美國大學(xué)，捐款制度，是怎么回事？是大部分大學(xué)，捐款就能上？還是基本所有大學(xué)，都如此？想進美國名校，正規(guī)手段無非四種方式：
第一種，直接砸錢，砸出一個基金會，然后由基金會出面，給學(xué)校蓋樓，買教學(xué)儀器，提供獎學(xué)金啥的。這樣的話，孩子穩(wěn)進。
第二種，雖然不是世襲，但也差不多了。老子是學(xué)校校友，并且在社會上也有一定名氣，那么孩子進去問題不大，也基本上不需要花錢。這種也是穩(wěn)的。
第三種，還是砸錢，但沒第一種多。這種叫砸錢買保險。之后你會進入贊助委員會，你的孩子會在同等情況下被優(yōu)先考慮的。所以這需要孩子爭點氣。
第四種，依然是砸錢，不過是砸錢讓孩子學(xué)各種各樣的技能，增強競爭力。這也需要孩子爭氣。
說完了正規(guī)手段，自然還有偏門手段。先想辦法聯(lián)系上美國名校里的體育教練，然后偽造自己孩子體育特長生的身份，在花一筆錢，就可以把自己孩子送進名校。不過自從這條新聞被爆出后，美國對這方面的審查可能會比較嚴(yán)，現(xiàn)在不一定能走得通了。
美國大學(xué)的全額獎學(xué)金有哪些種類同學(xué)們還需要注意，從美國大學(xué)的獎學(xué)金設(shè)置來看，有很大部分都是本國學(xué)生才能申請的，只有一少部是允許國際學(xué)生去申請的，所以競爭是非常的激烈，但仍會有相當(dāng)一大批中國留學(xué)生能夠拿到全獎。這主要是因為在國際學(xué)生中，中國留學(xué)生的競爭力要比其他國家留學(xué)生大得多，中國學(xué)生的實力，已經(jīng)給美國大學(xué)留下了良好印象。
申請美國全額獎學(xué)金最重要的是要懂得申請的技巧：如具有優(yōu)異的TOEFL、GRE或GMAT成績的申請者如何使自己的成績更具有說服力;如何使美國學(xué)校欣賞申請人的整體素質(zhì)而不是單一的考試成績;TOEFL與GRE (GMAT)成績并非十分優(yōu)異的申請人，如何在推薦信與個人簡歷以及讀書計劃中彌補這一不足;如何在成績并不出類拔萃的情況下使申請學(xué)校深知申請人的高素質(zhì)與實力等等。
美國大學(xué)要求學(xué)生遞交一份聯(lián)邦學(xué)生援助免費申請表，用來衡量學(xué)生的家庭經(jīng)濟能力以提供不同形式的補助，其中包括Grant（助學(xué)金）、Work-study（在校工作）或Student Loans（學(xué)生貸款）。
除了Grant（助學(xué)金）不需要償還，其余兩種均需要學(xué)生在校“勤工儉學(xué)”，或是畢業(yè)后以資金的形式償還。
耶魯大學(xué)和喬治城大學(xué)前招生副主任表示，目前本科階段，美國聯(lián)邦政府幾乎不會對非美國公民提供助學(xué)金援助。所以不太建議國內(nèi)學(xué)生考慮申請這類助學(xué)金。
Scholarship (獎學(xué)金)
美國大學(xué)在本科階段提供的獎學(xué)金大致分為三類：
1). Need-based：將核查學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況，包括父母收入、家庭資產(chǎn)及其他因素。這項獎學(xué)金對于美籍申請者是非常豐厚的，但只有少部分大學(xué)為國際學(xué)生提供這項支持。
2). Merit-based：一般來源于學(xué)校資金、社會企業(yè)以及私人捐款。獎學(xué)金數(shù)額浮動較大，多到全額獎學(xué)金，少到一學(xué)年只有幾百美金。審核標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生國籍、家庭環(huán)境、經(jīng)濟能力幾乎無關(guān)，是基于成績或其它表現(xiàn)頒發(fā)的。
大部分學(xué)校不要求學(xué)生遞交額外的申請，學(xué)校會根據(jù)當(dāng)年申請者池的情況，在發(fā)送錄取通知的同時，給最優(yōu)秀的新生頒發(fā)獎學(xué)金。
3). Need-Blind：嚴(yán)格來說并不是獎學(xué)金政策，而是美國大學(xué)的一種招生政策。采用這種招生政策的美國大學(xué)將完全不考慮申請人的家庭經(jīng)濟情況，無論學(xué)生申請助學(xué)金與否均不影響錄取結(jié)果。面對被錄取且經(jīng)濟實在困難的同學(xué)，校方將100%按需提供經(jīng)濟援助。
目前，大部分美國私立大學(xué)和頂尖文理學(xué)院均提供Need-Blind招生政策，但對國際生適用的僅有6所：普林斯頓大學(xué)、哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、耶魯大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、阿默斯特學(xué)院。
Quest Bridge項目
Quest Bridge本質(zhì)是一個美本申請系統(tǒng)，它與45所大學(xué)有合作，包括大部分藤校以及排名前20的大學(xué)和文理學(xué)院，專門資助家庭條件一般但學(xué)術(shù)突出的孩子上大學(xué)。
該項目主要面向美國本地學(xué)生，但是美高國際生也可以申請。申請截止日期通常在9月份，需要提交八篇文書和很多關(guān)于家庭情況的材料，復(fù)雜程度基本抵得上一個完整的藤校申請，想拿到錄取信并不容易。但通過這個項目申請大學(xué)，只要被錄取就一定會有獎學(xué)金。
美國留學(xué)有哪些留學(xué)獎學(xué)金？如何根據(jù)自己的情況申請獎學(xué)金？美國高校尤其是著名高校有各種各樣獎助學(xué)金，有政府部門成立的，企業(yè)設(shè)立的，本人帶來的，各種慈善基金會的，院校自身帶來的，如果你用心，總是能申請辦理到一個。Need-based學(xué)業(yè)獎學(xué)金：這類獎學(xué)金等同于國內(nèi)大學(xué)的獎學(xué)金，對于貧困生而派發(fā)，爸爸媽媽收益、家庭資產(chǎn)等經(jīng)濟發(fā)展原因是其關(guān)鍵考核指標(biāo)。這類學(xué)業(yè)獎學(xué)金關(guān)鍵對于美國本土學(xué)員派發(fā)，留學(xué)人員僅有十分不足的幾家國外民辦大學(xué)給予。Merit-based學(xué)業(yè)獎學(xué)金：這類學(xué)業(yè)獎學(xué)金是專業(yè)激勵優(yōu)秀生的一種獎賞，學(xué)業(yè)獎學(xué)金的多大在于學(xué)員的科研工作能力、學(xué)習(xí)成績、個人道德修養(yǎng)、發(fā)展前景等。如果你夠出色，你也就可以申請辦理。針對政府部門和院校供應(yīng)的，必須盡量提早申請辦理，
獲得盡量高的TOEFL分，學(xué)術(shù)研究層面如果是大學(xué)本科測試sat，研究生考試gre/gmat。假如想要得到學(xué)業(yè)獎學(xué)金，兩者都務(wù)必獲得優(yōu)異成績。用心提前準(zhǔn)備申請表、中英、得分、或SAT考試成績、推薦函、課程內(nèi)容、最重要的申請表格和會計資格證書。可以授權(quán)委托一些專門組織幫助，她們的充足工作經(jīng)驗對得到學(xué)業(yè)獎學(xué)金有協(xié)助。郵寄原材料后每過一段時間都需要與院校聯(lián)絡(luò)，了解申請辦理的各類狀況，包含申請辦理是不是已經(jīng)進行，是不是得到學(xué)業(yè)獎學(xué)金等。便于及時填補原材料，解決困難學(xué)校獎學(xué)金(Fellowship)到美國留學(xué)的朋友們而言，能辦理到獎學(xué)金得話，那真的便是作夢都是做夢笑醒了！由于得到一所學(xué)校授于的獎學(xué)金，一般情形下便是得到了全額獎學(xué)金。
也就是說你在院校的一切交易都給你免去了?。。∧愕呐嘤?xùn)費、房租費、保險費用、課本費也有一些附加費通通都是有院校擔(dān)負(fù)，自然還不僅如此院校還會繼續(xù)再讓你一定額度做為你的消費學(xué)業(yè)獎學(xué)金(Scholarship)獎學(xué)金就不可能是想獎學(xué)金一樣是全額的的分派讓你，反而是要求一定的額度總數(shù)，做為 某一個項目或是某類學(xué)業(yè)獎學(xué)金方式授予給成績優(yōu)異的學(xué)員。還可以是一種培訓(xùn)費或附加費的全免費，學(xué)業(yè)獎學(xué)金的實際額度，依據(jù)不一樣院校的培訓(xùn)費制訂。服務(wù)性學(xué)業(yè)獎學(xué)金助課金(Teaching Assistantship)和助研金。這種的學(xué)業(yè)獎學(xué)金關(guān)鍵會發(fā)送給碩士研究生、博士研究生，大學(xué)本科大學(xué)生在極少數(shù)學(xué)校會得到助研金，但比例相對性不大。派發(fā)的類型也不一樣，一般是提供學(xué)員一定額度的資金或是按月給補貼，在大部分學(xué)校與此同時免學(xué)費，但規(guī)定得到該類捐款人每星期出任12-20小時的輔助課堂教學(xué)或科研工作中。
得獎?wù)叽蟛糠质且匀〉眠@二種服務(wù)型薪酬的一種來得到全獎的。絕大部分的美國高校研究生都設(shè)定這二種支助。助課金一般規(guī)定學(xué)員有較強的英語水平尤其是英語英語口語，不一樣院校規(guī)定各不相同。在學(xué)期內(nèi)申請辦理學(xué)業(yè)獎學(xué)金。每一個院校學(xué)業(yè)獎學(xué)金設(shè)定不一樣，類型、規(guī)范、額度、時長這些都很有可能不一樣。依照所讀學(xué)校的狀況深入分析學(xué)業(yè)獎學(xué)金的狀況，在規(guī)范的時長申請辦理自身滿足條件的學(xué)業(yè)獎學(xué)金。例如ASU，GPA達(dá)不一樣等級，可以申報不一樣額度的學(xué)費減免。例如申請辦理助課，也是學(xué)業(yè)獎學(xué)金的一種。國外大學(xué)獎學(xué)金比較豐富，看學(xué)員詳細(xì)情況。盡量地維持優(yōu)點，如在學(xué)校考試成績、主要表現(xiàn)、和老師關(guān)聯(lián)這些。本身也需要積極主動去申請辦理爭得，才有可能得到
2016年赴美本科留學(xué)啟動全新申請系統(tǒng)
預(yù)計從今年6月起，赴美本科留學(xué)將啟用全新申請系統(tǒng)——CAAS，取代已經(jīng)服役超過40年的現(xiàn)行申請系統(tǒng)。
CAAS系統(tǒng)投入使用后，將正式向9至11年級的高中生開放。目前已經(jīng)宣布加入該系統(tǒng)的大學(xué)共計571所，包括哈佛等所有常青藤盟校，以及很多久負(fù)盛名的文理學(xué)院。新系統(tǒng)鼓勵9年級學(xué)生提早了解并接觸申請事宜，多次提交能夠記錄其學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)優(yōu)勢和成長過程的文書，并要求申請者從中提交一件作品，作為最終的申請文書。這意味著，申請美國本科大學(xué)，尤其是頂尖大學(xué)將變得更加困難。
一組數(shù)據(jù)也顯示，從2008年開始，中國赴美留學(xué)生一直保持兩位數(shù)增長，在美國的國際學(xué)生中占四分之一。突出的變化是，赴美讀本科的學(xué)生達(dá)四成，首次超過了讀研究生課程的學(xué)生，這也讓美國本科申請變得更加激烈。雖然美國大學(xué)挑選學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)各不相同，但是成績始終都是硬標(biāo)準(zhǔn)。因此，“像托福、SAT等考試，成績能夠爭取超級好，就不要一般好?！?/p>
針對國際學(xué)生調(diào)整申請限制
美國大學(xué)申請有許多類型，包括EA、ED、REA、RD等。其中，EA是指提早行動。EA分為兩種，一種是只能申請一所大學(xué)，另一種是可以申請多所。而ED則是提早決定，申請者只能申請一所學(xué)校，如果被錄取就一定要去，并且被錄取后要撤銷其他已經(jīng)申請的學(xué)校。
除EA、ED以外，還有種申請叫REA，主要針對頂級院校，例如哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)和普林斯頓大學(xué)等，規(guī)定在提前申請階段，學(xué)生只能申請一所學(xué)校，但被錄取之后可自由選擇是否加入該校。此外，還有RD常規(guī)錄取和RO滾動錄取。
許多申請者都認(rèn)為，申請材料越早提交越好，錄取機會越大。據(jù)了解，美國排名前50的大學(xué)中僅9所不提供提前申請，當(dāng)大多數(shù)美國名校都提供提前申請，大多數(shù)人都選擇提前申請的時候，常規(guī)申請被錄取的概率顯然會降低。近年來，部分頂尖大學(xué)在提前申請的時候，就已經(jīng)錄取了當(dāng)年錄取總數(shù)的25%到50%的人數(shù)，常春藤盟校有40%的學(xué)生是提前申請時就被錄取了。相比之下，常規(guī)申請的錄取率要低得多。
今年，一些美國大學(xué)對于EA和ED的申請進行了限制。比如喬治城大學(xué)，要求申請者EA申請喬治城大學(xué)的同時可以向其他大學(xué)提交不具約束力的EA申請，但不得同時向任何一所大學(xué)提交ED申請。波士頓學(xué)院要求向其他大學(xué)提交了約束性ED申請的學(xué)生，將不得向波士頓學(xué)院提交EA申請。但是，向波士頓學(xué)院提交EA申請的學(xué)生可以同時EA申請其他大學(xué)。此外，麻省理工學(xué)院也從今年開始，首次向國際學(xué)生開放了EA申請。
更多美國高校認(rèn)可高考成績
2015年10月13日，舊金山大學(xué)更是宣布高考將從此成為一個標(biāo)準(zhǔn)的錄取渠道。高考結(jié)束后，舊金山大學(xué)將公布符合面試條件的高考分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)，面試將安排在成績公布的兩周之后，面試地點在中國。一旦面試通過，中國學(xué)生在8月份就能赴美學(xué)習(xí)。
美國東北大學(xué)發(fā)布的招生信息也表示：如果是美國之外的國家念高中的申請者，校方不要求必須提供sat或者act的成績。但如果申請者想要提供十分有競爭力的申請材料，學(xué)校強烈鼓勵申請者至少提供以下考試中的一項，包括AP考試、IB國際預(yù)科證書、三門高難度IB考試成績以及國家或區(qū)域承認(rèn)的、證明你有完成高中學(xué)業(yè)能力的、能讓你在你的國家進入大學(xué)的考試成績。也就是說，如果是中國申請人，就要提供高考成績。
布朗大學(xué)也將“高考”納入錄取條件之中。根據(jù)其官網(wǎng)發(fā)布的招生消息，被錄取的國際生必須要提供所在國家的高中畢業(yè)考試成績，而中國需要提供的是高考。根據(jù)布朗大學(xué)招生部門的解讀，如果學(xué)生就讀于中國的普通高中而非國際體系，被錄取之后就需要提供高考成績。
海外經(jīng)歷或成碩士申請“標(biāo)配”
除了本科留學(xué)申請條件變化之外，美國各大高校2016年秋季入學(xué)的研究生申請已經(jīng)陸續(xù)展開。從2015年的申請情況來看，尤為顯著的特點就是交叉類學(xué)科成為熱門，尤其是理、工、商三類學(xué)科的交叉。在國內(nèi)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、生物等專業(yè)的理科生更偏向于申請理科與商科或者工程類相交叉的學(xué)科，如金融數(shù)學(xué)、數(shù)據(jù)挖掘等專業(yè);而在工科類專業(yè)中，選擇申請金融工程這種工程與商科的交叉學(xué)科的學(xué)生逐漸增多;商科類的專業(yè)選擇傾向則是更加細(xì)化，注重商科在某個領(lǐng)域的應(yīng)用，比如物流管理、時尚管理、健康管理等;抑或是之前提到的商科與理科或工科有重疊的學(xué)科，比如商業(yè)數(shù)據(jù)分析或者計算金融等。綜合來看，交叉學(xué)科已成為美國研究生申請的一大趨勢，而交叉學(xué)科的火熱一方面也反映了國內(nèi)外對跨界型人才的需求。
此外，隨著近幾年本科留學(xué)群體的增多，很多有海外本科背景的中國學(xué)生成為國內(nèi)學(xué)生研究生申請的強大對手。導(dǎo)致美國研究生的申請競爭也愈加激烈。因此，對于理工類學(xué)生來說，有海外實習(xí)或科研的背景能夠讓申請者大大加分。而對于商科和文科生來說，含金量高的海外交換、實習(xí)、志愿者、創(chuàng)業(yè)、工作經(jīng)歷都是成功拿到錄取的重要因素。因此，學(xué)生應(yīng)具備更加多元化的申請背景，尤其是海外實習(xí)或者科研背景。如果能獲得海外高校教授的推薦信，都對申請有很大的幫助。
面試環(huán)節(jié)依然需要格外重視
比起先前留學(xué)群體更多的是考慮留學(xué)投資回報率，比如就業(yè)后收入、移民等?，F(xiàn)在的很多學(xué)生留學(xué)觀念更趨理性，不再一味追捧熱門專業(yè)、名校情結(jié)，而這一點在今年文科類的專業(yè)申請中表現(xiàn)尤其突出。除了MPA、MPP、教育、公共衛(wèi)生等申請較多的文科類專業(yè)，今年東亞文化、社會工作等專業(yè)也不再冷門。越來越多的家長支持孩子出國就讀一些在以前看來比較冷門的專業(yè)，比如人類學(xué)、歷史、藝術(shù)史等。對于學(xué)生來說，留學(xué)不再只是要求投資回報，更是豐富人生體驗、人生經(jīng)歷。
從今年的申請情況來看，越來越多的學(xué)校要求成績單的認(rèn)證評估，同時更多的專業(yè)會增加對申請者的面試這個環(huán)節(jié)，因此除了標(biāo)準(zhǔn)化成績外，面試環(huán)節(jié)依然需要學(xué)生們重視。
近年來，很多美國高校，甚至包括斯坦福、耶魯、哥倫比亞大學(xué)等名校的教授或校方代表，經(jīng)常來中國舉辦宣講活動或者面試，學(xué)生們也應(yīng)該利用好這些機會，多與美國高校的老師溝通，一方面請老師評估自己的背景，另一方面了解更多關(guān)于該校一手的申請要點。
避免誤讀國外認(rèn)可高考成績
其實，除了美國之外，目前世界上已經(jīng)有近20個國家和地區(qū)認(rèn)可高考成績。此前，教育部曾表示要積極推動國外認(rèn)可我國高考成績。這都為國內(nèi)學(xué)生申請出國留學(xué)創(chuàng)造更便利的條件。在推動過程中，必須正確理解國外大學(xué)對高考成績的認(rèn)可，避免誤讀。
高考成績獲近20個國家和地區(qū)認(rèn)可，很重要的一點是國外高校普遍實行自主招生，因此，采用什么成績作為學(xué)生的入學(xué)評價依據(jù)，這是學(xué)校的自主權(quán)，不是由政府部門決定和要求的，這和我國內(nèi)地高校都必須采用高考成績作為錄取依據(jù)不同。
同時，國外高校在接受我國學(xué)生申請時，認(rèn)可高考成績，但并不會像我國內(nèi)地高校的錄取那樣，把高考成績作為唯一的依據(jù)排序錄取，而是把高考成績作為一項指標(biāo)，和其他指標(biāo)一起對學(xué)生進行綜合評價。
對于申請方式限制的調(diào)整，有留學(xué)專家表示與學(xué)生們廣撒網(wǎng)的申請方法有關(guān)。許多申請者為了提高錄取概率，一次都要申請十幾所大學(xué)，而這就意味著招生老師的工作量大幅增加，占用了大量的人力、財力成本。如果錄取了而被學(xué)生“放棄”，就意味著成本被白白浪費。
美國留學(xué)獎學(xué)金介紹？圣捷出國美國的獎學(xué)金歸納起來有政府和私人的兩大類，具體分為聯(lián)邦政府獎學(xué)金，私人基金獎學(xué)金，學(xué)院內(nèi)獎學(xué)金，系科獎學(xué)金，校際、系際獎學(xué)金、假期獎學(xué)金、助學(xué)金、助研金、減免學(xué)費等等。與中國留學(xué)生關(guān)系密切的獎學(xué)金還有：各類研究性獎學(xué)金，財團、機構(gòu)、企業(yè)、媒體提供的獎學(xué)金，學(xué)術(shù)交流獎學(xué)金等。除了大的基金會以外，各學(xué)院、系都會有一些私人捐贈的獎學(xué)金，金額大小不一，少的幾百上千，多的上萬美元。
有些還明文詳列在每學(xué)期發(fā)行的學(xué)院目錄上，如哥倫比亞大學(xué)的教師學(xué)院手冊就刊有110多種名目繁多的獎學(xué)金。
有些存在各系負(fù)責(zé)人手里，只要系負(fù)責(zé)人簽名同意撥予，或給支票，或給現(xiàn)款，非但不扣稅，更不要求任何工作或研究義務(wù)。
有些著名大學(xué)如：耶魯、哈佛、普林斯頓等申請入學(xué)競爭非常激烈，凡得到入學(xué)許可者皆有獎學(xué)金。
有些學(xué)校某些科系研究經(jīng)費充裕（如理工方面），研究生特別是博士班，只要被錄取幾乎個個都有獎學(xué)金。
有不少中國學(xué)生得到了學(xué)校的錄取通知書，但沒有獲得獎學(xué)金就不敢成行，擔(dān)心沒有獎學(xué)金資助而無力負(fù)擔(dān)巨額留學(xué)開支。其實只要到了美國的大學(xué)，仍有很多機會申請到各種獎學(xué)金、助教金等。
根據(jù)多位留學(xué)生的經(jīng)驗，校方比較能夠接受“基于需要”的解釋，只要你能提出一些“不可抗拒”的意外情況或理由，尤其是家庭突遭變故,有時也能得到特別的同情而獲得獎學(xué)金。 每年度學(xué)校審核獎學(xué)金使用情況有節(jié)余時，也是申請獎學(xué)金的好時機。如果你的主導(dǎo)教授獲得政府幾百萬美元的研究計劃，讓你當(dāng)他的助手，那么你不光有獎學(xué)金，還會有生活費，甚至還會有20％的夫人和孩子的費用。還有學(xué)校里的某些學(xué)生協(xié)會能得到學(xué)校的基金撥款，遇上趕論文，到外地去調(diào)研、查資料，申請資助數(shù)百數(shù)千美元也是可能的。如果碰上樂于助人的高年級同學(xué)幫你在教授面前“吹風(fēng)”，也能得到獎學(xué)金。有許多美國學(xué)校還允許獲得學(xué)士學(xué)位的申請人直接申請讀博士，而不再一定要求提供碩士學(xué)位。博士獎學(xué)金資助是比較豐厚的，何樂而不為。
以下是主要的幾類獎學(xué)金的詳細(xì)說明：
1、 獎學(xué)金（Scholarship)
獎學(xué)金的形式可以是規(guī)定一定的金額數(shù)量，作為某種獎學(xué)金形式（如EconomicScholarship , Graduate Scholarship, etc.) 頌發(fā)給成績優(yōu)異的學(xué)生，也可以是一種學(xué)費或雜費的全免（Tuition Scholarship 或 Tuition & FeesScholarship), 此種獎學(xué)金的具體金額，隨學(xué)院規(guī)定的學(xué)雜費金額高低而不同。獎學(xué)金不像助學(xué)金一樣只有一種形式，它在同一所大學(xué)可能設(shè)置幾種甚至十幾種不同形式的獎學(xué)金，一個學(xué)生可以有資格同時申請兩種以上的獎學(xué)金。通常來說，獲得Scholarship的機率要比獲得Fellowship的機率大些，但Scholarship的金額比Fellowship要少一些。
2、 學(xué)費獎學(xué)金（全免或者部分學(xué)費減免Tuition-Waiver）
它是頒發(fā)給優(yōu)秀學(xué)生的一種款項，也是最受歡迎的一種學(xué)校經(jīng)濟來源。最主要的原因是獲得者不需要還款。但是要注意以下幾點：
A、學(xué)費獎學(xué)金，顧名思義，這個款項只能用于交納學(xué)費的。比如，學(xué)校一年給你兩萬美金的獎學(xué)金，如果選課只花掉了一萬，剩下的一萬不會進入你的腰包，而是白白地被浪費掉了。
B、如果想在第二年繼續(xù)得到獎學(xué)金的話，一定要保持你的成績優(yōu)秀，否則會有各方面更優(yōu)秀的同學(xué)跟你競爭這份錢。
C、一定要注意給你獎學(xué)金時是否有其它的附加條件。如果獎學(xué)金是無條件的，那就意味著這筆錢是白給你的，而且在年終報稅時這筆錢是免稅的。如果給你獎學(xué)金的前提條件是幫助教授或是系里做一些工作，那么這筆費用屬于報稅范圍內(nèi)。
3、 助學(xué)金（Fellowship）
助學(xué)金的英文名字叫Fellowship 或者是Assistantship。助學(xué)金是一種金額最高、但競爭最激烈的非服務(wù)性獎學(xué)金。
它最初是用于幫助家境貧困，無力交納全部學(xué)費的學(xué)生。近年來，作為學(xué)校競爭的一種手段，助學(xué)金也被頒發(fā)給品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，來吸引好生源。由于很多學(xué)校在I-20表格上將獎學(xué)金和助學(xué)金寫在一起，很多人將獎學(xué)金和助學(xué)金混為一談也就不足為奇了。實際上，每個學(xué)校對于助學(xué)金的定義各不相同。
全獎的意思一般是除了免學(xué)費雜費、住宿費、保險費、書本費以外，還給獲獎學(xué)生一定金額作為其個人消費費用（Personal Expenses）。助學(xué)金在申請過程中競爭尤其激烈，一般除了要求較高的TOEFL、GRE、GMAT、SAT出國考試成績，以及不錯的GPA，有競爭力的研究背景，學(xué)術(shù)經(jīng)歷，論文，特殊才能，各類獎項等，文書材料，包括簡歷、推薦信和讀書計劃（Personal statement），Essay等材料以及選校，定專業(yè)方向、面試，套磁的準(zhǔn)備也至關(guān)重要。（這一段單獨列出比較好，比如一個小貼士：什么是全獎？）
學(xué)生本人應(yīng)該主動問清楚以下問題：助學(xué)金能持續(xù)幾年？是否有全免學(xué)費獎學(xué)金？發(fā)放助學(xué)金是否要求工作？如果工作，工作職責(zé)是什么？時間長短怎么樣？助學(xué)金是否涵蓋健康保險，學(xué)校管理費等？總之，每個學(xué)生需要學(xué)校清楚地解釋助學(xué)金的細(xì)則。好消息是：助學(xué)金是完全免稅的。
4、助研金與助教金（Research Assistantship &Teaching Assistantship）
對于申請美國研究生以上級別的中國學(xué)生來說，獲得獎學(xué)金的機率會比本科生或本科轉(zhuǎn)學(xué)生大得多，多數(shù)都是以拿到這兩種服務(wù)性薪金的一種來獲得全獎的。絕大多數(shù)的美國高校研究生院，都設(shè)置這兩種資助，然而并非所有學(xué)院的此類資助都能覆蓋一年中的全部費用，但多數(shù)都在全部金額的2/3以上。這種資助在每個學(xué)院的具體金額都在其專業(yè)系別介紹中說明，一般通過給系主任直接發(fā)出第一封索取資料信函就可獲得這個系的TA、RA介紹。介紹會說明這種資助的具體金額為多少，獲獎比率為多少，能否覆蓋一年的全部費用，有的還會說明在本系中一般獲資助者的TOEFL和GRE（或GMAT）的平均與最低分?jǐn)?shù)，多數(shù)美國大學(xué)對GRE、GMAT的成績不設(shè)置最低線，但是如果想申請到助學(xué)金，建議申請人的TOEFL高于100，IELTS 高于7.0， GRE高于1300，GMAT高于700。
A、助研金（Research Assistantship）
一般情況下，學(xué)?；蛘呤墙淌谑种袝锌蒲谢鸷涂蒲许椖?。有的同學(xué)在未到學(xué)校之前，就被告知可以作某導(dǎo)師的科研助理。有的同學(xué)是已到達(dá)學(xué)校一段時間之后，或是自己尋找，或是被某教授選中后，才有作科研助理的機會。作科研助理跟導(dǎo)師和學(xué)校有很大的關(guān)系。越著名的教授，越有名望的學(xué)校，就有更大的機率可到政府，個人，或是基金會的捐款贊助。另外，在研究生學(xué)院，無非有兩種學(xué)生。一種是碩士生，一種是博士生。相對來說，博士生獲得研究助理的機會會更多一些。
作研究助理有以下幾個優(yōu)點。一、研究項目基本上同本專業(yè)關(guān)系密切，作研究助理對自己的學(xué)術(shù)水平有提高。二、有的同學(xué)把研究項目確定為自己的論文方向，結(jié)果一石二鳥，即完成了自身的論文，也賺取一定收入。三、研究助理的薪水總體上比教學(xué)助理要高一些。作研究助理的每周工作時間取決于本身的自由時間和科研款項的多少。
B、助教金（Teaching Assistantship）
很多學(xué)校會提供教學(xué)助理這樣的工作。一般來說，如果此間大學(xué)既有本科學(xué)院，又有研究生院。通常研究生會有較多在本科學(xué)院當(dāng)教學(xué)助理的機會。如大學(xué)是單純的研究生院，能提供教學(xué)助理的機會就少之又少。另外，即使某些大學(xué)有本科生，但是為了保證教學(xué)質(zhì)量，所有的課程都要求是正式教師教授，這樣的情況下，教學(xué)助理的位子也不多?；旧希虒W(xué)助理一周工作時間大約在15-20小時之間。美國有哪些實驗學(xué)校呢，留學(xué)美國實驗學(xué)校優(yōu)勢你知道嗎？什么是實驗學(xué)校?
這是一所學(xué)校 - 通常隸屬于學(xué)院或大學(xué) - 旨在測試和開發(fā)新的教育模式，孵化新的想法，并允許年輕教師在現(xiàn)場課堂環(huán)境中進行培訓(xùn)。實驗室學(xué)校，也被稱為示范學(xué)校，一百多年前來到米國，作為年輕教師獲得實地經(jīng)驗的一種方式。雖然大多數(shù)都與大學(xué)或教師培訓(xùn)機構(gòu)有關(guān)，但有些則由私立教育公司經(jīng)營。也許更重要的是，實驗學(xué)校繼續(xù)吸引著尋找傳統(tǒng)學(xué)校替代品的家長。
米國實驗學(xué)校優(yōu)勢？這個概念是，我們正在創(chuàng)造本身就是創(chuàng)新實驗室的新學(xué)校，為實驗室學(xué)校提供資金的非營利組織"硅學(xué)?；?的首席執(zhí)行官布萊恩·格林伯格說。他說，這些學(xué)校"試行新的教學(xué)方法，創(chuàng)造新的課程，并努力提高學(xué)生對自己教育的自主權(quán)和能動性。"
專注于創(chuàng)新
實驗室學(xué)校的概念可以追溯到17世紀(jì)的歐洲和日本，根據(jù)國際實驗室學(xué)校協(xié)會的說法，它們最初被稱為"附屬學(xué)校"，表明它們與學(xué)院或大學(xué)的密切物理聯(lián)系。米國第一所實驗學(xué)校由著名哲學(xué)家和教育改革家約翰·杜威于1896年在芝加哥大學(xué)創(chuàng)立。芝加哥大學(xué)實驗學(xué)校在125年后繼續(xù)運營，專注于教孩子們"提出問題，發(fā)展探究的途徑，挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思維，追求原創(chuàng)思想"。
今天的實驗學(xué)校經(jīng)常嘗試新事物。在可汗實驗室學(xué)校(Khan Lab School)——由在線學(xué)習(xí)巨頭可汗學(xué)院(Khan Academy)的創(chuàng)始人薩爾曼·"薩爾"·汗(Salman "Sal" Khan)于2014年在加州硅谷成立——K-12年級的孩子被分成七個混合年齡的"獨立水平"。它還每年運行12個月，并提供延長的天數(shù)。
其他實驗學(xué)校更專注于某些學(xué)生群體，例如有特殊需要的學(xué)生。
例如，實驗室學(xué)校是華盛頓特區(qū)的一所小型獨立學(xué)校.C，成立于1967年，面向有閱讀和語言學(xué)習(xí)差異的學(xué)生，如閱讀障礙。它隸屬于米國大學(xué)教育學(xué)院。巴爾的摩實驗室學(xué)校也是為有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生開發(fā)的，雖然不直接隸屬于大學(xué)，但它有著名的大學(xué)鄰居，包括約翰霍普金斯大學(xué)和馬里蘭大學(xué)。
實驗學(xué)校的利弊
密蘇里州立大學(xué)格林伍德實驗室學(xué)校臨時主任羅納德·斯諾德格拉斯(Ronald Snodgrass)表示，具有利基學(xué)習(xí)專業(yè)的小型學(xué)校環(huán)境使實驗室學(xué)校成為一些孩子的不錯選擇。格林伍德吹捧其高平均ACT分?jǐn)?shù)和畢業(yè)生100%的大學(xué)出勤率。但學(xué)校吸引家庭的原因有很多。教育專家表示，大多數(shù)實驗學(xué)校的優(yōu)勢在于專注于學(xué)術(shù)，較小的師生比例以及持續(xù)研究通常帶來的增強資源和設(shè)備。對新方法的強調(diào)對一些父母來說很有吸引力。
"我認(rèn)為多年來，我們優(yōu)化了單一的教育模式，"格林伯格說。"在大多數(shù)情況下，我們在創(chuàng)建大型綜合高中和小型小學(xué)方面做得很好，這些小學(xué)都遵循了大多數(shù)孩子都能獲得成果的課程。但多年來，教育界意識到，必須有一種更好的方法來以創(chuàng)新的方式提供教育。常見的缺點是實驗學(xué)?？赡軣o法提供一些學(xué)生需要的結(jié)構(gòu);家長和學(xué)生可能不得不適應(yīng)非傳統(tǒng)的教學(xué)方法;學(xué)生通常比在傳統(tǒng)學(xué)校花更多的時間與新手老師在一起。
探索實驗學(xué)校
一些實驗學(xué)校的學(xué)費與私立學(xué)校相當(dāng)。例如，在可汗實驗室學(xué)校，學(xué)費從低年級學(xué)校的每年約30，000美元到高年級學(xué)校的學(xué)費約為33，600美元不等。雖然大多數(shù)實驗學(xué)校提供經(jīng)濟援助，但學(xué)費可能會對一些家庭構(gòu)成障礙。
但是，有些實驗室學(xué)校是公開支持的，例如加利福尼亞州紅木城的設(shè)計技術(shù)高中。由斯坦福大學(xué)(Stanford University)支持的Design Tech是一所公立特許學(xué)校，并輔以慈善捐款。"實驗室學(xué)校的概念是愿意冒險并對新想法持開放態(tài)度，"格林伯格說。"傳統(tǒng)系統(tǒng)不那么靈活。實驗學(xué)校知道他們的目的，那就是創(chuàng)造新思想誕生、發(fā)展和傳播的學(xué)校。
出國留學(xué)費用是怎樣的？出國留學(xué)的人也不一定就是有錢人。出國留學(xué)的按未來走向分兩種人，一種是學(xué)成后還要歸國成就事業(yè)， 再一種是走的時候就沒想著回來，其中后者除了學(xué)霸有那個實力可以養(yǎng)活自己、創(chuàng)造輝煌以外，剩下的就是各種“二代”不用奮斗就活得下去，在哪里混都是一樣的。
如果按出國的初衷劃分也分兩類，一種是想接受不同教學(xué)理念提升自己，是厭倦了國內(nèi)那種呆板、教條的教育方式。再一種是圖個新鮮，覺得留洋倍兒有面子，至于學(xué)什么、學(xué)到什么程度根本不再考慮范圍之內(nèi)。
除了公派出國留學(xué)的，其余人都要明白自己的出國費用。美國大學(xué)本科的學(xué)費按一年3.5萬美元計算，生活費按每年1.5萬美元計算，每人每年大約需要人民幣30多萬元，這也是很低的估算了，那么四年最少需要120萬元——對于極少數(shù)能獲得獎學(xué)金的，其雙職工家庭或許可以承受，否則就要求親靠友了。對少數(shù)有錢人來說，這點錢還真不是多大問題，可能還不夠一單生意的利潤，在此就不提了。捐款進哈佛女孩是誰？劉亦婷
哈佛女孩劉亦婷，是成都外國語學(xué)校高1996級學(xué)生，于1999年被哈佛大學(xué)以全額獎學(xué)金特招錄取，她學(xué)的是應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟專業(yè)。1999年8月1日，劉亦婷赴美國留學(xué)，2003年6月從哈佛大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)與經(jīng)濟專業(yè)本科畢業(yè)。2003年10月，劉亦婷應(yīng)聘到美國波士頓咨詢集團工作。 免費獲取《留學(xué)申請攻略》 一鍵領(lǐng)取