澳大利亞高等教育機(jī)構(gòu)因教學(xué)質(zhì)量高、校園環(huán)境安全，獲得眾多國際學(xué)生青睞。迅速發(fā)展的國際教育產(chǎn)業(yè)已經(jīng)躍居澳大利亞的出口服務(wù)業(yè)之首，并于2016年成為該國第三大出口產(chǎn)業(yè)。但隨著國際學(xué)生數(shù)量迅速增加，一些國際學(xué)生反饋在澳留學(xué)經(jīng)歷不如預(yù)期，尤其是高校為國際學(xué)生提供的服務(wù)欠佳，這暴露出澳大利亞國際教育產(chǎn)業(yè)水平仍需進(jìn)一步提高。

國際教育，澳大利亞經(jīng)濟(jì)增長的重要來源

澳大利亞高等教育全球領(lǐng)先，平均教育水平較高：雖然只有40多所高等教育機(jī)構(gòu)，但其中一半躋身世界500強(qiáng)。這也是澳高校受到國際學(xué)生青睞的主要原因。

澳統(tǒng)計(jì)局去年公布的數(shù)據(jù)顯示，目前有130多個(gè)國家的超過32萬名國際學(xué)生在澳高校學(xué)習(xí)。澳教育與培訓(xùn)部統(tǒng)計(jì)表明，2014至2015財(cái)政年度國際教育出口為澳大利亞貢獻(xiàn)了188億澳元（1澳元約合0.75美元）的經(jīng)濟(jì)效益。與此同時(shí)，國際學(xué)生還促進(jìn)了澳大利亞高校的學(xué)術(shù)活力和多元文化氛圍，提升了澳國際教育在全球的知名度和競爭力。

隨著礦業(yè)繁榮退潮，澳大利亞正在推動(dòng)自身向創(chuàng)新繁榮的經(jīng)濟(jì)模式轉(zhuǎn)型。促進(jìn)服務(wù)業(yè)出口是其中重要的一環(huán)，國際教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)作用自不待言。澳旅游與國際教育部門去年2月發(fā)布報(bào)告指出，為進(jìn)一步提升澳大利亞在國際教育領(lǐng)域的全球競爭力，澳政府2015年削減了對(duì)院校的監(jiān)管成本，更加注重為國際留學(xué)生提供高質(zhì)量的教育。

為保護(hù)國際學(xué)生并幫助他們適應(yīng)在澳的留學(xué)生活，澳大利亞各所高校通常會(huì)設(shè)立國際學(xué)生學(xué)習(xí)中心。悉尼大學(xué)教育與社會(huì)工作學(xué)院副教授沈惠忠向本報(bào)記者介紹：“這些學(xué)習(xí)中心會(huì)根據(jù)學(xué)生的不同情況量身定制論文寫作、學(xué)術(shù)英語等課程，同時(shí)中心還負(fù)責(zé)幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)和處理生活方面的問題，比如緩解初到陌生環(huán)境的焦慮、學(xué)習(xí)壓力等。在澳大利亞聯(lián)邦政府的支持下，許多學(xué)術(shù)及生活類話題都被制作成在線課程供學(xué)生們參考學(xué)習(xí)。”

中國學(xué)生，赴澳留學(xué)前應(yīng)盡可能多了解情況

中國2014年、2015年連續(xù)兩年成為澳大利亞第一大國際學(xué)生來源國。澳旅游與國際教育部去年2月公布的調(diào)查顯示，截至2015年12月，中國留學(xué)生在澳大利亞各類學(xué)校就讀的總?cè)藬?shù)已經(jīng)突破17萬，比2014年增長12.8%。中國學(xué)生約占在澳國際留學(xué)生人數(shù)的27.3%，印度、越南、韓國、馬來西亞等也是澳大利亞重要國際學(xué)生來源國。

中澳青年聯(lián)合會(huì)精英領(lǐng)袖團(tuán)秘書長鄧鳴曾就讀于悉尼科技大學(xué)，他在接受本報(bào)記者采訪時(shí)說：“澳大利亞高校一直保持著較高學(xué)術(shù)水準(zhǔn)，澳高校在課程設(shè)置上跟世界其他大學(xué)差別不大，優(yōu)秀的澳大利亞大學(xué)在招生選拔碩士生和博士生方面非常嚴(yán)格?！?/p>

目前，在澳大利亞國立大學(xué)就讀的中國留學(xué)生共有2000多名，超過該校國際學(xué)生總數(shù)的一半。每個(gè)新學(xué)期，澳國立大學(xué)及中國學(xué)生聯(lián)誼會(huì)都會(huì)舉辦中國新生歡迎活動(dòng)，為新生們提供安全講座和生活咨詢。該校學(xué)生服務(wù)與職業(yè)中心主管保羅·普利斯頓表示，校方一直在尋求更加多樣、靈活的方式解決中國留學(xué)生在異國他鄉(xiāng)遇到的學(xué)習(xí)、生活問題。

中國駐澳大使館教育處公參徐孝向本報(bào)記者介紹：“每到開學(xué)，我駐澳使領(lǐng)館都會(huì)走進(jìn)澳大利亞多所高校進(jìn)行領(lǐng)事保護(hù)講座，用鮮活的案例告訴廣大留學(xué)生如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，自我保護(hù)?！毙煨⒐膭?lì)中國留學(xué)生赴澳前盡可能多地了解留學(xué)國家及學(xué)校的情況。在澳學(xué)習(xí)生活期間，應(yīng)遵守當(dāng)?shù)胤煞ㄒ?guī)，保護(hù)好人身安全，本著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度學(xué)習(xí)，恪守學(xué)術(shù)誠信。

服務(wù)質(zhì)量，澳高校提升自身競爭力的不二選擇

近年來，澳大利亞高校不斷擴(kuò)招國際學(xué)生的做法也引發(fā)了一些爭論。一些國際學(xué)生反饋在澳留學(xué)經(jīng)歷不如預(yù)期，尤其是高校為國際學(xué)生提供的服務(wù)欠佳。近日，英國“中國縱橫”咨詢公司助理研究員賈辛塔·基斯特還發(fā)文指出，澳大利亞政府為高等教育提供的資金占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重逐年下降，使得高校越來越依賴留學(xué)生填補(bǔ)資金缺口。文章還指出，作為最大的留學(xué)生群體，中國留學(xué)生在澳高校中最易受到孤立。

對(duì)此，就讀于墨爾本皇家理工大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的中國留學(xué)生熊一明向本報(bào)記者表示，雖然中國留學(xué)生存在語言、文化方面的障礙，但以積極心態(tài)去融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境并不困難。他說：“學(xué)校里的老師同學(xué)以及我接觸到的當(dāng)?shù)厝藢?duì)國際學(xué)生都很友善?！毙履贤柺恐葜袊鴮W(xué)生學(xué)者聯(lián)誼會(huì)主席張勁正在新南威爾士大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院攻讀博士學(xué)位，他告訴本報(bào)記者：“澳大利亞高校中的很多課程都會(huì)設(shè)計(jì)學(xué)生分組完成的項(xiàng)目，注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，校園里還有眾多學(xué)生社團(tuán)，鼓勵(lì)來自不同文化背景的學(xué)生們增加交流?！?/p>

針對(duì)部分學(xué)生認(rèn)為在澳學(xué)習(xí)經(jīng)歷不如預(yù)期的情況，在澳大利亞擁有16年留學(xué)中介行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的袁祖文對(duì)本報(bào)記者說：“這可能主要由兩方面原因造成：一是澳政府近年來對(duì)高校撥款逐年減少，增加了高校的科研經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān)，由于國際學(xué)生學(xué)費(fèi)比本地學(xué)生高，一些大學(xué)會(huì)通過降低國際學(xué)生招生標(biāo)準(zhǔn)來吸引國際生源，生源質(zhì)量的下降影響了教學(xué)質(zhì)量。二是澳高校雖然逐年增加國際學(xué)生的費(fèi)用，卻很少將這筆資金直接用于提升針對(duì)國際學(xué)生的服務(wù)，導(dǎo)致部分國際學(xué)生不能很好地適應(yīng)當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)及生活環(huán)境。”

沈惠忠認(rèn)為，澳大利亞的高等教育雖然處于世界領(lǐng)先地位，但隨著全球高等教育市場競爭日益激烈，在這樣的情況下，“澳大利亞高校還需要通過調(diào)整教學(xué)策略、加強(qiáng)課程創(chuàng)新、協(xié)調(diào)社區(qū)力量等為國際學(xué)生創(chuàng)造更加積極、愉快的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，這對(duì)吸引國際學(xué)生，特別是中國留學(xué)生非常重要”。

（來源：學(xué)校百科網(wǎng) https://www.Niuqiuyi.Com）文章共2436字

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