澳大利亞孩子自信的奧秘在這里


很多人移民的目的是為了孩子的教育??v觀全球教育情況,很多國家都是十分發(fā)達(dá)的,澳大利亞教育也是其中翹楚。很多人會發(fā)現(xiàn)澳大利亞的孩子非常自信,活潑,心態(tài)良好。為了孩子選擇澳大利亞移民也就成為必然。

澳大利亞孩子自信的奧秘在這里


澳大利亞孩子自信的奧秘在這里

澳洲的小孩,不管學(xué)習(xí)好壞、長得丑俊、高矮胖瘦,個(gè)個(gè)都是趾高氣揚(yáng)、活靈活現(xiàn)的,誰都覺得自己很特別,是個(gè)人物。換句話說,這些孩子都特別自信。那么,他們的自信是從何而來呢?父母無條件的愛使孩子自信心理學(xué)家認(rèn)為,孩子的自信,對自己作為一個(gè)人的價(jià)值的肯定,從根本上講是來自父母無條件的愛! 當(dāng)孩子來到這個(gè)世界上,西方的父母會對孩子說:寶寶,無論你以后是健康還是病弱、聰明還是愚笨、聽話還是搗蛋、漂亮還是丑陋、學(xué)習(xí)成績好還是差,爸爸媽媽都會永遠(yuǎn)愛你,養(yǎng)育你直至你成為獨(dú)立自主的人。

澳大利亞孩子自信的奧秘在這里

他們愛孩子,盡情地享受孩子的成長過程,享受孩子給自己帶來的快樂,用尊重、鼓勵(lì)、欣賞、信任的態(tài)度對待孩子。 有父母的愛在后面支撐,孩子在外面不管遇到了什么,都無所畏懼:“我爸媽愛我,肯定我?!?/p>

他心里非常踏實(shí),知道自己擁有取之不盡的力量,可以面對整個(gè)世界。

能做到無條件愛孩子的父母,他們本身也都是自信的人,對自己持肯定的態(tài)度,所以不會把自己沒有實(shí)現(xiàn)的理想強(qiáng)加到孩子身上,或者把自己沒有做到的事情逼著孩子去代為完成。 他們知道每個(gè)孩子各有特點(diǎn),會鼓勵(lì)孩子做他自己,揚(yáng)長避短,相信孩子最終都會成長為一個(gè)獨(dú)立自主的自食其力的人。

尊重孩子的自信

自信,來自自尊,一個(gè)人首先自尊,然后才會自信。 自尊是一個(gè)人對自己的自我價(jià)值的肯定,是內(nèi)在的,只關(guān)乎自己的,是外部環(huán)境無法撼動的自我認(rèn)知。自尊最初是來自外界對他的尊重。要想孩子自信,首先父母和社會都要尊重。

國外學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)“鼓勵(lì)教育”“尊重教育”,就是希望學(xué)生們建立起正面的自我認(rèn)識,不因和其他人的長處比較而自卑,意識到每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體,都擁有自己的閃光點(diǎn)。 也許他學(xué)數(shù)學(xué)不開竅,但是他人緣好,有領(lǐng)導(dǎo)才能;也許他作文不行,但是他畫畫好,有藝術(shù)細(xì)胞;也許他不善表達(dá),但是他體育好。 老師和家長要幫助孩子找到他的長處,并創(chuàng)造機(jī)會讓他的長項(xiàng)得以發(fā)揮,從而確立他的自信。 一個(gè)不被尊重的孩子不僅沒有自信,他以后也不知道尊重別人,因?yàn)闆]有人給他示范過。

贊賞使孩子自信每一個(gè)人在心理上都有獲得肯定與贊賞的需要,如果一個(gè)孩子感到自己是被別人賞識的,自己對別人來說是重要的、有意義的,那么他就會自然而然地產(chǎn)生愉悅的、自我肯定的感覺。

孩子心智發(fā)育尚不成熟,常常根據(jù)別人對自己的評價(jià),尤其是父母和老師的評價(jià)來給自己定位。 如果他經(jīng)常被表揚(yáng),他的心里就充滿了自豪和自信,覺得自己很優(yōu)秀很特別。 相反,如果孩子平時(shí)聽到的都是訓(xùn)斥、挑剔、責(zé)備甚至挖苦,一個(gè)小小的過錯(cuò)就被家長抓住不放沒完沒了地進(jìn)行批評,他就會覺得自己很失敗,什么都做不好,他就會否定自己的能力,產(chǎn)生自卑心理,進(jìn)而失去對學(xué)習(xí)和生活的熱情。在澳洲,家庭、學(xué)校和整個(gè)社會都對孩子采取鼓勵(lì)贊賞的態(tài)度。

信任使孩子更自信

做父母的常常會有意無意否認(rèn)孩子的感覺,說出不信任孩子的話語。 比如孩子說太熱了,不想穿外衣,我們會斥責(zé)孩子:熱什么熱?媽媽一點(diǎn)都不熱。 孩子想幫忙端盤子,媽媽馬上說:“你端不穩(wěn)的,出屬于自己的一片天空。

真正自信的人,不靠學(xué)歷、工作成就、金錢、外貌這些外在的價(jià)值支撐,他自己認(rèn)定自己的價(jià)值,內(nèi)心的平和正是來自于此。選擇澳大利亞移民,讓自己的孩子也在這樣的教育之下成長,想必是極好的。

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