一個難題。
另外,在外留學(xué)的中國孩子相對來說都很包容,共情能力更強(qiáng),看問題習(xí)慣用批判的思維分析,不容易被網(wǎng)絡(luò)帶節(jié)奏,遇到問題都能很快解決,很快進(jìn)入新的環(huán)境,這也來源于多年在外漂泊的經(jīng)歷。出門在外久了也能明白家庭的重要,更能激起責(zé)任心和愛國心。給在外漂泊的孩子點(diǎn)贊!
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英國在美留學(xué)生
米叔碰到過不止一個英國在美留學(xué)生。有意思的是,他們都表示,雖然大家都講英語,都是白人為主的國家,但是“千萬別把我們混為一談”。英國人看不起美國人,認(rèn)為他們更像暴發(fā)戶,缺少文化底蘊(yùn),盲目自大。米叔曾和一個英國室友住了一年。這個英國老兄老是想不明白,為什么美國人這么蠢,但是卻是世界頭號強(qiáng)國。米叔跟他說,美國地理位置好,兩次世界大戰(zhàn)都沒打到本土,因此別人打爛了,它發(fā)展起來了。
留學(xué)生有什么共同特點(diǎn)

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其他國家的留學(xué)生,比如韓國、日本、馬來西亞、印度尼西亞、緬甸等,總體上在生活吃穿用度上都比較節(jié)省,對于奢侈品牌等追求不太重視,很友好,也愛抱團(tuán)。米叔建議留學(xué)生可以多參加國際學(xué)生組織活動,拓展朋友圈之外,也能練習(xí)英文。
最后呢,這個話題不同以往,主觀性很強(qiáng),米叔也很好奇各國人在大家心中的想法,歡迎可以多分享自身看法,和平交流。

在國外留學(xué)多年的人有哪些共同特征?

在國外留學(xué)多年的人的共同特征:大多數(shù)的人都比較沉默,不是特別喜歡西方的社交場合,但是這個可能與以前的經(jīng)歷有關(guān),中國的年輕人都很少經(jīng)歷過非常正式的社交場合,面對這樣在外國的,會有很大的文化差異。

說話爽直,往往簡單到只說“是”、“不是”、“當(dāng)然”,或極普通的一個“對”字。但簡單的答語 并不表示美國人怠慢、粗魯或腦筋簡單。美國人平時匆匆忙忙,跟你打招呼不外一個“嗨”。真的,你在美國居留期間,將一再聽到這個招呼,幾乎人人都說,不論 地位、年齡、職業(yè)。

留學(xué)生事項(xiàng)

現(xiàn)在的留學(xué)生則可大致分為三類:一是學(xué)有所成、帶著抱負(fù)回國型;二是“被留學(xué)”型,多為“官二代”或“富二代”,他們在國外所學(xué)無幾;三是認(rèn)為“國外的月亮圓”型,出國是為了看看外面的世界,學(xué)習(xí)新文化、新理念。

其中超過百分之七十的留學(xué)生選擇回國就業(yè),成為“海歸”。然而,與出國時少則幾十萬,多則上百萬元的留學(xué)費(fèi)用相比,他們回國后的就業(yè)情況卻不甚樂觀。

美國的留學(xué)優(yōu)勢是什么?

美國留學(xué)優(yōu)勢1:教育強(qiáng)大

美國是公認(rèn)的全球教育領(lǐng)域非常強(qiáng)大的國家,世界頂級名校數(shù)量眾多,每年在全球綜合大學(xué)排名榜Top100里有一半來自美國。這也充分的證明了美國的教育水平在國際上的認(rèn)可度也是非常高的。

另外美國大學(xué)給出的文憑含金量也非常高,不管是在美國本地還是在中國,或者全球其他國家,持有美國正規(guī)大學(xué)畢業(yè)文憑去找工作或繼續(xù)深造都會更容易被認(rèn)可。

美國留學(xué)優(yōu)勢2:學(xué)分制靈活

與中國大學(xué)不同的地方在于美國院校都擁有靈活的學(xué)分制教育,換言之就是雖然美國全日制本科一般也都是四年制的,但是不管是花2年時間還是4年時間,只要你修滿足夠的學(xué)分就可以畢業(yè)。不必像中國大學(xué)規(guī)定本科生必 須念書滿4年,所有考試都通過后才能畢業(yè)并拿到畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證書。

而且美國許多大學(xué)之間的學(xué)分制度是通用的,也就是說如果你在A大學(xué)已經(jīng)獲得了一部分學(xué)分,但由于某種原因下學(xué)期或?qū)W年要轉(zhuǎn)學(xué)到B大學(xué),那么你在A大學(xué)修讀獲得的學(xué)分轉(zhuǎn)入B大學(xué)后也是有效的學(xué)分,不必從0開始修學(xué)分。

美國留學(xué)優(yōu)勢3:培養(yǎng)全面

相比起終日奮戰(zhàn)于題海戰(zhàn)術(shù)之中的中國應(yīng)試教育,以及中考高考等一考定終身的考試制度,美國院校更注重學(xué)生各方面綜合素質(zhì)的全 面培養(yǎng)。美國高中不分文理科,美國學(xué)生可以根據(jù)課程的難易程度,以及自己感興趣與否來自主選擇相應(yīng)的課程,只要能完成規(guī)定的學(xué)分即可順利獲得畢業(yè)證。

而美國大學(xué)本科階段的學(xué)生則前一兩年給予了充分的時間,來根據(jù)自己的興趣愛好選定初步的專業(yè)方向,到大三時再確認(rèn)專業(yè)。而升到研究生階段時也可以選擇與本科不同的專業(yè)方向來繼續(xù)深造和研究。

美國留學(xué)有什么優(yōu)勢?每年中國學(xué)生到國外留學(xué)的多達(dá)數(shù)十萬,相比之下,去美國留學(xué)的最多,競爭激烈度最強(qiáng)。竟然競爭如此激烈,那么為什么還有如此多的學(xué)生擠破頭皮也要去美國留學(xué)呢?
一、頂級的國際教育標(biāo)準(zhǔn)
不夸張的說美國的高等教育質(zhì)量是全球第一的。在最新的2016年世界大學(xué)前100強(qiáng)中,美國大學(xué)的數(shù)量占到了近半數(shù),較為讓美國教育部高興的是第一名及第二名均為美國的大學(xué)。
二、公平的獎、助學(xué)金制度
美國大學(xué)非常重視對人才的吸引和投資,即使你是國際學(xué)生,只要在各方面都很優(yōu)秀,申請到減免學(xué)費(fèi)、全額或部分獎學(xué)金的機(jī)會也非常大。
三、較多的供勤工儉學(xué)機(jī)會
美國的高校中有很多的機(jī)會提供給學(xué)生進(jìn)行勤工儉學(xué)。一般學(xué)生只要爭取,每周都有15小時左右工作時間,這不僅對家庭的經(jīng)濟(jì)狀況有幫助,而且對學(xué)生的學(xué)習(xí)也十分的有效,促使其更優(yōu)秀,人際關(guān)系更友好。
四、靈活有效的學(xué)分制
美國的高等院校實(shí)行學(xué)分制,只要學(xué)生完成了必修課程和規(guī)定學(xué)分就可以畢業(yè)并獲得相應(yīng)的學(xué)位。
五、自由開放的專業(yè)選擇
為了給學(xué)生充分的時間考慮自己的興趣和將來的發(fā)展,美國很多學(xué)校不要求本科一、二年級的學(xué)生選擇明確的專業(yè)方向,除了某些專業(yè)特殊要求的課程,本科一、二年級的課程基本上是為所有學(xué)生共同設(shè)置的。
六、良好的簽證形勢
美國所有1000多所招收國際學(xué)生的大學(xué)都提供高質(zhì)量的本科教學(xué),而其中有一半左右提供研究生教學(xué)。從這一點(diǎn)來說,留學(xué)美國擁有廣泛的選擇范圍和更大的機(jī)會。
七、感受多文化多種族的交流
美國不僅是一個文化大國,同時也是全世界不同種族、不同文化人群最集中的國家。作為一個移民國家,美國歡迎來自世界各地的外國人到美國尋求發(fā)展,尤其是外國留學(xué)生。美國大學(xué)中的一半學(xué)??梢哉惺諊H學(xué)生,而每年全美大學(xué)招收的新生有接近1/3是國際學(xué)生。
八、獲得更好的職業(yè)發(fā)展空間
美國擁有積極的移民政策,能為每一個留學(xué)生提供一條留美發(fā)展的道路。在美國完成學(xué)業(yè)后,可以選擇就業(yè)或繼續(xù)深造。對于前者,一般在美國以外接受教育的學(xué)生是很難獲得美國就業(yè)機(jī)會的,而在美國本土的外國留學(xué)生則可以同美國學(xué)生享有相同的機(jī)會進(jìn)行競爭。
九、家屬也可同時赴美
持學(xué)生簽證的留美學(xué)生畢業(yè)后可以有一年的時間在美國實(shí)習(xí)或找工作,一般來說在與雇主簽訂工作合同時已有約定,是否需要在工作一定時間后由雇主幫助辦理申請移民。
十、回國獲得更多高薪機(jī)會
與其他國家相比,美國的學(xué)校要求很高。從英語考試、到申請學(xué)校再到簽證面談,赴美留學(xué)的學(xué)生與其他國家的學(xué)生相比,往往需要付出更多的時間、經(jīng)歷和財力。

去美國留學(xué)有什么優(yōu)勢?美國留學(xué)主要有如下的優(yōu)勢:
1.美國擁有世界上的教育資源
除了麻省理工學(xué)院(MIT),哈佛大學(xué),斯坦福大學(xué),芝加哥大學(xué)等眾多名校,美國還有成百上千所優(yōu)質(zhì)學(xué)校,總有一所大學(xué)適合你。
并且由于中美教育評估體系的差異,申請美國留學(xué),就讀名校的機(jī)率更大。
2.美國大學(xué)的學(xué)制靈活
在美國院校,學(xué)生可以自由安排學(xué)習(xí)時間,規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃。美國大學(xué)的學(xué)分制度相對靈活,修夠?qū)W分就可以畢業(yè)。而國內(nèi)必須修夠4年課時并且通過所有考試才可拿到學(xué)位。
此外,美國大學(xué)靈活的專業(yè)選校,很多學(xué)校不要求本科一、二年級的學(xué)生選擇明確的專業(yè)方向,而在三、四年級時候自主選擇專業(yè)。有些學(xué)生選擇了某專業(yè),希望更改,也可以隨時提出申請,重新選擇。
3.校園生活豐富多彩
在美國大學(xué)生活里,社交幾乎是一項(xiàng)可以與學(xué)習(xí)并駕齊驅(qū)的重要構(gòu)成了。在中國大學(xué)分班時分寢室時特別喜歡把差不多的人堆在一起(筆者大學(xué)寢室基本上是南方學(xué)生一個寢室,北方學(xué)生一個寢室……),這容易導(dǎo)致學(xué)生世界觀比較單一,朋友的類型也比較單一。但美國大學(xué)社交環(huán)境很大程度上打破了院系之間的隔閡,學(xué)生可以跨院系,甚至跨院校認(rèn)識很多人,接觸到不同文化,不同階級,不同思想的群體。
認(rèn)識正確的人,對于想做事情的人是非常重要的——這里指的不是直接利益,而是信息來源,進(jìn)入正確的圈子,就是獲得重要信息的基本途徑。
4.美國大學(xué)的學(xué)生定位清晰,世界觀強(qiáng)
很多留學(xué)生出國后都發(fā)現(xiàn),美國學(xué)生似乎在人生選擇和理想定位上更加明確清晰,學(xué)習(xí)的功利性比較小,普世性較強(qiáng)。比起中國“上大學(xué)=以后找個好工作”,美國上大學(xué)似乎更傾向于“傾聽內(nèi)心的聲音”,比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要的是對人生幸福和社會正義思考,這種思考對于人的一生或許都有裨益,二十歲的思考,總比五十歲爆發(fā)的自我認(rèn)知危機(jī)來得好。歡迎您訪問天道教育公司的美國留學(xué)頻道獲取更多精彩知識哦。

美國留學(xué)有哪些優(yōu)勢?

? 美國是世界上教育質(zhì)量比較高的國家之一。每年在世界大學(xué)排名的國家當(dāng)中有很大的一部分是來自于美國,因此有很多人更加青睞于去美國留學(xué)。讓我們來看一下美國留學(xué)還有那些趨勢吧。

一、擁有世界一 流的優(yōu) 質(zhì)教育資源

? ?美國教育無論是在硬件設(shè)施、師資力量、教育經(jīng)費(fèi)、教學(xué)水平、教育氛圍、教育風(fēng)氣還是整個社會對教育的認(rèn)可和重視程度上。因此,美國以高品質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和靈活的教育體制成為全世界莘莘學(xué)子夢想的留學(xué)圣 地。

二、教育體制靈活、專業(yè)選擇自由

美國教育種類繁多,教育體制靈活(學(xué)分制)、學(xué)位門類齊全,學(xué)生可以根據(jù)自身情況選擇自己合 適的學(xué)院。另外,專業(yè)選擇方面比較自由開放。學(xué)生在本科期間,可在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識的同時,逐漸發(fā)現(xiàn)并找到適合自己的專業(yè)。再則,由于美國的院校之間互相承認(rèn)學(xué)分可進(jìn)行學(xué)分轉(zhuǎn)換,這樣可以有效縮短學(xué)生的留學(xué)時間。

三、美國獎學(xué)金種類繁多,提供勤工儉學(xué)機(jī)會

? ?美國可以說是世界上為國際學(xué)生提供獎學(xué)金比較多的國家,其大學(xué)通過多種途徑為學(xué)生提供各類經(jīng)濟(jì)資助,如獎學(xué)金、助學(xué)金、校內(nèi)打工、低息(甚至無息)貸款等。大部分留學(xué)美國的國際學(xué)生只要采取正確的申請策略都能獲得一定數(shù)額的獎學(xué)金,并且,每年美國部分大學(xué)能對特別優(yōu) 秀的國際學(xué)生發(fā)放一定數(shù)量的全額獎學(xué)金。

四、擁有世界多元的文化,能提供國際化平臺

? ? ?在美國,各民族多元文化組成平等、開放、自由的環(huán)境,更有利于學(xué)生盡快融入。而且學(xué)生在留學(xué)期間可以接受多國文化氛圍熏陶,接觸到更為豐富多彩的生活,有助于培養(yǎng)和開拓國際化視野。

五、留美文憑含金量高,可擁有更好的發(fā)展空聞

? ?美國的高等文憑含金量較高,在全世界得到廣泛承認(rèn)和推崇,這也是為何美國成為留學(xué)目的首 選國的主要原因。在國內(nèi),美國留學(xué)后回國就業(yè)也是獲得市場認(rèn)知度比較高的,很受用人單位青睞的。同樣,如果學(xué)生選擇國外就業(yè),同樣會擁有良好的未來。

選擇去美國留學(xué)的好處是什么?1、教育水平高,名校多
美國有著世界上豐富的教育資源,有著世界上較多的名校數(shù)量(世界排名前100的院校,有一半以上在美國),此外美國對教育的重視和投入、美國院校的教學(xué)設(shè)施、美國院校的師盜力量等等,都處于世界前列。
2、美國教育種類繁多
美國開設(shè)院校眾多,學(xué)生可以根據(jù)自身情況選擇自己合適的學(xué)校。有公立學(xué)校、私立學(xué)校,有學(xué)院、大學(xué),有兩年制大學(xué)、四年制大學(xué),有研究生教育、職業(yè)教育。學(xué)位從副學(xué)士學(xué)位、學(xué)士學(xué)位、碩士學(xué)位到博士學(xué)位,博士后等一應(yīng)俱全。
3、有充足時間挖掘自己興趣,確定專業(yè)
去美國留學(xué)的學(xué)生,不必在入學(xué)之初就確定專業(yè),美國院校會給學(xué)生充足的時間(近兩年),讓學(xué)生去挖掘自己的興趣,進(jìn)而去確定自己未來的學(xué)習(xí)方向和專業(yè),美國這種允許且鼓勵學(xué)生發(fā)掘自己的興趣在決定專業(yè)是比較人性化的。
4、靈活有效的學(xué)分累計(jì)方式
美國院校實(shí)行學(xué)分制,只要學(xué)生完成了必修課程和規(guī)定學(xué)分就可以畢業(yè)并獲得相應(yīng)的學(xué)位。因此,經(jīng)過學(xué)生有計(jì)劃地安排與執(zhí)行,完全有可能在在更短的時間完成自己的學(xué)業(yè)。
5、直接地去了解另一種文化。
文化差異不僅僅是在語言、食物、外表、個人習(xí)慣這些方面。一個人的文化深深的反映了影響他/她的生活方式和他/她看待世界的觀念,信仰和價值觀,而去美國留學(xué),能夠讓你親身感受美國與我們的文化差異,開闊視野。

美國高中留學(xué)有哪些優(yōu)勢?

 高中去美國留學(xué)優(yōu)勢

1.良好的語言環(huán)境:

孩子越小,學(xué)習(xí)語言的能力就越強(qiáng)。經(jīng)過兩三年的高中教育,英文程度一般可以達(dá)到國內(nèi)英語系大學(xué)畢業(yè)生的水平,實(shí)際交流能力還會更強(qiáng)。另外美國高中設(shè)定的ESL語言課程是由高中直接安排的,沒有語言預(yù)科學(xué)校之說,對于國際學(xué)生來講,少了一道語言學(xué)校進(jìn)入高中的門檻。

2.全面素質(zhì)教育:

美國高校對學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)非常重視,一般采取選課制,可以讓學(xué)生更早地直面自己的興趣、愛好,并根據(jù)將來要就讀的大學(xué)的專業(yè)和未來從業(yè)方向選擇課程,從而大大調(diào)動了學(xué)習(xí)的積極性,也較容易取得高分、進(jìn)入名牌大學(xué)深造。學(xué)校的選修課程非常豐富,例如:聲樂、器樂等音樂類課程及體育運(yùn)動類的課程,使學(xué)生能得到全面的發(fā)展,潛力得到全面的發(fā)揮。

高中美國留學(xué)途徑

一、直接入讀本科

學(xué)生在高二到高三時考TOEFL或IELTS,條件好的學(xué)生可以再考SAT,高三上學(xué)期時獲得合格的TOEFL或IELTS成績,可以直接申請美國大學(xué)本科。一般要求雅思6.0分,托福80分,高中三年平均分在80分以上。如果要申請排名前50的名校,要求雅思6.5分以上,托福90分以上,高中三年平均分90分。

據(jù)了解,一般來說,每年的9月—12月是申請美國大學(xué)最好的時機(jī),申請結(jié)果會于次年1月至3月間出來。但是本方案對學(xué)生素質(zhì)要求很高,學(xué)生不僅要有較高的英文水平,還需要有較強(qiáng)的獨(dú)立性。

二、無語言成績可申請雙錄取

“雙錄取”又稱“條件式入學(xué)”,主要是針對沒有語言成績或語言成績暫時較弱的學(xué)生,學(xué)校會發(fā)出兩份錄取通知書:校語言中心和該校本科有條件錄取。學(xué)生入學(xué)后,先進(jìn)入語言中心學(xué)習(xí)英語,語言過關(guān)后,無需另行申請,直接進(jìn)入本科學(xué)習(xí)。美國大學(xué)雙錄取項(xiàng)目既保證每一個符合條件的申請人都能獲得學(xué)習(xí)機(jī)會,同時又保證學(xué)校的正常教學(xué)不會因?qū)W生聽不懂課程而被延誤。

學(xué)生高三下學(xué)期開始申請,高中畢業(yè)后去美國“ESL+大學(xué)”。可以分為兩種情況:第一,申請大學(xué)課程和ESL雙錄取,先在該大學(xué)內(nèi)的語言中心讀完ESL課程,然后直接進(jìn)入該大學(xué)。第2,先赴美在獨(dú)立的語言中心讀完ESL,再考TOEFL、SAT,然后申請大學(xué)。

如果只拿到語言中心的I-20,而沒有學(xué)校審核委員會發(fā)出的條件式錄取信的話,這種被稱為“單獨(dú)被語言中心錄取”而不是“雙錄取”,其申請簽證的希望非常渺茫。因此學(xué)生在申請“條件式入學(xué)”時,千萬要事先了解,否則很容易被騙去讀語言學(xué)校,導(dǎo)致日后申請本科受阻。

美國高中留學(xué)條件

條件1、出具高中成績單,高三的在讀證明,可以先申請錄取通知書,高中畢業(yè)之后即可入學(xué)。

條件2、費(fèi)用要足夠

美國的大學(xué)有很多所,不同的大學(xué)以及不同的專業(yè)收費(fèi)都不等,生活費(fèi)根據(jù)地區(qū)不同也有差別。一般州立大學(xué)一年的花銷大概在15萬-20萬左右。

條件3、過硬的心理素質(zhì)

只身求學(xué)海外,難免會面對各種困難和挑戰(zhàn),去美國讀本科的學(xué)生都要學(xué)會獨(dú)立面對。學(xué)生自己和家長應(yīng)該有意識地鍛煉這方面的能力。

條件4、一定的學(xué)習(xí)能力

由于中西方教學(xué)和考試都有較大差異,去美國讀本科的學(xué)生必須適應(yīng)西方大學(xué)教育的特點(diǎn)、尤其是討論的參與。在中國,一位學(xué)生可能很內(nèi)向、在課堂上很沉默,但只要她或他考試得高分,就可以算是一位優(yōu)秀學(xué)生;但在國外的課堂上,很多課程都要求學(xué)生參與討論,否則可能會被老師要求退課或者判不及格。另外,美國大學(xué)的課程學(xué)習(xí)也是具有一定挑戰(zhàn)性的,不好好學(xué)習(xí)的話是不要奢望拿高分的,甚至連及格都成問題。但美國大學(xué)教育的優(yōu)點(diǎn)也在與此,即使是政界名流、文化界明星、知名企業(yè)家的子女就讀大學(xué),都講究取得好的學(xué)習(xí)成績,學(xué)校的學(xué)風(fēng)非常好,處在這樣一個環(huán)境中,你想不學(xué)習(xí)都不行。

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