美國(guó)留學(xué)近來有哪些特點(diǎn)


美國(guó)留學(xué)近來有哪些特點(diǎn)

如今美國(guó)留學(xué)越來越受歡迎,去美國(guó)讀本科也成為當(dāng)今的一大潮流。那對(duì)于美國(guó)留學(xué)生們來說,美國(guó)本科教育有什么特點(diǎn)呢?下面天道小編就給你簡(jiǎn)單的介紹下。

美國(guó)留學(xué)近來有哪些特點(diǎn)

一、美國(guó)大學(xué)眾多,可選的學(xué)校種類也多

美國(guó)留學(xué)近來有哪些特點(diǎn)

美國(guó)大學(xué)有400多所,其中很大一部分是綜合性大學(xué),比如我們耳熟能詳?shù)墓?、耶魯?shù)瘸G嗵倜#又荽髮W(xué)伯克利分校這樣的公立大學(xué)等。這些學(xué)校以科研和教學(xué)為主,在這樣的學(xué)校里,國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者、杰出貢獻(xiàn)者可能就是你的校友。這些學(xué)??葡翟O(shè)置齊全,師資力量強(qiáng)大,學(xué)生包括本科、碩士、博士。在這里你可以學(xué)你所學(xué),發(fā)揮你的長(zhǎng)處。

美國(guó)留學(xué)近來有哪些特點(diǎn)

其次是日益被中國(guó)家長(zhǎng)認(rèn)可的文理學(xué)院,如王力宏曾就讀的威廉姆斯學(xué)院,冰心讀書的威爾斯利學(xué)院等。這些院小而精,崇尚素質(zhì)教育,學(xué)科以自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)為主。這里的教授以教學(xué)和關(guān)懷學(xué)生為主,學(xué)生在這兒可以得到很好地教育和關(guān)注。

再有就是專門以教學(xué)為主的地區(qū)性大學(xué),如加州州立大學(xué)系統(tǒng)。這些大學(xué)不參與綜合性大學(xué)排名,只參與地區(qū)級(jí)排名。也有職業(yè)教育為主、門檻很低的社區(qū)大學(xué)。社區(qū)大學(xué)以門檻低、學(xué)費(fèi)低、專業(yè)多樣為特色,學(xué)生在這兒可以拿到大專學(xué)位,然后在轉(zhuǎn)到綜合性大學(xué)。尤其是在加州,70%的加州大學(xué)系統(tǒng)的學(xué)生是從社區(qū)大學(xué)轉(zhuǎn)過去的。所以,只要我們想去美國(guó)上大學(xué),總有一個(gè)學(xué)校適合你。

二、美國(guó)大學(xué)生就業(yè)有很大優(yōu)勢(shì)

美國(guó)大學(xué)重視基礎(chǔ)教育,對(duì)學(xué)業(yè)要求很嚴(yán)格。美國(guó)教授對(duì)于布置的作業(yè)、小測(cè)驗(yàn)、期中考、期末考都有嚴(yán)格的規(guī)定,一旦錯(cuò)過截止日期,成績(jī)可能就是零分。每一個(gè)學(xué)生必須要用非常認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的學(xué)業(yè)。假如有學(xué)生放松,就有可能面臨被勸退的風(fēng)險(xiǎn)。所以美國(guó)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)時(shí)有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。一個(gè)在美國(guó)大學(xué)經(jīng)過四年打拼的學(xué)生,順利拿到大學(xué)畢業(yè)證,他一定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí),英語流利。同時(shí),美國(guó)大學(xué)的教育方式讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)態(tài)度和遵守規(guī)則是多么重要。

三、美國(guó)教育體制靈活,學(xué)生可以選擇自己喜歡的專業(yè)

在中國(guó),學(xué)生上了大學(xué),很難換專業(yè)。有些學(xué)生由于不喜歡自己的專業(yè)卻不能換,轉(zhuǎn)而開始討厭自己的學(xué)業(yè),可能因此浪費(fèi)掉自己美好的四年大學(xué)時(shí)光。而在美國(guó)大學(xué),大一、大二可以不確定專業(yè),學(xué)生根據(jù)自己的興趣和喜好可以更換或者選擇適合自己的專業(yè)。我就曾有一名學(xué)生,大一學(xué)生物,大二學(xué)統(tǒng)計(jì),大三轉(zhuǎn)精算,最后拿一個(gè)精算專業(yè)的本科學(xué)位。當(dāng)然,和中國(guó)一樣,美國(guó)大學(xué)的熱門學(xué)校和熱門專業(yè)一樣需要競(jìng)爭(zhēng)才能進(jìn)。比如我們中國(guó)學(xué)生常說的金融、會(huì)計(jì)等商學(xué)院某些專業(yè),還有計(jì)算機(jī)專業(yè)等,需要高的GPA才能進(jìn)。同一個(gè)學(xué)院下,專業(yè)相對(duì)來說就比較好換。

四、美國(guó)轉(zhuǎn)學(xué)非常方便

在美國(guó)求學(xué),只要你足夠優(yōu)秀,而且想在學(xué)業(yè)上進(jìn)步,你是可以進(jìn)入更好的學(xué)校的,這就是我們常說的轉(zhuǎn)學(xué)。只要你大一,或者大二的成績(jī)足夠優(yōu)秀,你就可以轉(zhuǎn)到更好的學(xué)校。比較典型的例子就是美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬。他一開始讀本科是在西方學(xué)院,大三轉(zhuǎn)到了哥倫比亞大學(xué),法學(xué)院則進(jìn)入了哈佛大學(xué)。我們每年都會(huì)幫助很多學(xué)生從100名之外的學(xué)校轉(zhuǎn)到頂尖名校,當(dāng)然從國(guó)內(nèi)高校也可以轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)大學(xué)。

五、美國(guó)大學(xué)選拔體系相對(duì)比較靈活

美國(guó)大學(xué)招生需要看學(xué)生的硬性條件和軟性材料兩方面的成績(jī),而不像中國(guó)大學(xué)一考定終身,這樣就給去美國(guó)讀大學(xué)的孩子充足的準(zhǔn)備時(shí)間,學(xué)生可以提前三到四年規(guī)劃和準(zhǔn)備。美國(guó)大學(xué)招生看重學(xué)生的高中各科成績(jī),而不是看總分,這就要求學(xué)生均衡發(fā)展,而不是偏科。去美國(guó)讀大學(xué)雖然要求考托福和SAT,但允許孩子語言能力有一定的提高空間。此外,更重要的是,美國(guó)大學(xué)很看重學(xué)生學(xué)習(xí)之外的能力,如學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力、毅力、社會(huì)責(zé)任感等。因?yàn)樵谔嵘@些能力的過程中,孩子們的各種能力都得到了提高。所以,能去美國(guó)讀書的孩子一般都是智商和情商并重的學(xué)生。

六、去美國(guó)讀書培養(yǎng)全球競(jìng)爭(zhēng)力

大家都知道全球最好的教育在美國(guó),全球最好的學(xué)校也在美國(guó)。美國(guó)前50名的學(xué)校,比如華盛頓大學(xué)、加州大學(xué)圣地亞哥分校、伊利諾伊大學(xué)香檳分校等在美國(guó)雖然都不是排名非??壳暗膶W(xué)校,但在全球排名榜上,華盛頓大學(xué)排在了普林斯頓大學(xué)前面,加州大學(xué)圣地亞哥分校和伊利諾伊大學(xué)香檳分校都排在了全球前50名。

因此,去美國(guó)讀書,我們就具備了全球競(jìng)爭(zhēng)力,就業(yè)范圍是全世界。由于美國(guó)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋究平逃w制,學(xué)生經(jīng)受過大學(xué)四年的洗禮,擁有信用度極高的大學(xué)成績(jī)和強(qiáng)有力的教授推薦信,這些都可以讓學(xué)生在申請(qǐng)研究生的時(shí)候占盡優(yōu)勢(shì),有好多學(xué)生讀本科的時(shí)候不一定在頂尖名校,但70%的學(xué)生申請(qǐng)研究生時(shí)都能夠進(jìn)入世界名校。

所以去美國(guó)讀書,對(duì)于有能力的學(xué)生來說,一定是一件非常美妙的事情,學(xué)習(xí)想學(xué),揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮興趣,從而具備全球競(jìng)爭(zhēng)力。

以上是天道小編為你整理的美國(guó)留學(xué)干貨,希望對(duì)你有幫助。如果你想要了解更多美國(guó)留學(xué)資訊,歡迎關(guān)注天道教育官網(wǎng)。

美國(guó)大學(xué)都有什么特色專業(yè)

?????? 一、美國(guó)留學(xué)商科專業(yè)

商科專業(yè)大致可分為金融、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理學(xué)、商務(wù)類專業(yè)(包括國(guó)際商務(wù)、電子商務(wù)等)、物流、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人力資源管理這八大類。

在《金融時(shí)報(bào)》排名前十的商學(xué)院里有七個(gè)來自美國(guó),商科畢業(yè)生的高水平、高就業(yè)率、高薪水的 “三高” 優(yōu)勢(shì)使其保持著很高的申請(qǐng)熱度。

要注意的是商科專業(yè)比較特殊,并不是所有大學(xué)的商學(xué)院都提供本科階段的課程。商科類專業(yè)注重對(duì)學(xué)生的綜合能力如數(shù)據(jù)計(jì)算、問題處理、決策制定、交流技巧等等的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)過程中學(xué)生將學(xué)習(xí)全套的活動(dòng)預(yù)算、組織、計(jì)劃、執(zhí)行、控制流程。

推薦院校

賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院

哥倫比亞商學(xué)院

哈佛商學(xué)院

斯坦福大學(xué)商學(xué)院

倫敦商學(xué)院

二、美國(guó)留學(xué)工程專業(yè)

工程類專業(yè)所涉及范圍很廣,可大致分為:航空航天、化學(xué)工程、計(jì)算機(jī)工程、環(huán)境工程、機(jī)械工程、生物醫(yī)學(xué)/生物工程、土木工程、電氣/電子/通信工程、工業(yè)/制造工程、材料工程、核工程等。

工程類學(xué)科是應(yīng)用性很強(qiáng),目的在于培養(yǎng)相應(yīng)的工程領(lǐng)域從事規(guī)劃、勘探、設(shè)計(jì)、施工、原材料的選擇研究和管理等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科技進(jìn)步,新興行業(yè)等對(duì)工程師需求也將提高,工程類畢業(yè)生在未來就業(yè)、薪酬待遇、職業(yè)發(fā)展等方面具有一定的競(jìng)爭(zhēng)力。

推薦院校

麻省理工學(xué)院

斯坦福大學(xué)

加州大學(xué)伯克利分校

加州理工學(xué)院

佐治亞理工學(xué)院

三、美國(guó)留學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)

計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)可大致分為人工智能和機(jī)器人、計(jì)算機(jī)信息科學(xué)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析、數(shù)據(jù)處理、游戲設(shè)計(jì)、信息技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)管理等方向。無論是哪個(gè)方向,該領(lǐng)域都非常注重專業(yè)問題的解決能力。

隨著科技的進(jìn)步、計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的不斷發(fā)展,CS專業(yè)申請(qǐng)人數(shù)逐年攀升,計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)也被U.S.News評(píng)為就業(yè)最佳的TOP100職業(yè)中NO.1。除了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的硬件和軟件知識(shí)外,還涉及到如機(jī)器人、自然語言認(rèn)知項(xiàng)目、人工智能、編程、大數(shù)據(jù)分析和游戲設(shè)計(jì)技術(shù)等知識(shí)的學(xué)習(xí)和運(yùn)用。

推薦院校

卡內(nèi)基梅隆大學(xué)

麻省理工學(xué)院

斯坦福大學(xué)

加州大學(xué)伯克利分校

康奈爾大學(xué)

四、美國(guó)留學(xué)化學(xué)專業(yè)

美國(guó)大學(xué)化學(xué)專業(yè)通常開設(shè)在文理學(xué)院中,可分為四大領(lǐng)域:分析化學(xué)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)和物理化學(xué)?;瘜W(xué)專業(yè)更偏向?qū)嵱醚芯亢图夹g(shù)方面,致力于培養(yǎng)學(xué)生成為能夠在企業(yè)或?qū)W術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行獨(dú)立研究的專業(yè)人才。

該專業(yè)的就業(yè)前景相當(dāng)廣泛,包括科研部門、高等學(xué)校從事研究工作和教學(xué)工作;適宜到化學(xué)、藥學(xué)、醫(yī)療、生化制藥、生物工程、無機(jī)新材料、化工、輕工、能源等行業(yè),以及廠礦企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政部門從事應(yīng)用研究、科技開發(fā)和管理工作。

推薦院校

加州理工學(xué)院

哈佛大學(xué)

麻省理工學(xué)院

斯坦福大學(xué)

加州大學(xué)伯克利分校

五、美國(guó)留學(xué)傳媒專業(yè)

傳媒專業(yè)包括新聞傳媒,營(yíng)銷廣告?zhèn)髅剑蟊妭髅?,媒體發(fā)布類,創(chuàng)作表演類等方向。美國(guó)是傳媒領(lǐng)域的“超級(jí)大國(guó)”,擁有全球最發(fā)達(dá)的傳媒系統(tǒng),專業(yè)研究體系十分成熟,是最早創(chuàng)立新聞學(xué)和傳播學(xué)專業(yè)的國(guó)家。

隨著信息時(shí)代的到來,傳媒產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速,急需大量既熟悉內(nèi)地市場(chǎng),又有國(guó)際教育背景和運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)的本土高級(jí)傳媒經(jīng)營(yíng)人才。

推薦院校

哥倫比亞大學(xué)

西北大學(xué)

南加州大學(xué)

賓夕法尼亞大學(xué)

波士頓大學(xué)

六、美國(guó)留學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)

在美國(guó)的大學(xué)中,經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)一般有宏觀經(jīng)濟(jì)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)以及發(fā)展經(jīng)濟(jì)這六個(gè)研究方向。經(jīng)濟(jì)學(xué)屬于社會(huì)科學(xué),一般設(shè)立在社會(huì)科學(xué)學(xué)院,也有開設(shè)在文理學(xué)院下,還有少數(shù)設(shè)在管理學(xué)院下。

從就業(yè)方向上來說,許多經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生最終選擇繼續(xù)攻讀博士學(xué)位,幾乎所有的美國(guó)高校在本科階段都提供經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)。經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)生更多的會(huì)學(xué)習(xí)博弈論、發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)等。

推薦院校

普林斯頓大學(xué)

麻省理工學(xué)院

芝加哥大學(xué)

斯坦福大學(xué)

加州大學(xué)伯克利分校

西北大學(xué)

七、美國(guó)留學(xué)生物專業(yè)

生物學(xué)專業(yè)一般分為醫(yī)療臨床類生物學(xué)專業(yè)和非醫(yī)療類生物學(xué)專業(yè)兩大類,有生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物技術(shù)、生物信息學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等方向。美國(guó)大學(xué)生物科學(xué)及其相關(guān)專業(yè)的院系大部分設(shè)置在生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院下。

生物學(xué)除了在基礎(chǔ)理論層面進(jìn)行研究,在公共衛(wèi)生、食品、營(yíng)養(yǎng)、生物統(tǒng)計(jì)等方面也得到非常多的應(yīng)用。同時(shí),隨著科技的不斷發(fā)展,生物學(xué)與工程學(xué)、醫(yī)學(xué)、信息學(xué)等學(xué)科也不斷進(jìn)行交叉融合,產(chǎn)生了很多與生物學(xué)相關(guān)的新興領(lǐng)域。

推薦院校

麻省理工學(xué)院

康奈爾大學(xué)

加州理工大學(xué)

普林斯頓大學(xué)

約翰霍普金斯大學(xué)

我想申請(qǐng)美國(guó)藝術(shù)院校本科,請(qǐng)問美國(guó)藝術(shù)留學(xué)特色、優(yōu)勢(shì)、入學(xué)要求?一、藝術(shù)美國(guó)留學(xué)優(yōu)勢(shì):
1.教學(xué)質(zhì)量高,文憑含金量高
美國(guó)是世界上教育質(zhì)量最高的國(guó)家之一,有很多世界著名的大學(xué),其涵蓋的專業(yè)和方向也非常驚人,美國(guó)高等教育對(duì)學(xué)生的藝術(shù)職業(yè)發(fā)展有很大的幫助――最前沿的藝術(shù)資訊,優(yōu)質(zhì)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。美國(guó)憑借高品質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和靈活的教育體制成為全世界莘莘學(xué)子夢(mèng)想的留學(xué)圣地。
2.靈活有效地學(xué)分制
美國(guó)高等院校實(shí)行學(xué)分制,學(xué)生只需完成必修課程和規(guī)定學(xué)分即可獲得相應(yīng)學(xué)位。如若時(shí)間安排合理的當(dāng),學(xué)生完全有機(jī)會(huì)提前完成要求課程。
3.獎(jiǎng)學(xué)金種類豐富、涵蓋面廣
美國(guó)大學(xué)非常重視對(duì)人才的吸引和投資,獎(jiǎng)學(xué)金種類繁多,即使你是國(guó)際學(xué)生,只要在各方面都很優(yōu)秀,申請(qǐng)到減免學(xué)費(fèi)、全額或部分獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)也非常大。而且,只要學(xué)生在校表現(xiàn)出色,獎(jiǎng)學(xué)金可以支持在美學(xué)習(xí)期間的全部學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),這在其他留學(xué)國(guó)家?guī)缀跏遣豢赡艿摹?br>4.感受多文化多種族的交流
美國(guó)不僅是一個(gè)文化大國(guó),同時(shí)也是全世界不同種族、不同文化人群最集中的國(guó)家。作為一個(gè)移民國(guó)家,美國(guó)歡迎來自世界各地的外國(guó)人到美國(guó)尋求發(fā)展,尤其是外國(guó)留學(xué)生。美國(guó)大學(xué)中的一半學(xué)??梢哉惺諊?guó)際學(xué)生,“多樣化”是美國(guó)大學(xué)非常注重的一項(xiàng)因素,在這里,可以接觸到更為豐富多彩的生活。
5.回國(guó)獲得更多高薪機(jī)會(huì)
與其他國(guó)家相比,美國(guó)的學(xué)校要求很高。從語言要求、到申請(qǐng)學(xué)校再到簽證面談,赴美留學(xué)的學(xué)生與其他國(guó)家的學(xué)生相比,往往需要付出更多的時(shí)間、經(jīng)歷和財(cái)力。最后獲得機(jī)會(huì)去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生相對(duì)較少,學(xué)成后馬上回國(guó)的學(xué)生更少。所以,留美歸國(guó)人員一直是國(guó)內(nèi)大型公司、外企、國(guó)外辦事機(jī)構(gòu)的首選人才。
二、藝術(shù)類院校的要求和條件:
申請(qǐng)藝術(shù)類院校則只需通過學(xué)校的專業(yè)考試,有時(shí)甚至只需提供相關(guān)作品即可。
美國(guó)是綜合文化集合的國(guó)家,允許有多種不同形式的文化、藝術(shù)進(jìn)行交流,許多優(yōu)秀的藝術(shù)人才都聚集在美國(guó)。美國(guó)藝術(shù)類院校注重創(chuàng)新,但美國(guó)藝術(shù)類院校留學(xué)的費(fèi)用很高,留學(xué)門檻也較高,語言要求也比較高,去美國(guó)學(xué)藝術(shù)要做好詳細(xì)的計(jì)劃。
入學(xué)要求:一般的藝術(shù)院校錄取學(xué)生要求學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,申請(qǐng)本科要考 toefl 和 sat ,申請(qǐng)碩士要考 TOEFL 和 gre/gmat
。藝術(shù)類院校一般要求 TOEFL 至少在 90 分以上。

美國(guó)留學(xué)波士頓大學(xué)有著怎樣的教學(xué)特色美國(guó)波士頓大學(xué)有著怎樣的教學(xué)優(yōu)勢(shì),波士頓大學(xué),歷史悠久為全美第三大私立大學(xué),計(jì)有15個(gè)學(xué)院。全校約30,000名的學(xué)生,大學(xué)部及研究所學(xué)生各半,而國(guó)際學(xué)生的比例則是居全美大學(xué)之冠。波士頓大學(xué)有學(xué)生天堂的美名,位于波士頓(Boston)
的中心,緊臨查理士河
(Charles
River)河畔,交通十分便利。
1.
波士頓大學(xué)很好的讓學(xué)生們把實(shí)踐和理論相結(jié)合,以便更好的理解和消化所學(xué)的知識(shí),同學(xué)們可以隨時(shí)在校園里找到打工工作,假期里面還有多不勝數(shù)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。每周學(xué)校里面都會(huì)舉行各種講座讓各位成功校友或者其他成功人士來講述在職業(yè)場(chǎng)上的各類注意事項(xiàng)。同學(xué)們?cè)诖祟愔v座中可以更好的了解職業(yè)背景和社會(huì)現(xiàn)狀。當(dāng)然各式各樣的學(xué)術(shù)講座也能幫助學(xué)生們了解相關(guān)知識(shí)。
2.
波士頓大學(xué)最出名的是他的Study
Abroad計(jì)劃。每年都有很多學(xué)生有機(jī)會(huì)去西班牙,以色列,巴西,倫敦,巴黎,悉尼,上海,洛杉磯,紐約,華盛頓等地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同學(xué)們可以在當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)最有效的專業(yè)知識(shí)。比如在洛杉磯
傳播學(xué)院的同學(xué)們可以在制片場(chǎng)內(nèi)學(xué)習(xí)最先進(jìn)的方法與技巧,在倫敦藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)們可以學(xué)到最地道的英倫文化。在此類實(shí)習(xí)或?qū)W習(xí)計(jì)劃中
同學(xué)們可以在開拓視野的同時(shí)學(xué)習(xí)到豐富的知識(shí)。
3.
波士頓大學(xué)的課程設(shè)置也很有特色,幾乎每個(gè)學(xué)院的同學(xué)們都要在修專業(yè)課之前學(xué)習(xí)社會(huì)科學(xué)自然科學(xué),人文學(xué)科。通過學(xué)習(xí)這些學(xué)科,同學(xué)們可以更深層次的思考問題,也培養(yǎng)了興趣對(duì)以后的生活與工作提供幫助。
4.
波士頓大學(xué)還要求每個(gè)同學(xué)修寫作課,寫作課分不同的話題
涉及文學(xué),歷史,文化,科學(xué)等等甚至還有孔夫子與波士頓和東方英雄文化(武俠)等有趣話題。同學(xué)們可以在寫作課上探討看法,并且鍛煉自己的寫作技巧。提升寫作技巧對(duì)所有人的學(xué)術(shù)和職業(yè)都很有幫助。
5.
波士頓大學(xué)將大課教學(xué)和小課教學(xué)充分結(jié)合:一般簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)課都采用大課模式,幾十人的lecture上老師講知識(shí),在十幾人的discussion上有助教復(fù)習(xí)知識(shí)重點(diǎn)和解答疑問;高級(jí)課和專業(yè)課一般是十幾人的小課,同學(xué)們可以在小課上感受到精英的感覺。

前往美國(guó)藝術(shù)留學(xué),有哪些申請(qǐng)條件和優(yōu)勢(shì)一、美國(guó)特色:
綜合文化集合的國(guó)家,允許有多種不同形式的文化、藝術(shù)進(jìn)行交流,許多優(yōu)秀的藝術(shù)人才都聚集在美國(guó)。美國(guó)藝術(shù)類院校注重創(chuàng)新,但美國(guó)藝術(shù)類院校留學(xué)的費(fèi)用很高,留學(xué)門檻也較高,語言要求也比較高,去美國(guó)學(xué)藝術(shù)要做好詳細(xì)的計(jì)劃。
二、美國(guó)藝術(shù)優(yōu)勢(shì)專業(yè):
時(shí)尚設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、媒體藝術(shù)、電影藝術(shù)、攝影技術(shù)、美術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計(jì)等。
三、留學(xué)花費(fèi):
每年學(xué)費(fèi):3萬美元-4萬美元,生活費(fèi)2-3萬美元。
四、為什么要去美國(guó)學(xué)校讀藝術(shù)?
美國(guó)是一個(gè)綜合文化集合的國(guó)家,他們?cè)试S多種不同形式的文化,藝術(shù)進(jìn)行交合,所以為更多的類型體提供足夠的支持。
五、到底去美國(guó)的學(xué)校讀藝術(shù)有多難?
有人說非常非常難,鳳毛麟角的人才能出去,更不要說拿獎(jiǎng)學(xué)金了。這是個(gè)錯(cuò)誤觀念,首先讀藝術(shù)的人還是相對(duì)于其他大科目的基數(shù)是低的,其次很多人不了解美國(guó)學(xué)校的申請(qǐng)和錄取,導(dǎo)致以訛傳訛。
六、畢業(yè)后薪水:
這個(gè)問題不好說,但是現(xiàn)在看來藝術(shù)學(xué)院挺看中這點(diǎn)的,比如一般專業(yè)學(xué)院的學(xué)生畢業(yè)后起薪很低只有2-4萬美圓,但10年后學(xué)生的平均薪水能達(dá)到20萬的學(xué)校相當(dāng)普遍,但UNIV就不一樣了,你讀完MA,PHD后起薪可能有個(gè)4-8萬,但是10年后平均薪水還是維持這么多,稍微上漲一些。如果你很看中這個(gè)薪水問題,除了個(gè)人因素,還是要考慮學(xué)校的。
七、美國(guó)藝術(shù)留學(xué)申請(qǐng)要求
1、考試:
本科生必須參加TOEFL考試,分?jǐn)?shù)維持在550-600,參加SAT考試,1900-2000即可,有些院校不要求SAT考試,具體以學(xué)校官網(wǎng)為準(zhǔn)。
研究生以上,必須參加TOEFL考試,分?jǐn)?shù)最好不要低于600,一般640以上為好。GRE 分?jǐn)?shù)不確定,不是重點(diǎn)參考對(duì)象,適當(dāng)即可,SUB 如果是明確專業(yè)的一定要考,最好高分,偏理論的很看這點(diǎn)。GMAT,有些大學(xué)有什么藝術(shù)管理之類的專業(yè),要求考,這個(gè)分?jǐn)?shù)就相對(duì)重要了。
有人說成績(jī)差怎么辦?成績(jī)不是重點(diǎn)參考的錄取factor,除非一些很重整體素質(zhì)的學(xué)校,比如西北大學(xué)的所有藝術(shù)專業(yè)沒有特殊要求,任何學(xué)生都可以讀,自然錄取的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)也很高。所以考試一定要考,考不好也不影響。
2、GPA:
大學(xué)的GPA是一塊大頭,但是專業(yè)評(píng)價(jià)不定,對(duì)某些學(xué)校意義不大,更何況一半學(xué)生可能來自北廣,中美這些學(xué)校,或者個(gè)別著名大學(xué)的藝術(shù)學(xué)院,在哪所學(xué)校對(duì)錄取沒有任何影響,排名也不重要,盡量搞個(gè)體面的分?jǐn)?shù)不會(huì)讓對(duì)方學(xué)校覺得你不學(xué)無術(shù)。
3、推薦信:
其實(shí)推薦信蠻有用的,因?yàn)檫@藝術(shù)東西說白了,有人欣賞就好,沒人欣賞就不好。最好能找一位德高望重,特別是在美國(guó)學(xué)校眼里,相對(duì)有分量的人來寫,不用找自己的老師寫,幫助不大。主要是評(píng)價(jià)你的可發(fā)展能力和已經(jīng)有的成就,不要談?wù)摰綄?duì)方學(xué)校的情況,這點(diǎn)學(xué)校很銘感。
4.藝術(shù)留學(xué),作品集:
一般學(xué)校都要求你提供,建議繪畫,攝影,設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)的做一本平面圖冊(cè),要高精度的,每個(gè)作品下配備文字說明,然后可以內(nèi)置幻燈片或者DVD存儲(chǔ)的其他作品。
音樂專業(yè)的,一定要錄制CD,用中文,英文和第三語言演唱一首,然后無配樂演唱。記得錄制CD最好做防偽認(rèn)證,然后能輔助提交磁帶式錄音,讓學(xué)校不會(huì)以為你是用電腦編出來的。 如果是譜曲,記得交譜曲創(chuàng)作手稿的掃描件,復(fù)印件,錄制的磁帶。
關(guān)于舞蹈,表演專業(yè),一定要把自己公開演出和有分量的演出的現(xiàn)場(chǎng)VIDEO,電視臺(tái)錄制或者學(xué)校錄制的,加時(shí)間碼最好這樣的做成光盤,VHS發(fā)給學(xué)校。
再談?wù)勛髌返姆至?,其?shí)作品就是你的學(xué)術(shù)成績(jī)反映,真正你能再去讀研究生,說明你的藝術(shù)能力已經(jīng)基本走到盡頭了,學(xué)校只是給你提供一個(gè)更專業(yè)的環(huán)境,讓你豐富自己。所以提交的作品不在多,而在于它是否是你最真實(shí)的表現(xiàn),千萬不要用別人的作品,一但發(fā)現(xiàn),你以后很難混的。即便你是第二創(chuàng)作者,也要注名。
關(guān)于作品,如果是交給學(xué)校評(píng)審委員會(huì),你就不用操心,多人以投票來決定你的錄取,而如果是由專業(yè)教授來決定,建議提前給教授聯(lián)系,并且就作品進(jìn)行討論,會(huì)把你的思維反映給教授。有些人說,如果得過什么國(guó)際大獎(jiǎng)就能被錄取拿全獎(jiǎng),只能說太片面了,一個(gè)學(xué)校錄取你更多的是看你和學(xué)校的方向,和學(xué)校培養(yǎng)你是否有意義,而且亂七八糟的大獎(jiǎng)太多了,除非是幾個(gè)頂級(jí)大獎(jiǎng),一般學(xué)校不會(huì)草率,要把心態(tài)放正,你沒什么牛作品,一樣可以去好學(xué)校讀。
5、PS和論文:
PS主要是談你的創(chuàng)作思維和創(chuàng)作能力,不要太雜,就對(duì)某些方向創(chuàng)作談,盡量可以滲透人文思考。論文最好偏理論研究,評(píng)論性,分析要客觀,不需要主觀,不要太前衛(wèi)的觀點(diǎn),還要看對(duì)方教授的研究方向與你是否符合。
6、面試:
這點(diǎn)也比較重要了,一般先把作品發(fā)過去,教授會(huì)主動(dòng)聯(lián)系你,你們可以談?wù)撘恍┰掝},讓對(duì)方對(duì)你產(chǎn)生一個(gè)立體認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)在有個(gè)好消息是每年美國(guó)的幾個(gè)著名藝術(shù)學(xué)院都要來上海,北京做宣傳,可以提前跟學(xué)校聯(lián)系,如果他們負(fù)責(zé)招生的主任過來,可以要面試的,自己把握,還是蠻有機(jī)會(huì)的。也可以和學(xué)校接觸,了解學(xué)校的想法和動(dòng)態(tài)。
7、獎(jiǎng)學(xué)金:
這點(diǎn)要很遺憾的說,很多藝術(shù)學(xué)院和大學(xué)的藝術(shù)專業(yè)實(shí)際上是不能提供足夠的資助的。一般會(huì)提供助教的機(jī)會(huì),需要自己爭(zhēng)取,其次可以做一些打工的零活,申請(qǐng)LOAN也是一種方法,有些藝術(shù)學(xué)校和一些機(jī)構(gòu)會(huì)給國(guó)際學(xué)生提供資助的,但不多。 藝術(shù)學(xué)院這兩年形成了一個(gè)觀念就是"有錢的人多",所以為了能到好學(xué)校學(xué)習(xí),還是需要你有一定的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和工作收入。成功的藝術(shù)人士,一般都是先工作后上學(xué)的,上學(xué)是對(duì)自己的思維進(jìn)行重新定位。另外值得一提的是很多LAC(文理學(xué)院)也帶研究生教育,但是收人少,一般都有豐富的資助給學(xué)生,大家可以參考。比如smith oberlin之類的。
8、選學(xué)校:
以自己以后的就業(yè)傾向去選擇學(xué)校會(huì)比較好哦,同一個(gè)專業(yè),在不同的學(xué)校專業(yè)的方向也會(huì)有些不同的,所以大家要認(rèn)真去做好學(xué)校調(diào)研,最好可以去看各大院校的官網(wǎng),多多了解下比較好。
希望可以幫到你,望采納,謝謝!

美國(guó)留學(xué)如何防止簽證被拒?美國(guó)研究生教學(xué)特色有哪些?美國(guó)留學(xué)如何防止簽證被拒?

1、不必表現(xiàn)出了移民傾向

申請(qǐng)人有移民傾向是簽證遭拒最常見原因之一。美國(guó)政府部門并不鼓勵(lì)有些人以借出國(guó)留學(xué)名義暗渡陳倉(cāng),移民投資美國(guó)。因而簽證官會(huì)從不同視角調(diào)查你有沒有移民傾向。申請(qǐng)人在美國(guó)面簽時(shí)除了需要提前準(zhǔn)備有理有據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃和畢業(yè)后的準(zhǔn)備外,應(yīng)向簽證宮證實(shí)自己無移民傾向。

2、不要說謊、提交假原材料

我們?cè)诤炞C時(shí)切忌留意不要說謊話,或提交假原材料。

3、確保出國(guó)留學(xué)保證金足者

一般申請(qǐng)辦理美國(guó)出國(guó)留學(xué)簽證需要提交“足夠包含學(xué)生上學(xué)期內(nèi)相關(guān)費(fèi)用”的資金擔(dān)保,而且規(guī)定資產(chǎn)有效期限在12個(gè)月之上?,F(xiàn)階段有十分的比例美國(guó)拒簽實(shí)例也是由于申請(qǐng)人所提供資金擔(dān)保不符有關(guān)規(guī)定。

4、學(xué)歷條件合格

申請(qǐng)人沒得到高中畢業(yè)文憑,未能考上中國(guó)的大學(xué),未能從大學(xué)獲得學(xué)位。對(duì)于此類申請(qǐng)人,簽證官員會(huì)得到這種結(jié)果:一個(gè)沒能力進(jìn)到中國(guó)高等院校的學(xué)生,或是步入大學(xué)沒法學(xué)有所成的學(xué)生,一般在美國(guó)不容易學(xué)業(yè)有成。

5、預(yù)定談話的時(shí)間也越早越好

或許大家都會(huì)找到很多理由來向簽證官解釋,如I-20表在郵遞中一直不上,護(hù)照簽證沒有拿到等,但是大伙兒要記住簽證官對(duì)這些所謂的原因是不容易理睬的,她們真真正正在意的是你需要在美國(guó)大學(xué)開班前抵達(dá)美國(guó)。

6、課程選擇要適當(dāng)

假如你申請(qǐng)辦理僅僅是為了到美國(guó)學(xué)英語,簽證官大多數(shù)不給你簽證。主要原因是在中國(guó)學(xué)英語的機(jī)會(huì)很多,我會(huì)在中圍提升你的外語水平,而不需要一年花15000或20000美金到美國(guó)學(xué)英語。

7、留意招聘面試主要表現(xiàn)

由教育部留學(xué)服務(wù)中心送進(jìn)美國(guó)使館的簽證申請(qǐng)辦理,簽證官會(huì)根據(jù)實(shí)際情況抽取某些申請(qǐng)人去進(jìn)行談話,依據(jù)談話得到的結(jié)果再?zèng)Q定是否發(fā)送給其簽證。假如申請(qǐng)者的回應(yīng)不可以使簽證官令人滿意,或口語交流比較差,容易遭受美國(guó)拒簽。進(jìn)一步了解美國(guó)留學(xué)資訊,資詢tops出國(guó)留學(xué)

8、端正學(xué)習(xí)態(tài)度

有些申請(qǐng)人對(duì)她們提前準(zhǔn)備就讀高校以及技術(shù)專業(yè)不是很了而遭到美國(guó)拒簽。例如,有些人申請(qǐng)辦理去佛羅里達(dá)大學(xué)念書,只因?yàn)槟莻€(gè)地方的天氣不錯(cuò)。此外,申請(qǐng)人要是沒有一個(gè)確立學(xué)習(xí)計(jì)劃,不知道在學(xué)好后干些哪些,完全不知道他們到底得學(xué)一些什么,也難免會(huì)被拒發(fā)簽證,你需要向簽證官說明為何需到美國(guó)念書,為什么選擇這座大學(xué)和這類專業(yè)。你需要對(duì)自己的所選擇的高校很了解,了解要干一些什么。

9、較好的英語表達(dá)能力

申請(qǐng)留學(xué)簽證應(yīng)注意你的英文語言表達(dá)能力,因而,簽證前要就一些你能想到問題用英文開展堅(jiān)持練習(xí)。

美國(guó)研究生教學(xué)特色有哪些?

一、“溝通交流”的討論型課堂教學(xué)

美國(guó)研究生課堂教學(xué)高度重視課堂教學(xué)討論。討論課要以學(xué)生為核心的,重視學(xué)生通過自學(xué)和觀點(diǎn)的解釋,一堂高效的討論課既能把所學(xué)過的知識(shí)專業(yè)化,又能夠在思考中推進(jìn)對(duì)基礎(chǔ)理論的認(rèn)知。

美國(guó)討論型課程教學(xué)教學(xué)經(jīng)歷主要包含下列四個(gè)方面:第一,大量課堂閱讀文章。在課堂,教師會(huì)給學(xué)生分配大量閱讀素材做為課堂教學(xué)討論主要內(nèi)容。美國(guó)的老師極為重視碩士研究生的瀏覽量累積,她們廣泛認(rèn)為來上課的學(xué)生全是已經(jīng)完成閱讀任務(wù)的學(xué)生。充沛的課堂閱讀文章不但能鍛煉學(xué)生查找與融合原材料的水平,還能夠使課堂教學(xué)討論具體內(nèi)容更為豐富豐富多彩。

第二,融洽的討論自然環(huán)境。不一樣教學(xué)方法中的教育環(huán)境是不一樣的,在討論式教學(xué)中,弧狀學(xué)生課桌椅放置可以確保人們都可以看見彼此之間。在討論環(huán)節(jié)中,每個(gè)人有著自由民主的發(fā)言權(quán)利,全部課堂氣氛和睦且舒服。

第三,討論難題緊密聯(lián)系具體。美國(guó)的高等教育研究相對(duì)高度倡導(dǎo)關(guān)心現(xiàn)實(shí)問題,并支持碩士研究生運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)處理實(shí)際問題,充分體現(xiàn)學(xué)有所長(zhǎng),融會(huì)貫通。比如,上課的時(shí)候,教授會(huì)將美國(guó)現(xiàn)階段產(chǎn)生或出現(xiàn)的一些問題做為觀點(diǎn),讓大家各抒己見。

第四,必須的老師參加。老師的高效參加能提高討論實(shí)效性和持續(xù)性。一方面老師對(duì)學(xué)生所提問問題的回復(fù)能夠啟迪學(xué)生思索,另一方面,當(dāng)討論全過程發(fā)生跑題、壟斷性討論時(shí),老師們的有效干預(yù)能夠確立討論方位,提高參與度。

二、“互動(dòng)問答”的啟發(fā)型教學(xué)

同樣地,美國(guó)高校在教學(xué)中激勵(lì)提出問題。提出問題不但可以讓學(xué)生對(duì)知識(shí)的應(yīng)用更具有深層,也能夠提升學(xué)生思維的邏輯性。提出問題包攬三組相互關(guān)系,老師對(duì)學(xué)生,學(xué)生對(duì)學(xué)生及其學(xué)生對(duì)老師。

第一,教師向?qū)W生提出問題。老師對(duì)學(xué)生提出的問題一般是以基礎(chǔ)問題逐漸,步步深入,根據(jù)提出問題換句話說提醒的形式傳送學(xué)過具體內(nèi)容并啟迪學(xué)生思索。

第二,學(xué)生間互相提出問題。美國(guó)的布魯巴克曾說過,最高超的教學(xué)藝術(shù),遵照最高的規(guī)則是讓學(xué)生自身提問問題,自覺學(xué)習(xí)。學(xué)生之間互相懷疑,詢問乃至持續(xù)幾個(gè)回合的回應(yīng)是鍛練并提升學(xué)生創(chuàng)新思維能力的絕佳方式。

第三,學(xué)生向老師提問。在美國(guó)高等院校,尤其是教學(xué)課堂環(huán)節(jié)中,學(xué)生能直接切斷教師的教育并給出自己的想法和想法,這類對(duì)老師的懷疑并不是蔑視換句話說考驗(yàn)教師權(quán)威性表現(xiàn)的,往往是對(duì)真理的相對(duì)高度和追求對(duì)傳統(tǒng)文化重視,這時(shí),老師可以很樂意解釋學(xué)生的疑惑并且樂意與其說對(duì)于該情況進(jìn)行深度交流。

總而言之,激勵(lì)學(xué)生敢于表述,激起學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性是美國(guó)碩士研究生課程教學(xué)主要特征。以討論、互動(dòng)問答為主體的課堂教學(xué)并不是逼迫學(xué)生參與進(jìn)來,反而是營(yíng)造一種和睦又很猛烈的氣氛讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與,即使有學(xué)生不愿講話,在傾聽過其他同學(xué)的講話后,也會(huì)帶來自己的觀點(diǎn),并引起自已的表達(dá)欲。與此同時(shí),老師學(xué)生和活生生間的思維碰撞往往能爆發(fā)一個(gè)新的火苗,發(fā)覺一個(gè)新的研究角度、思考維度和解決問題的辦法。

美國(guó)有什么特色?1、熱情,友善的美國(guó)人。
初來乍到美國(guó)時(shí),對(duì)一切都格外陌生,進(jìn)超市購(gòu)物,常常因?yàn)椴皇煜へ浧返臄[放位置而茫然不知所措。這時(shí),總會(huì)有熱情的工作人員前來將帶至所需物品旁;乘公共汽車,友善的乘客或司機(jī)會(huì)為指路,告訴到站了;上公共圖書館,周到的服務(wù)人員會(huì)為耐心講解,直到找到所需要的書籍……
2、好學(xué)、上進(jìn)的男女老少。
無論是在汽車站等車還是在公交車上,總發(fā)現(xiàn)有不少美國(guó)人捧著書,在認(rèn)真研讀。一次偶遇一位“盲人”,眼睛貼著書本(只有一只眼睛尚有點(diǎn)視力),讀得津津有味,渾然忘我。
校園里,難得看見悠閑自在,到處閑逛的學(xué)生,學(xué)生們步履匆匆地穿梭于各個(gè)教室或圖書館,即使是散坐在校園草地上,沐浴著秋日暖暖的陽光,他們手上還是捧著厚厚的書本。
最讓人感動(dòng)的是在丹佛市公共圖書館所見到的一幕幕。背著氧氣瓶,步履遲緩的老人,與青年人一起在書架前翻閱,借閱各類書籍;坐在輪椅上,行動(dòng)不便的老年人在電腦上查找資料,其專注的神情讓人由衷敬佩與折服。
3、辦事作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。
美國(guó)人辦事作風(fēng)可謂風(fēng)是風(fēng),雨是雨,一絲不茍的工作作風(fēng)著實(shí)令人敬畏。且不說在舊金山入境時(shí),美國(guó)海關(guān)官員一照面就給來了個(gè)“下馬威”,嚇得一驚一乍的,單說在最商業(yè)化的場(chǎng)所,許多shopping mall里,美國(guó)人也一切按規(guī)則辦事,不喜歡與顧客多討價(jià)還價(jià),有時(shí),當(dāng)你拿著商品前去結(jié)帳,意想不到,會(huì)得到一個(gè)大大的折扣,原因是這個(gè)時(shí)段這款衣服正好可以優(yōu)惠;而有時(shí),明明看到這件商品可以打10%,老美卻要求你出示事先辦好的會(huì)員卡,否則“NO”,沒有任何通融商量的余地。
4,飲食、穿著隨意。
在美國(guó),滿目盡是穿著T恤衫和牛仔褲的大人、小孩,他們個(gè)個(gè)衣著隨便,不拘小節(jié),只有在非常正式隆重的場(chǎng)合,他們才會(huì)西裝革履,禮服翩翩,級(jí)盡紳士,淑女氣派。
飲食簡(jiǎn)單可謂是他們的特色,一個(gè)漢堡,一杯可樂或咖啡可以是他們的一日三餐。
感恩節(jié)那天,被邀請(qǐng)至一戶美國(guó)家庭作客。起先,不知道對(duì)方家境狀況,也就糊里糊涂跟著去了。沒想到這竟然是一戶富貴人家,花園別墅,十分豪華、氣派,但男女主人穿著卻十分普通,隨意,且待人親切誠(chéng)懇。原以為,這樣的感恩節(jié)大餐一定是十分豐盛,沒想到居然十分一般,且食物都是不同的朋友從家里帶來的,除了傳統(tǒng)大菜――turkey和ham之外,就是一些沙啦、南瓜糊、果子醬和面包。
所以,與美國(guó)人初次見面,千萬別從其衣著來判斷一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)狀況,沒準(zhǔn),他就是個(gè)百萬富翁。
5、以人為本,尊重他人。
在美國(guó),許多公共設(shè)施都以人為本,無不考慮人性化因素。
就拿公共汽車來說吧,車門可以自動(dòng)升降,大大方便了殘疾人或老人上下車,無論是商場(chǎng)、洗手間還是各類博物館、展廳,都在最大程度上考慮到了殘疾人、老人或是小嬰兒,處處為人提供方便,讓人無后顧之憂,就像在家里一樣,因此,殘疾人隨處可見,他們與正常人一樣沐浴著陽光,一樣平靜安然地生活著。
在學(xué)校,無論是在中小幼,還是在大學(xué),校園環(huán)境與教室布置都強(qiáng)調(diào)了以人為本,老師與學(xué)生交談,即便是表現(xiàn)再差的學(xué)生,老師也總是蹲下身子或跪著與學(xué)生交談,使學(xué)生感受到一種尊重,而不是高高在上的威嚴(yán),但若學(xué)生上課違反紀(jì)律,不尊重老師,也會(huì)受到各種懲罰。
6、自我感覺良好。
由于美國(guó)教育體制確定注重發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處,挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)創(chuàng)造能力,強(qiáng)調(diào)每個(gè)學(xué)生都行都能做成任何事。因此,學(xué)生自信心凸現(xiàn),自我表現(xiàn)欲很強(qiáng)。
且美國(guó)人往往國(guó)家至上。與美國(guó)人說十句話,至少有兩句是關(guān)于國(guó)家的。他們個(gè)個(gè)自我感覺良好,可以說,良好自我感覺源于整個(gè)社會(huì)的教育體制、政治、經(jīng)濟(jì)、文化,由于美國(guó)社會(huì)人口少,工作崗位多,美國(guó)人通常無下崗危機(jī),且工資收入較為豐厚,即使是無業(yè)人員,也可享受每月1000美元的福利待遇。

請(qǐng)問去美國(guó)留學(xué)有何優(yōu)勢(shì)美國(guó)教育制度大學(xué)聲譽(yù)排名中、本、研學(xué)費(fèi)美國(guó)行前指導(dǎo)名校錄取條件研究生專業(yè)排名申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金美國(guó)就業(yè)現(xiàn)狀美國(guó)留學(xué)簽證申請(qǐng)研究生留學(xué)申請(qǐng)本科留學(xué)申請(qǐng)中學(xué)留學(xué) 美國(guó)是留學(xué)第一大國(guó)。每年去美國(guó)留學(xué)的學(xué)生不計(jì)其數(shù)。下面澳際美國(guó)留學(xué)小編為大家解讀下去美國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)所在。 一、優(yōu)勢(shì)教育資源(立即咨詢) 學(xué)校多、名校多成為美國(guó)的大學(xué)的一大標(biāo)志,聯(lián)合國(guó)的經(jīng)濟(jì)指數(shù)調(diào)查中將美國(guó)的教育水準(zhǔn)列為世界第一,美國(guó)的許多高等院校有非常強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)力。世界大學(xué)排名的前幾位常常被美國(guó)大學(xué)獨(dú)占。 美國(guó)的大學(xué)數(shù)量是全世界第一位的,美國(guó)的高等教育繼承了歐洲古老大學(xué)的傳統(tǒng)。美國(guó)的大學(xué)有公立和私立之分,有四年和兩年之分,有區(qū)域性和全國(guó)性之分,有??茖W(xué)院和綜合學(xué)院之分。這些學(xué)校完全獨(dú)立,每個(gè)大學(xué)的日程表、教綱、教育宗旨。各有自己的特色和優(yōu)勢(shì)。 二、豐富多彩的生活(立即咨詢) 美國(guó)的大學(xué)吸引了全世界優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)生在學(xué)校不只是學(xué)習(xí),還需要生活、實(shí)踐和工作,這也構(gòu)成了多彩的美國(guó)留學(xué)生活。除了教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等學(xué)習(xí)設(shè)置之外,美國(guó)的大型綜合性大學(xué)都提供完善的餐飲、休閑、娛樂、體育、宗教等生活設(shè)施,這些設(shè)施既豐富了學(xué)生的日常生活,又給學(xué)生們提供了校內(nèi)工作機(jī)會(huì),而且還保證了活動(dòng)的安全。除了個(gè)體活動(dòng)之外,社團(tuán)活動(dòng)也是美國(guó)學(xué)生生活的亮點(diǎn),各種各樣的根據(jù)國(guó)籍、宗教、興趣愛好、專業(yè)方向、公益事業(yè)而成立的五花八門的社團(tuán)為學(xué)生們提供了展示自己、結(jié)交朋友的機(jī)會(huì)。 以上是美國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì),希望對(duì)你有所幫助。

為什么要去美國(guó)留學(xué)?美國(guó)有哪些洲和特色學(xué)校?

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